送東陽馬生序西京雜記對比閱讀答案

送東陽馬生序西京雜記對比閱讀答案

　　閱讀下面【甲】【乙】兩個文段，完成文後題目（10分）

　　【甲】餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。當餘之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；餘則縕袍敝衣處其間，略無慕豔意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。

　　（<送東陽馬生序>）

　　【已】 匡衡①,勤學而無燭。鄰居有燭而不逮②，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓③文不識，家富多書，衡乃與④其傭作而不求償。主人怪而問衡，衡曰：“願得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學⑤。

　　（<西京雜記>）

　　【註釋】①匡衡：西漢經學家，以說<詩）著稱。曾位至丞相。 ②逮：到，及。 ③大姓：富戶；大戶人家。 ④與：幫助。 ⑤大學：很大的學問。

　　【小題1】解釋下面句中加下劃線詞的意思。（2分）

　　(1)家貧，無從致書以觀( ) (2)錄畢，走送之( )

　　(3)同舍生皆被綺繡( ) (4)腰白玉之環( )

　　【小題2】用現代漢語翻譯下面句子。（4分）

　　(1)以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

　　(2)衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。

　　【小題3】【甲】【乙】兩文主人公的成才之路有哪些相同之處？（2分）

　　【小題4】你從中悟出怎樣的道理？（2分）

　　答案

　　【小題1】(1)得到(2)跑(3)通“披”(4)腰佩’

　　【小題2】(1)因為我心中有自己的樂趣，不感到吃穿的享受不如別人了。

　　               (2)匡衡就把牆壁鑿了—個洞引來鄰家的.光亮，讓光亮照在書上來讀。

　　【小題3】家貧且能勤奮刻苦讀書。

　　【小題4】讀書要不畏條件艱苦、學習應該勤奮努力刻苦、讀書要虛心善學等，言之成強

　　解析【小題1】學生對教材中的文言文的重點詞語的釋義掌握要具體、精確。

　　【小題2】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。

　　【小題3】感知兩篇短文內容，學生學會用自己的話理解和概括內容。

　　【小題4】學生透過感知文字內容，繼而理解文字的中心主題及所闡述的哲理。