助人為樂的雷鋒讀後感900字（通用12篇）
助人為樂的雷鋒讀後感900字（通用12篇）
認真讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的助人為樂的雷鋒讀後感900字（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇1
今天，我懷著激動的心情讀了《助人為樂的雷鋒》知道了1940年12月18日雷鋒就出生在這個縣簡家唐一戶貧苦農民的家裡。1962年8月15日的那天不慎被倒下來的木樁砸到，因搶救無效從此離開了我們，他的事蹟永遠留在我們心裡。
雷鋒這一生中做了很多好人好事。在軍營裡，一次意外的著火，雷鋒不顧自己的安慰，一口氣跑到火場，掄起掃把就撲了起來。在大家的努立下大火被撲滅，但雷鋒的鞋子卻被燒焦了，衣服劃破了。他毫不在乎的笑了笑說：“只要是國家的財產沒有受到損失，比啥都強！” 我們要向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔那忘我勞動、盡職守、艱苦奮鬥、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒！
再一次抗洪中，雷鋒為了人民的利益去挖洪道，突然壩上的一塊泥土朝雷鋒砸來，濺了他一身泥，手中的鐵鍬也被打掉了，天黑雨大，雷鋒叔叔找不到鐵鍬，他就用雙手挖泥，挖一塊就往上扔一塊，上次救火被燙傷的雙手被磨的又流出來血，但他仍不肯離去。經過雷鋒叔叔的不放棄的努力終於挖開了。他本身虛弱的身體再加上這幾天的勞累使他疲憊不堪，就在抗洪要結束的時候，雷鋒叔叔病倒了。他為了人民能早點脫離危險，不顧自己的去為人民服務，他的精神永遠引領著我們，我們要向他學習，為人民服務，做一個為人民服務的少年先鋒。
雷鋒的故事它一直感動著我們。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人，時時處處先想集體，先想他人，做個先人後己的人。雷鋒精神將時時刻刻激勵著我前進！“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，我學習他那捨己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才！我們要發揚雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好！
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇2
有一個人，從小就成孤兒，飽經艱苦磨難；有一個戰士，總是把別人的利益看得很重，並且總是戰鬥在最艱苦的地方；有一個英雄，一直工作到生命的最後一刻……這個人、戰士、英雄，就是雷鋒。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚，為人老實。他樂於助人的事蹟伴著風兒飄遍神州，飄進億萬華夏兒女的心中。今天，我懷著無比崇敬的心情閱讀《助人為樂的雷鋒》這本書。
雷鋒，一九四○年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉一個叫簡家塘的小村子。那時，中國仍未解放，地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃戶，受盡地主的欺負。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累患上肺結核，不治而亡；後來，雷鋒的媽媽也因故自殺，雷鋒成孤兒。他的六叔祖母收養他，與他相依為命。可以說，小小的雷鋒已飽經世間的險惡。
後來，共產黨來。小小的雷鋒加入兒童團，向無惡不作的地主討回血債。經過多年磨鍊，他終於百鍊成鋼，成一名光榮的共產黨員。作為共產黨員，他不知疲倦的工作，身上總有一股螺絲釘精神，黨把他插在哪就在哪起作用。後來他當上汽車兵，用不懂就鑽研的釘子精神克服一個個困難。他助人為樂，為高尚的事業奮不顧身。大壩搶修時，可以看到他洋溢活力奔跑的身影；公路塌方時，總能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運送任務時，雷鋒不幸被一根大木樁擊中，為祖國獻出自己年輕的生命，年僅二十二歲。
讀完書後，我不禁陷入沉思：雷鋒那種懷仁心於天下，為人民的事業艱苦奮鬥、奮不顧身的精神，被人們稱為“雷鋒精神”。而中華民族千年的歷史不正是用“雷鋒精神”為根脊樑支撐起來的嗎？從古至今的仁人志士，不都是懷著一顆“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的心嗎？“雷鋒精神”，是中華民族智慧的精髓，是我國寶貴的精神財富。
我們當代的青少年，不僅要學習“雷鋒精神”，也要學習他的“螺絲釘”精神和“釘子”精神。在學習上，我們要一步一個腳印，紮實掌握好基礎知識，不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時，更要像“釘子”一樣鑽懂、鑽透。
雷鋒常說：“不經風雨，長不成大樹；不受百鍊，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必由之路。，理想有出息的青年人，必定是樂於吃苦的人。”讓我們銘記這名話：將“雷鋒精神”發揚光大，為把我國早日建設成為世界強國而奮鬥！
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇3
雷鋒，一個熟悉得不能再熟悉的名字;雷鋒，一箇中國人永不會忘懷的人物;雷鋒，一個可敬的“傻子”!
在《助人為樂的雷鋒》這本書中，別人總對雷鋒說，你可真是個傻子!只喝無味的白開水，連1角5分的汽水也不買，卻願意給沿街乞討的老人買5角一根的雪糕，這不是傻子是什麼?一雙襪子補了又補，很多年都捨不得丟掉，卻將省吃儉用的錢，卻一分不留捐給別人，什麼也不圖，這不是傻子是什麼?(概述最感動的兩個事例，簡要說明)但是雷鋒卻說：“如果說這是傻子，那我甘心願意做這樣的傻子。”(引用雷鋒原話，更具說服力。)反覆讀著這幾句話，我的心情久久不能平靜，雷鋒叔叔那原本不太高大的瘦弱的形象在我眼前放大再放大。
他是一個“傻子”，一個可敬的“傻子”。身為一名普通的戰士，卻有著一顆不平凡的心，他用自己的實際行動回答了那些不理解他的人。在別人遇到困難無能為力時，他解囊相助;在別人面對挫折困頓不堪時，他傾力相幫。他總是把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去，他總是把愛心和溫暖無私地奉獻給他人。(一邊議論一邊敘事，入情入理，文字通俗易懂。)
那種發自內心火熱的赤誠之心讓我感動，讓我敬佩，它一次又一次地感召著我、激勵著我。記得去年學校裡一個同學因為事故生命垂危，需要大筆醫療費，因此，學校開展了捐款活動。我想，無論捐多少錢，只要盡已所能就夠了。於是我把自己剩下的所有零花錢都捐了出去，雖然錢罐子變得空空如也，但我的心裡卻美滋滋的。(真實的事例，讀來備感親切。)
雖然雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他的“傻子”精神其實從沒離開過!看看身邊，我們的校園裡不就湧現了很多“活雷鋒”嗎?有看別人不小心摔倒馬上奔過去攙扶的同學;有看到別人因身體不適嘔吐後默默清除髒物的同學;有看到別人在學習中遇到困難後主動前去幫助解決的同學;有看到別人破壞學校財物後勇敢站出來阻止的同學……我們身邊的好人好事不就是他崇高精神的化身嗎?(先聯想自己，再聯想到身邊的大環境，點面結合的寫法。)
走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”，雷鋒叔叔的故事已經載入歷史，我們的故事卻正在進行。
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇4
後出生的我們，要是突然有人在耳邊提起“雷鋒”這兩個字時，估計多數人都會搖著頭不知道指的是人還是事還是別的什麼，後來上學了，在學校裡，老師不止教給我們文化，也教我們做人要正直、謙虛、樂於助人，做一個對社會有用的人，要向雷鋒叔叔學習，做一個刻苦用功，樂於助人的好孩子。直到有一天，看了《助人為樂的雷鋒》這本書，這時候的我才知道原來“雷鋒”是個有血有肉的人，而且還是個一直在默默的做著好事全心全意為人民服務的人。雖然生命短暫，但他的生命充滿了意義。每每想到此，心裡總會湧來一股暖流和敬佩。
鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”。那個時代條件艱苦，但是從沒有打消到他做好事的念頭。再看看我們現在的生活，不缺衣、不少食，個個都是家裡的小皇帝，別說做好事了，就是家務，很多孩子都不會，掃地這種最最平常的都很少做。
想到這，我的臉就紅的像個熟透的蘋果一樣，羞愧地低下頭來。直到有一天，幫奶奶掃完地看到奶奶欣慰跟開心的眼神，我突然發現雖然這不能算是好事，但是看到你幫助了別人之後人家開心的神情和你讚許，心裡的自豪感就油然而生了。所以，我決定以後只要有能力能夠幫助到身邊需要幫助的人，我都要用最大的熱情盡最大的努力去幫助，這樣既能帶給別人快樂，自己也會收穫快樂，這就是做好事最大的意義。
當然，雷鋒叔叔除了熱心助人之外還是個熱愛學習的人，他曾經在日記裡寫著：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。因為他初中畢業就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務，雷鋒叔叔刻苦學習文化知識，利用一切空餘時間自學。有一次，他到電影院看電影，因為機器故障，電影沒有按時放映，他就掏出書本來看。
他就是這樣爭分奪秒地學習的。他說：“時間就像海綿裡的水，只要用力擠，總會有的。”現在的我們，回到家總是喜歡先開啟電視機，等到自己喜歡的少兒節目都放完了才會開啟書包開始做作業，還總是心不在焉。這是多麼不好的習慣呀。一定不能再這樣了，要好好學習，有了知識才能更好的幫助到更多的人。
《助人為樂的雷鋒》帶給我們的是心靈上的震撼，讀完後我受益匪淺。我以後，學習要自覺，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時間。以後，我要學習雷鋒叔叔刻苦鑽研的精神，把過去浪費的時間補回來。
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇5
《助人為樂的雷鋒》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生於湖南望城縣一個貧苦的家庭。很小的時候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來。
家鄉解放成後，雷鋒擔任兒童團大隊長。1957年，他又光榮加入中國新民主主義青年團。1960年，雷鋒最後如願穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊上他不僅僅努力鑽研技術，而且全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情願地去做。最可貴的是，他幫忙別人後從不留名，總是默默離開。
可令人痛心的是1962年8月15日，年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職，永遠地離開了我們。
雖然他走了，但是他無私奉獻的精神卻被傳承了下來。1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發表號召，此後每年的3月5日都成為官方指定的“學雷鋒日”，雷鋒的名字響遍全國。“學雷鋒，做好事”也成了對“雷鋒精神”最好的詮釋。
之後楊威又結合自己的親身經歷告訴我們：學雷鋒，不僅僅僅是做一兩件好事那麼簡單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。
對於雷鋒的名言“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”每個人都很熟悉，但在今社會，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員就應怎樣學雷鋒，就更值得我們深思。
我認為我們小學生學雷鋒，首先要學習做一個雷鋒那樣的自力更生的人。“自己的事情自己做”是幼兒園老師就對我們提出的要求，可捫心自問，我們又有幾人真正的做到了呢所以我決定，從此刻開始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向別人請教後學著做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。
其次，我認為學雷鋒，還要學習做一個雷鋒那樣的好人。學雷鋒，不僅僅在於你這天有沒有做好事，更就應側重於反思這天有沒有做不貼合行為規範或不利於別人的事。如果，每個人每一天都能做這樣的反思，那麼我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅僅只是一句歌詞，而是一個和諧共贏的完美社會了。
同學們，讓我們一齊行動起來，為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧!
同學們，請和我一齊宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇6
最近，我讀了一本書，叫做《助人為樂的雷鋒》。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，讓我很感觸。
雷鋒是辛酸的，他的家人相繼去逝，只剩他一人孤苦伶仃。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是他黨、熱愛，堅持認真，全心全意地為人民服務。
日記的第二則寫道：“要學習時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”這句話的意思是說，學習和時要有刻苦的態度和“釘子”。雷鋒自己就做到這兩點。他在工作很繁忙的情況下，善於擠、善於鑽，利用業餘時間去學習、看書，做了許多為人民服務的。看到這裡，我不由得想了想自己的表現。
雷鋒同志所做的一切好事都是從共產主義這個角度為出發點的。無論在什麼崗位，雷鋒總是這樣說，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這樸實的話語充分反映了一個革命戰士一切服從黨安排，一切從革命利益出發的共產主義崇高品質。最能表現他這種精神的是發生在新兵分配工作時的一件事：雷鋒正要隨部隊前往運輸連，部隊指導員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出於對革命事業的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔任演出隊的後勤工作，把節目讓給其他人。讀到這裡，我被雷鋒這種以大局為重，心甘情願做無名英雄的精神所感動。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢，勤儉節約的精神。這天雷鋒和幾個同伴在打球，太陽火辣辣地照射著大地，雷鋒和同伴們一起打完了球，臉上的汗像一樣流，嗓子都冒煙了。這時，他們看到有賣汽水的，他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶。雷鋒卻說：“汽水不解渴，還不如喝涼白開呢！”看到這兒，我覺得雷鋒真小氣，連角分錢的汽水都捨不得買。可他一聽說哪裡有水災、旱災，便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多麼崇高的品質呀！他自己捨不得買一瓶角分的汽水，卻幾十元甚至上百元的捐給災區人民，此時此刻，我的心裡不由得升起了敬佩之情。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世在平時的學習中，當我們遇到挫折時，應該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭在生活中，我們更應該學習雷鋒的勤儉節約，讓這些錢發揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的，人間的溫馨讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠為人民服務！
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇7
今天，我讀了一本感人肺腑的書：《助人為樂的雷鋒》。故事的主人翁——雷鋒，讓我感動了很久，我從中學習了很多知識。為了把雷鋒精神昇華為內在的思想情感，我特意寫了雷鋒的故事讀後感。
“滾滾汀江水，流不盡兩岸人民飽受剝削和壓迫的`血與淚!巍巍嶽麓山，載不動鄉親祖輩頻遭欺辱和迫害的仇與恨!”
文章的開頭就吸引了我。的確，在那黑暗的舊社會里，我們以前那手無寸鐵的老百姓們，受盡了國民、黨、地主的恥辱，顯得很無可奈何，也很可憐。
但是，文章突然出現了一個轉折點：一個偉大而輝煌，會註定要震撼億萬人民之之心的生命誕生了!
可我讀到這裡，又欲哭無淚。大家知道小雷鋒的生活條件怎麼樣麼?當小雷鋒才3歲時，雷鋒的爺爺卻在春節前夕，被地主活活逼死;當雷鋒5歲時，又有一個不行的事情發生了：那時是抗日戰爭，雷鋒的父親——雷明亮，在江邊運貨時，路上卻遭到國民、黨逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇抓夫時，又遭受毒打，由於沒錢治病，不久也犧牲了;因為雷鋒家裡很窮，雷鋒哥哥12歲就去當童工，因為歲數還小，被餓瘦的成了皮包骨，最終不幸染上了肺結核，不久也死了;最萬萬不幸的是，雷鋒唯一的親人——他的媽媽，受不了這種痛苦，在一個晚上，她懸樑自盡。從那天晚上開始，雷鋒就成了永遠的孤兒!
這一個又一個的不幸，對任何一個人來說，那事一種多大的痛苦啊!況且雷鋒還是一個六七歲的孩子。所以，黑暗社會、地主、國、民黨和反動派在他的心裡已經成為了無法抹掉的“烙印”。他雖然心裡也很痛苦，但他就因為如此而拋棄生活了嗎?一點沒有，反而他還在社會的撫養下，茁壯地成長，創造出了一個又一個的人間奇蹟!
雷鋒，從小就開始智鬥地主，正確的指出別人不對的地方。而且，他很樂意幫助別人，他凡事看到地上有一丁點兒髒東西，他都要小心翼翼地撿起來，扔到垃圾箱裡。而我們呢?基本上連自己的垃圾都隨手一丟。他，從十幾歲開始就幫農民伯伯種田，學開拖拉機，總想回報點社會什麼。隨著年齡的增長，他從幫忙撿垃圾這種小事到了給別人十萬火急的時候送火車票，從撿起別人掉的東西到了幫別人砌牆……而我們連一丁點事都不想做，還讓別人幫忙，自己不勞而獲，我們想想，這和雷鋒來比，簡直是一天一地啊!
可是雷鋒，卻因為工作而犧牲了。雷鋒雖然死了，但他的精神是永垂不朽的!
同學們，“向雷鋒同志學習!”
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇8
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這句話大家耳熟能詳，但實際事蹟大家能舉例幾個？今天，我讀了《助人為樂的雷鋒》一書，令我受益匪淺。本書主要記述了雷鋒的經歷與日常，和如今社會的感人事蹟。
當今大多數孩子都是獨生子女，都是“捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了”，孩子們在家裡大都是小皇帝、小公主，嬌生慣養。而在解放戰爭時期，雷鋒從小就成為孤兒，孤苦無依，連家都沒有。家母在世時，雷鋒十分懂事，有一次知道心裡不痛快，便相約去看戲。兩相對比，雷鋒知心，察言觀色，而現在的孩子呢？怕是反過來，父母得觀孩子們的“色”了。我們要行動起來，從小事做起，哪怕是陪散散步，做做家務……這些雖微不足道，但做力所能及的事，就很好。我們已經不小了，也該學會懂事了。就拿如今的事蹟來說吧。在江西有一個10歲女孩，自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學後，第一件事就是照顧哥哥。有人曾問過她，現在最想要的東西是什麼？如果是你，你會怎樣回答？金錢？？她的回答是題目：“我哥哥也能和我一起，那樣，我的時候，哥哥就不會一個人待在家裡孤單了。”樸實的願望感動了所有人，一個10歲女孩竟能說出這樣的話語，令人。
上學，現在有些學生的印象就是一個字——煩！上課的時候，上下眼皮總是在“親密接觸”，打起了哈欠。在教導學生的時候，老師良苦，而個別學生卻是出言不遜，甚至武力相向，不老師。跟們呢？整天打打鬧鬧，拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古，有雷鋒背過橋；論今，有學生4年背殘疾同學上學。種種事蹟著我們，我們也要跟師生保持良好的關係，互相關心，互相愛護。
老人摔倒沒人理，遭遇搶劫沒人幫……這種社會現象頻頻發生。大家都認為這關我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時，他常常別人，把別人的事當作的事，資助家庭、工地推磚、攙老人過橋……在2011年11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發生火災時沒有選擇獨自逃生，而是逐一拍開領居的門，使至少15名居民倖免於難。試想，在人生的旅途中，誰都可能陷入絕境，有需要別人救助的時候。而雖也在絕境裡，卻有別人的條件，為什麼不伸出溫愛之手？我們一定要她的無私精神，，要明白題目：幫助別人，就是幫助自己，贈人玫瑰，手有餘香。
積矽步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學雷鋒變成習慣。
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇9
我是含著淚和感動讀完《助人為樂的雷鋒》這本書的。之所以這樣，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事。在讓我感動的同時也讓我對自己的之前的所作行為有所警醒。比如，節儉，雷鋒處處不忘節約，穿的襪子補了又補，還是不肯扔掉；用的臉盆和漱口缸上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也捨不得買一個新的。雷鋒就是這樣以勤儉節約為準則的人。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖，吃的飽的幸福生活，好像已經丟掉了勤儉節約的優良品質。
有人說雷鋒很摳門，但是讀了下面這個事例你將不會這樣認為了。雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻很大方。有一年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，就立刻到儲蓄所把自己兩年來在工廠，在部隊攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，獻出自己的一份力量，是我應盡的責任。”
雷鋒對時間抓的也很緊，就連看電影前幾分鐘的時間都要看書。也有人問過雷鋒叔叔：“就這麼一點時間，你還看書啊！”雷鋒卻說：“時間短嗎？我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛！不抓緊時間不行啊！時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學習，不放過一分一秒時間的人。看看雷鋒，再想想我們現在坐在寬敞明亮的教室裡學習，有著這麼優越的環境，卻還不好好學習，不臉紅嗎？
在我們這個有著十幾億人口的泱泱大國裡，有許許多多像雷鋒這樣人。2012年是一個平凡的一年，在這一年中湧現了許多值得我們大家讚美的事，學習的人。最美教師——張麗麗，當危險來臨的一瞬間，為了救出自己的學生，她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，託舉生命的最美媽媽，當一個自己不認識的小女孩墜樓而下的時候，她毫不猶豫，接住生命，但自己的手臂卻粉碎性骨折。孟佩傑，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸。
我的身邊也有好多的“活雷鋒”。有一次我的車壞了，去修，可身上分文未帶，我對修車的大爺說：“我沒有帶錢，明天給你行嗎？”老大爺便答應了。可第二天送給他時，他卻不要了，說這次就免費了。我們的數學老師，即使生病了也要來給我們上課，這種精神難道不值得我們學習嗎？
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大後做一個對社會有用之人。
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇10
1940年12月18日一個小孩誕生在湖南省省會長沙市西北郊的望城縣，他就是勞動人民的好兒子——雷鋒。他的童年充滿了舊社會的黑暗與悲哀，長大之後卻奮不顧身地幫助許多人。這個家喻戶曉的小人物僅在這個世界上艱難地度過了22個的春秋。
在《雷鋒》一書中描述了雷鋒那曲折而壯麗的人生歷程，展現了他們百折不撓的拼搏精神，堅忍不拔的執著追求，鍥而不捨的生命詠歎。主人公雷鋒從小就成了孤兒，生活非常困苦。兩年後他們的村子解放了，雷鋒跟別的孩子一樣去上學讀書，接著加入少先隊，入團，入伍……就在這些過程中，雷鋒遇到了許許多多本來不需要他的幫助的人，可雷鋒依然熱情地幫助別人，那成千上萬接受過他的幫助的人就是最好的證明。可不是每個人都贊成他的做法，有許多人都認為他是一個傻子。就在一次意外中，他不幸犧牲了。他短促的一生，閃爍著奪目的共產主義光芒。在他日常生活中，處處表現了高貴質量。他把 " 專門利人，毫不利已 " 看作是一個人最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中，處處表現了英雄本色。 “自己活著，就是為了使別人過得更美好。”這句話令我獲益良多。“自己活著是為了什麼？”
有許多人都會自私地回答是為了自己。而雷鋒卻回答是為了別人過得更美好。自己活在世上，首先的得益者是別人，我們要利用自己在世界上僅有的時間去幫助別人，使別人過得更開心，更美好。 想到這裡，心裡便一陣慚愧。我生存了在這個世界上XX年了，好像並沒有幫助過別人，而雷鋒卻幫人無數，作為中國人的我覺得又慚愧又驕傲。因此從現在開始我們應該努力發現身邊需要自己幫助的人，儘自己的能力去幫助別人，這才不會浪費了上天賜予我們幫助別人的能力。青年歌手叢飛不是也同樣擁有這樣的精神嗎？自己不斷地捐出自己的金錢和時間幫助一些失學的精神嗎？自己不斷地捐出自己的金錢和時間幫助一些失學兒童，自己去沒錢看病，最終因無法接受法接受治療而去世了。雖然他們英年早逝，但他們的精神永存在我們心間。
同學們希望你們也會成為無數個新雷鋒中的一個，帶動著我們的物質文明和精神文明建設向新的高度邁進。
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇11
他是一個帥氣的小夥，年輕有為的他已離開人世，但他的名字卻家喻戶曉，他的事蹟卻人人皆知。家裡貧困的他，十幾歲就開始出家打工。面對一個新的世界他顯得如此渺小，但他沒有畏懼，挺直腰板兒，用自己的雙手和自己一顆寬大的心征服了所有的人。
正如《助人為樂的雷鋒》中所說:他用自己辛苦攢下來的錢給同事看病卻不求償還。想到這兒，我哽咽了一下。就拿我們為例吧，如今的我們生活在幸福之中，有父母的關懷，老師的教導，而我們卻變得如此自私，無理。不願為他人獻出自己的一份力量，卻希望別人能無私地奉獻自己。現在我們都已進入初三，不再是小孩子了，應該懂事而不是再像六七歲時的我們叛逆，做事時不經大腦思考了。在我們學校的學生大多是住宿生，兩週回家一次，家長可以在週六來探望。但是大家想想，我們的父母都是有工作的人，誰不忙啊？誰不累啊？家長不來就打電話大哭大鬧，家長一聽不得了，就立刻放下手頭的工作提著大包小包零食來學校。有一次我也經歷過這樣的事，父母臨時有事沒來，我等了一個多小時。於是下午就給他們打電話問為什麼沒來。當時我很氣憤，但事後想想，難道他們不想見我嗎?不是，他們當然也想，但他們也有自己的工作要做呀。他們就只是為我奉獻的嗎？當然不是。回想起雷鋒，他的付出卻不求回報。有的同學就會不解的問：他不是傻子嗎？屬於自己的幹嘛給別人呢？但高爾基曾經說過人生最快樂的事就是給予別人，哪怕是微小的力量，你也會得到心靈的安慰。相比雷鋒那種樂於奉獻的精神，我們的自私是多麼令人所憎恨。每當我想從別人那獲取一點小便宜時，就會想到我的榜樣雷鋒，於是我便會打消這種念頭，將自己的好東西和大家一起分享。
雷鋒雖悄然離開人世，但他死前的最後一句話是我永遠不後悔。這短短的六個字，折射出了他無比寬大的內心世界。他的離開，使愛他的人，敬他的人都感到了深深的惋惜，使曾經刁難他的人感到了深深的自責。這樣年輕有為，樂於奉獻的人讓誰誰不心疼呢？有很多的人懼怕死亡，在死亡面前顯得很膽怯，但是人的一生必有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。就像雷鋒一樣，他雖然走了，但他的名字，他的事蹟，他的精神讓我們永遠銘記於心。
助人為樂的雷鋒讀後感900字 篇12
今天我讀了《助人為樂的雷鋒》這本書，受到了很大的啟發。我認為，現在的人們實在是太缺乏這種團結友愛、樂於助人的精神了，甚至是當母親的都不願意幫助自己的兒子，那他們還會幫助誰呢?我們應該多向雷鋒學習，多向雷鋒同志學習他那樂於助人，吃苦耐勞，追求上進等精神。
記得在《助人為樂的雷鋒》裡有一段這樣寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裡，我們不應該只是個無窮盡的支付者。讀了這一段話之後，我不禁感慨萬分。我們的生命是大自然給予我們的，是大自然給予了我們每天必備的物品。古語曰：“滴水之恩，當湧泉相報”，大自然為我們付出了那麼多那麼多，可我們還在不斷的索取他，真是可恥啊!我們應該從現在起，為大自然作出貢獻，為社會做出貢獻。
我還記得在他寫的日記中寫了這樣一段：今天吃過早飯，連首長給了我們一個任務，上山割草拉回來蓋菜窖。……到了12點，排副吹起了集合的哨了，大家拿著自己從連裡帶來的一盒飯，到達了集合地點，排副說：你們吃中飯吧。我發現×××坐在一旁看著大家吃飯，我走到他跟前，問他為啥不吃飯，他回答說：我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。於是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”我看了這一段的最後幾句話，思緒萬千。我們現在這些人啊，對別人的疑心實在是太大了，而且還不敬業，也就成了“對待同志就像嚴冬一樣冷酷無情，對待工作就像秋風掃落葉一般”，那世間還有什麼友情存在?我們一定要學會信任別人，學會對工作一絲不苟。
同學們，讓我們學會樂於助人，學會信任別人，學會對別人友愛，那樣，我們的世界會更加美好。