一分為二看網路作文
一分為二看網路作文
導語：我們很多的時候都會寫一分為二看網路網路作文，但一分為二看網路作文網路作文怎麼寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。
篇一：一分為二看網路作文
隨著近幾年計算機的普及和網路的迅猛發展，青少年也開始接觸和使用計算機，並且不少人把上網作為自己業餘生活的一個重要組成部分。當今時代是資訊時代、是網路時代，計算機網路改變著人們的工作、學習、生活、閱讀和思維習慣，計算機網路帶給人們的是一片廣闊的新的空間。與此同時，計算機網路這把“雙刃劍”所帶來的負面影響也值得我們警惕和重視。有些青少年朋友因沉迷網咖而曠課或耽誤工作，有些青少年朋友因觀看黃色網站而影響自身身心健康，有的利用網路犯罪，更有甚者猝死於網咖。
如何正確使用網路，如何充分認識計算機網路，如何正確使用計算機網路，如何增強大家的判斷與分析能力，如何提高大家的使用和控制能力，如何在龐雜和多元的網路和文化資訊中不迷失方向?筆者認為廣大青少年朋友應從以下幾個方面認識:
l、網路的靈活性可以調動學習和工作積極性。
在教學過程中，老師的“教”與學生的“學”是雙向活動。教師如何調動學生學習的積極性，一直是一個棘手的問題。目前，有些學校深化教學改革，打破傳統教學模式，利用網路教室教學。這樣既使教師對於抽象性內容能夠透過直接演示法和學生進行交流，達到一目瞭然的效果;也使學生有目的的或者隨機地搜尋著資訊，產生了濃厚的學習興趣，調動了學習的積極性。另外，網路的靈活性給許多繁雜的工作帶來了簡便，同時也可提高工作的效率和質量。
2、網路可以提高青少年朋友的動手能力和獨立思考能力。
許多青少年朋友在剛開始學習計算機時，不敢去動計算機上的內容，隨著知識的不斷增加，使他們拓寬了思維方式，在運用中學會發現問題，並尋找方法去解決問題，這樣就提高了青少年朋友的動手能力和獨立思考能力。
3、網路中豐富的資訊資源可以給學習和工作帶來便捷。
網路上計算機學習輔助軟體，素質教育資訊動態、教科研最新成果，網上查詢國家、省、市有關政策、檔案，網上查閱期刊資料，網上閱讀電子書籍等等，龐大而又豐富的資訊資源是課堂教學內容和工作參考資料的有效補充。
4、充分認識網路的負功能不利於青少年的成長。
其負功能主要表現在:一、在網路學習的環境下，淡化了家長和教師“身正為範”的教育作用，廣大青少年對龐雜和價值多元的文化資訊缺乏正確的判斷和分析，致使一些青少年身心健康受到嚴重的挫傷，更有甚者因沉迷網路遊戲而猝死於網咖。二、在網路學習的環境下，淡化了教師和家長“親臨監督”的作用，有些青少年因沉迷於網路而荒廢學業，有的因經濟上的原因而走上犯罪的道路。三、充分認識網路犯罪的危害性。隨著網路日益深入，網上的資訊資源也越來越豐富，且資訊涉及的領域也越來越廣，其中不乏有大至國家機密、軍事情報、企業策劃、經濟情報，小到證券投資、個人信用卡、生活隱私等方面的內容。由於網路的開放性以及網路作業系統目前還存在的種種安全漏洞，使得一些企圖非法獲取別人機密的不法分子有機可乘。電腦駭客攻擊網路，竊取軍事機密，篡改銀行帳目，盜用私人信用卡等等非法活動，已經嚴重危害整個人類。
廣大青少年朋友應從事物的兩面性來認識網路，充分利用有利的一方面，儘量避免有害的一方面對我們的侵害，正確認識網路，一分為二看網路作文，充分利用網路，使網路為我們的學習、工作和生活服務。
篇二：一分為二看網路作文
有些人天天上網，他們查資料，利用網路來學習即方便又快捷。而有些人也天天上網，但他們上網咖，玩遊戲，把學習扔向一邊。最後利用網路學習的人最終獲得了成功，而那些玩遊戲的人卻一事無成。有人說網路不好，它能使人著迷最後失去自我。但那些學習的人依然用網路，最後卻獲得了成功。其實，網路是一把雙刃劍，有利也有弊，最重要的是正確使用網路。
小梅突然得了一種“怪病”，住院後，醫生難於確診，試用了很多治療法都不見效。她的同學非常著急，他們透過網際網路向世界各地發出求救信，在信中詳細描述了小梅的.症狀及發病前後的情形。很快，同學們收到來自世界各地醫生的回覆。三分之二的意見認為，這種怪病可能是因為某種金屬中毒所致。小梅的同學迅速將這一訊息轉給小梅所在的醫院。小梅得救了!小梅的同學用網路救了小梅，他們正確使用了網路。其實，網路為我們瞭解時事、學習知識、與人溝通、休閒娛樂等提供了便捷的條件。
小波非常聰明，對一切新鮮事物充滿好奇，是班級網路遊戲的高段位選手，但他無心學習，滿腦子全是遊戲。他不屑與周圍同學發展友誼，覺得他們幼稚，卻在網上交了很多對遊戲感興趣的朋友。一天，玩完遊戲，一同上網的網友向他發出邀請，一起弄錢以經常上網。小波答應了。幾天後，小波和他的朋友因合夥搶劫被抓到派出所。同樣上網，為什麼小波被抓呢?因為小波沒有正確使用網路。有些人同小波一樣，上網只會玩遊戲，不做有意義的事，其結果不是被警察抓到，就是做一些常人無法想到的錯事。我們應該讓網路變成一個有益於自己的工具，它可以使我們開闊眼界，放鬆心情，學習新知，結交新友等諸多益處。
網路超越了空間，實現了古人“天涯若比鄰”的夢想。它提供了平等交往，廣泛聯絡，自由活動的平臺。在網路的新空間，我們可以突破專業限制，只要想學，隨時可以找到學習資源和指導者。
網路擴大了我們的交往領域、物件，改變了以往交往的方式，豐富了我們的人生。然而，最重要的一點就是正確使用網路。那樣，我們的人生會更加綻麗多彩。
篇三：一分為二看網路作文
隨著科技地快速發展，我們現在的生活也越來越好。現在，大部分同學家裡都有了“知識無邊”的電腦，使用起來既方便又省力。人人都說網路是當今社會不可缺少的娛樂工具，都說它能給我們帶來許多好處。
每當遇到難理解的問題時，我就會想到電腦，去尋找我要解決的問題，它總是像老師那樣細緻地幫我們解答疑難問題，使我從困惑中解脫出來。有一次放學，老師發給我們一張試卷，回到家，我馬上拿出來做，做到最後一題就被難住了，問爸媽也不知道。這時，爸媽提醒我，叫我去找我的好朋友電腦幫忙。沒多時，就找到了答案。在這一方面，網路對我們小學生的幫助真是很大的。
我們還可以從網上查詢電子書，這樣，我就可以快捷地閱讀書籍了。更妙的是，有一些網站是專門為青少年而辦的。這些網站利用一些與知識有關的小遊戲，使我們可以嚐到學習的樂趣。但上網也必須有控制力和明辨是非的能力，那麼上網絕對是利大於弊了。選擇網頁的內容也是很關鍵的，千萬不可以瀏覽一些不健康的網頁。
網路，是一種很神奇的東西，有時，它是一張巨大的黑網，將你束縛住;有時，它是一條道路，指引你走向成功。網路的好與壞的決定權在你的手中，就看你是要把它變寶為廢，還是變廢為寶。只要我們好好利用網路，就能學到更多的知識。讓自己健康上網每一天，快樂學習每一天。