《射鵰英雄傳》優秀讀後感範文

　　這是讀書活動讀的第二本書，就是為了用趣味將我拉近書桌，拉近書本。《射鵰英雄傳》我上高中時候好像只花了一個白天一個晚上就看完了。上課看，自習看，宿舍看。那時候算一個不好不壞的學生，雖然成績一般，但一般學習還是比較自覺的，不過這小說既然傳到了我手上，焉有不看之理。

　　武俠小說是成年人的童話，可以滿足好多自己的想象。記得開始上初中時，每次要步行45分鐘才能回家，匆忙吃完飯，再走45分鐘到校，我就幻想我能像武俠小說裡的輕功高手一樣，瞬間飛起來。初中的時候為了練輕功，在家裡的蘿蔔窖裡一點一點的跳過，邊跳邊往深裡挖，輕功沒有練成，但那時候彈跳能力明顯得到了加強，立定跳遠在班級一般排在前幾名。還在地上埋上木樁，學武林高手站樁，其實這些對身體的協調性有很大的鍛鍊作用，雖然最後身體一直還是很弱，也沒有成為武林高手，但這種想法伴隨到現在。為了成為高手，還練習過暗器，練飛刀，練鐵蛋，練飛刀把家裡一個大桐樹扎的千瘡百孔，抓住刀尖，四五米遠的地方扔過去都能扎到樹上，相當厲害了，可是感覺還是沒有用，後來被家裡人發現，收拾了一頓就不敢再練了。鐵蛋練的可以同時扔三個，為了練成，不知道自己被鐵蛋打了多少次，最後終於可以一次扔三個，而且不限於鐵蛋，磚頭瓦塊不管什麼東西，都可以扔著玩。沒有成為武林高手，真是個遺憾啊。

　　射鵰英雄傳是金庸小說裡最為經典的幾部之一，結合歷史，郭靖揹負家恨國仇闖入江湖，透過一系列的機緣巧合，在黃蓉的助力之下，成長成一位俠之大者的武林民族英雄。小說是江湖，社會亦是。其實想象郭靖的成功，跟他沉穩認真的性格是分不開的`，或許我們就是缺乏這些而已。

　　其實神鵰英雄傳的小說看了兩次了，電視劇也看了好幾個版本，黃日華的雖然拍的比較早，但最接近於原著，特別是對人物的塑造上。李亞鵬版的拍攝手法和故事編排比前版進步了許多，但對人物刻畫上，還是有所欠缺。

　　成年人的童話書還會繼續讀的，也會繼續的想象，想象怎麼無所不能，在武俠小說中完成自己英雄的夢想。也會有選擇務實地去實現自己的夢想，腳踏實地，逐步提高。

　　估計很少有人看完武俠小說寫讀後感，如會果沒有了，就從我開始吧。