《我和小姐姐克拉拉》小學生讀後感400字
《我和小姐姐克拉拉》小學生讀後感400字
透過讀《我和小姐姐克拉拉》這本書後,使我知道了克拉拉自信、聰明伶俐、善於製造問題、分析問題、鬼主意多,而她的弟弟則是姐姐堅定的追隨者,和姐姐一起胡鬧,經常被姐姐捉弄,雖有反抗卻成效甚微的調皮孩子。
比如“我”和克拉拉把款待客人的蛋糕吃了個精光;克拉拉冒充理髮師,把“我”的頭髮全理光了;按自己的審美觀把小狗染成了黃色和黑色;想知道魚吃不吃香腸,嚇了姨媽一大跳;想開一個跳蚤馬戲團,四處收集跳蚤,卻弄得身上疙瘩成片;覺得蘇珊娜不好看,就給她塗面霜;為了預防強盜卻把一桶水倒在爸爸身上;為裝神弄鬼把床單剪了兩個洞頂在頭上;為了論出誰比較強大,扯斷了晾衣繩,還弄溼了“我”的新褲子。克拉拉教唆鸚鵡叫“我”傻瓜;整理東西卻丟了金項鍊和看報紙用的.眼鏡;克拉拉為了把“我”變成日本小漁夫,用洋蔥頭和雞蛋泡的水塗滿“我”全身;想幫爸爸、媽媽擦鞋子,公貓和小狗卻把整個屋子弄得全是鞋油。可是父母並沒有因為他們做了這些事情而批評他們。
這本書使我感受到家庭的溫暖和幸福,以及姐弟倆之間的快樂。我感覺文中的“我”和小姐姐克拉拉也算是乖孩子,就是有些調皮。這本書還讓我學到了一些道理,在家千萬不能太調皮了,以免被爸爸、媽媽擔心,就像“我”和小姐姐克拉拉故事裡的添亂一樣。在學校也不能讓老師擔心哦!