描寫水母的小學生作文3篇

描寫水母的小學生作文3篇

  篇一:描寫水母的小學生

  水母,水母,人們說你死後會化作一汪清水消失在水中,就像從未來過這個世界一樣……——題記

  陣陣濤聲時遠時近,撲朔迷離;海風就像一聲聲幽幽的哀怨與嘆息,可,這一聲聲哀怨與嘆息又是為了誰呢?

  還記得那是一個晴朗的午後,我們結伴去海邊撿貝殼,可我們卻偶然發現你竟在水中緩緩地遊動。我們驚喜極了,把你抓進塑膠袋中,然後,便扔在一旁戲起水來。

  不知過了多久,直至一個同伴指著你說你不動還變小的時候我們才知道我們闖了大禍。

  我們把你放回海水中,可你卻遊不動了,隨著時間的流逝,你變得越來越小,越來越透明,我們的心也隨之下沉。最後,你還是消失在了水中,就像從未來過這個世界一樣。那時,我們明白:就算是作為食物鏈頂端的我們,也沒有選擇他人生死的權利,哪怕那個“他”只是一隻渺小得不能再渺小的水母。

  那天,我們每一個人都面色凝重,望著那片蔚藍色的海,每個人心中都悲涼無比,悲痛與自責就像漣漪一般在我們心中擴散開來……

  幽藍的深海,隱藏不住無限的傷。

  聽,輕輕的,幽幽的,那是海哭的聲音

  篇二:描寫水母的小學生作文

  今年的夏天,爸爸、媽媽和我一起去北海旅遊,北海是一個美麗的海濱城市。

  北海有一個海洋之窗水族館,裡面有很多新奇的海洋動物和植物。

  有隻在電視上看過的小丑魚、黑白相間的海龍、海馬、海蛇、小蝦……五顏六色、千變萬化的珊瑚、海葵、海星……,水族館內潛水人員和鯊魚玩耍的表演,一會兒漂浮,一會兒下沉,好看極了。其中我最喜歡的是水母,水母是一種十分低等的動物,常常漂浮在海面上,隨波逐流。水母大多數是透明的,因為它們身體內95%都是水,水母的'外形多種多樣,有的像一把撐開的雨傘,有的像一枚硬幣,有的像一頂帽子……,十分漂亮。但是它們都長著許多長長的有毒的觸手,如果你用手去觸控它,準會被蜇得疼痛難忍,所以大家要小心。水母還有一個本領,那就是能預測風雨,你們不相信?當風平浪靜的時候,它會在近海處悠閒自得地升降、漂浮。當它們紛紛離開海岸,遊向大海深處時。不一會,狂風呼嘯而來,波濤洶湧,風暴來臨了。

  小朋友們,你們說水母是不是很可愛呢?

  篇三:描寫水母的小學生作文

  美麗一把傘,悠閒水裡漂。毒刺藏手中,耳把風暴防。

  你們知道它是誰嗎?哈哈,它就是水母。

  水母的身體像一把傘,傘下長有許多長長的觸手。它們大部分是半透明的,不少還能發出彩色的熒光,十分漂亮。

  水母不太會游泳,只能一張一縮地慢慢遊動,更多時間則是展開傘蓋,拖著觸角,悠閒地隨著水流飄蕩,像一位穿著裙子、繫著飄帶的舞蹈家,讓人覺得很優雅。

  看似優雅美麗的水母卻是一種可怕的動物。它的觸手長有許多有毒的刺細胞,是捕食和自衛的武器能射出毒液毒死動物,有的甚至能毒死人。所以我們不要輕易去碰水母。

  水母的聽覺很敏銳,能聽到很遠處傳來的聲波。 它們漂浮在水面時,只要聽到遠處風暴傳來的聲音,就會馬上沉入海底躲起來。 水母往往能在風暴到來幾個小時前預知,所以漁民看到水母下沉,就趕緊靠岸。 人們模仿水母的耳朵研製出了預報風暴的儀器,幫助船隻安全航行。

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