劉志堅《害怕回鄉》閱讀答案

劉志堅《害怕回鄉》閱讀答案

　　總結多年的經驗，在考場上遇到閱讀理解類的考試題，一般按以下程式進行較為快捷有效，當然這個程式不光指記敘文閱讀，對其他文體的閱讀也適用。具體過程是：閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章後面的試題——按試題要求回頭有重點地再看原文——答題。

　　害怕回鄉

　　劉志堅

　　回鄉不是回家。

　　回家是親切的。記得母親在世時，回家是那樣的溫馨，是那樣的順理成章。一踏上故土，遠遠地望見屋頂上的炊煙，望見炊煙下的竹籬，竹籬後，有慈母倚門而望。

　　未進家門，早有鄉鄰，用真誠而純樸的眼光，迎候你：“哇，回家看母親來了。”

　　匆匆推開柴門，撲進母親懷裡，一卸世路風塵的艱辛。

　　母親去世後，家就變得飄渺了。但那是我的根，那裡有陶冶過我的鄉情鄉音。在那裡，我懂得

　　蒲公英是怎麼飛，蚱蜢是怎麼跳，畫眉鳥是怎樣唱，它們都在呼喚我回歸。

　　迴歸是必然的，只是先人已渺，舊居不存，算不了回家，就算回鄉吧。但回鄉的路是艱難的。

　　當我踏上那彎曲的鄉路時，山還是那座山，村還是那個村。鄉鄰依舊友好，迎候你的眼光也依舊真摯。但語意裡有了陌生：“啊，回來看看?”

　　是的，回來看看，看什麼呢?流水依舊白，前山依舊青。但自己的目光已不知往哪兒看，腳步不知往哪兒挪了。

　　“到鄉翻似爛柯人”，一顆繫念故鄉的心，頓時被懸了起來。因為隨著母親的去世，沒有了依戀的那扇柴門，也沒有了一縷炊煙。

　　於是無可挽回地要墜入從前，黯淡地走進童年的記憶，很悲壯地站到了昨日已遠，來日無多的路口，躑躕復躑躕。在鄉鄰目光的探詢下，不得不對自己的人生之路，回鄉之路，進行一番審視和梳理了。

　　故鄉，是生命之根，在撫摸生命之樹的'根鬚時，如果沒有結出豐厚的果實來回報，那麼，你可曾以自己樹冠的綠蔭，給故鄉帶來一絲一縷的清涼?

　　你會想到自己沒有做官，不是榮歸故里;你不很富有，不是衣錦還鄉;你也不是名星，不為故鄉增色。也許，這並不重要，故鄉無意苛求於你。只是對你腳下這片生你養你的土地，可曾做過應有的付出?

　　想到這，你會明白前人為什麼有“近鄉情更怯”的感喟了。

　　你會感喟自己是一隻鳥，在山外的天地飛了一圈。感喟自己是一條魚，在人生的江河裡漫遊了一圈。如今日暮鄉關，想到故鄉厚實的土地，能歇你坎坷多愁的奔波，能撫慰你疲憊至極的心靈。於是你想回鄉，因為你是從這裡赤條條地來到世上，也是從這裡背起行囊，攜著故鄉的期待，開始世路風塵的跋涉。而今倦遊知還，鳥歸林，魚歸淵，回到了生命的源頭，你不得不回望一下自己的漫漫長途，也不得不反躬自問：你留在山外世界的行蹤，足跡是否歪斜?你是行所當行，止所當止?你坐食的一飯一粥，是否取之有理有節?面對依舊貧瘠的土地，你是否無愧於心，無愧於鄉呢?

　　所以回鄉，不只是回到往昔，回到記憶，而是回到生活的始發站，去審視自己的生命行程。

　　回家，也許你會生出絲絲愧疚，但會因親情的撫慰而釋然。

　　回鄉，面對養育你的土地，你想到故鄉厚恩，未有寸功回報，你會怵然而驚。

　　所以，我害怕回鄉。

　　《害怕回鄉》閱讀題

　　1.文中作者(1)為什麼說“回鄉不是回家”?(2)為什麼又要回鄉?(4分)

　　2.文中的第6段，作者為什麼說“但回鄉的路是艱難的”?請聯絡全文簡要說明。(6分)

　　3.第10段中劃線的語句，(1)在表達上有什麼作用?(2)作者要“審視、梳理”些什麼?

　　4.下列對文章的分析和鑑賞，不正確的兩項是(4分)

　　A.在世回家時“匆匆推開柴門，撲進母親懷裡，一卸世路風塵的艱辛”，句中用“匆匆”、“撲”、“卸”這些詞語生動形象地寫出了對母親的思念、依戀和見到母親的激動和安慰。

　　B等於回鄉，意在表明只有在溫馨的家才能引發思鄉的情。

　　C林，魚歸淵”的比喻貼切形象，活用了陶淵明“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的詩句，表現了作者對故鄉的眷戀之情。

　　D.回鄉之路”象徵人生之路，認為沒有取得成就便會“近鄉情更怯”。

　　E.寫“怵然而驚”、“害怕回鄉”是因為面對故鄉厚恩而未有寸功回報，正反映出作者對故鄉的思念和深愛。

　　《害怕回鄉》閱讀答案

　　1.(1)先人已渺，舊居不存(或“母親去世，家便變得飄渺”，意思對即可。)

　　(2)故鄉是我的生命的根，陶冶過我的鄉音、鄉情。

　　2.(1)沒有母親在世時那種親切自然的感覺。

　　(2)對往事的黯淡回憶。

　　(3)思考對故鄉可曾做過應有的付出。(以上三點，意思對即可。)

　　3.(1)承上啟下(1分)(2)回憶自己的生命行程的價值取向，審察自己人生道路上言行舉止是否無愧於心，無愧於鄉。

　　4.B、D