釀造生活作文（通用5篇）
釀造生活作文（通用5篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的釀造生活作文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
釀造生活作文1
其實生活就好似一面鏡子，當你給予微笑，它就會以微笑為回報；當你對它施以苦惱，它就會將苦惱如數奉還。所以說，你的生活其實是由自己釀造的。學會堅強，學會自強不息，你將收穫到莫大的愉悅…
猶記得，那日陰寒無比，我一人孤身在大街上徘徊，手中緊緊攥著成績單不放。天色漸晚，街上的行人零零散散，穿著臃腫的衣服來來往往，置身其中，我不覺攏了攏單薄的外套。我想回家，但我不敢，我怕媽媽看到我的成績會大發雷霆。想到噴香的飯菜，溫暖的被窩，我的視線忽地模糊了。
讓我沉浸在自己的`世界無法自拔時，耳畔恍恍惚惚傳來媽媽的聲音：“孩子，你在哪裡呀？孩子！”我定睛一看，天啊！媽媽正在遠處尋找著我！我感覺自己的心快跳到嗓子眼裡，慢慢吞吞朝媽媽那邊走去。
“媽！我，我在這裡。”媽媽三步並兩步，一把上前擁住了我。一瞬間，我的四周便充斥滿了溫暖。
“你個傻孩子，怎麼不回家呢？”媽媽的話讓我鼻頭一酸。緊閉雙目，我視死如歸般把皺的不能再皺的成績單放到她手中。可媽媽並沒有我想象中的那麼怒不可遏，反而用那雙充滿慈愛的手輕輕撫摸著我的頭，語重心長道：“孩子，這個成績並不可怕，可怕的是你對待它的態度，透過這次測試，你要意識到，你在學習方面的一些不足，然後盡你最大的努力去彌補它，而不是經歷過這一次失敗，從此一蹶不振，整日沉溺其中，懂嗎？態度決定成敗。無論如何，你都不能用一個消極的態度去面對這世間的事。答應我，學會堅強向上，學會永不放棄，學會對生活微笑…”媽媽牽著我的手，在一片霓虹中向家走去……
後來啊…我經歷了很多很多，我，也終於學會了播種快樂…
哦，原來，世界一直都五彩斑斕啊，改變色彩的，不過是人心而已吧…是的，學會微笑，學會自強不息；學會堅強，學會釀造生活…
釀造生活作文2
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嚐，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲慼，因為聆聽，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護；去品嚐；去欣賞。
金無足赤，人無完人。當我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責備！殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎麼會絢麗多彩！
也許吧！拿破崙的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足！毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象！換個角度欣賞，拿破崙為矮個子的人樹立了一個建功立業的榜樣；毛主席的黑痣是他個性的代表，是他豪放氣度的象徵。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。
對生活的欣賞正如我在文學路上體驗。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子；半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的'夜晚，回首對文學的嘗試，不知是酸、是甜、是辣……我對文學的欣賞正是這樣，文學對於我，就像萬仞之山上的。靈芝招引我為之攀援，又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學之路，因為我學會了欣賞自己的生活，學會了用欣賞的氣度去回首我對文學的嘗試，對生活的體驗，甚至欣賞自己的不足。
塵世的喧囂和霓虹燈的豔影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如酒、如畫、如歌，只要我們認真去品味、欣賞、聆聽，你就感覺到那酒是如此香醇，那畫是如此優美，那歌是如此動聽！
釀造生活作文3
生活如酒，或芳香，或濃烈，因為民主和諧，它變得醇厚。
生活如歌，或高昂，或低沉，因為民主和諧，它變得悅耳。
生活如畫，或明麗，或素雅，因為民主和諧，它變得美麗。
有人說，讓持有相反觀點的人也能夠以平和寧靜的心態與自己相處，就是民主。我同意這一觀點。
沈浩擔任鳳陽縣小崗村第一書記，連任兩屆。因為他的民主管理，村民可以發表不同意見，並能與持不同觀點的人和睦相處；因為他的民主管理，村民在不斷碰撞不同觀點的同時，更加註重團結協作；因為他的民主管理，小崗村群眾踏踏實實求發展，凝心聚力奔小康。
“股神”巴菲特創下的財富僅次於比爾蓋茨。創下如此輝煌成績，並非因為他是股票推薦人，而是因為他的大膽放手，民主管理。巴菲特從不告訴下屬應該採取什麼行動，而是讓下屬自己決定如何去做。重大會議中，每個人都可以提出建議。正因為這樣，下屬才覺得自己的價值得到了最大限度的承認和肯定，才更加對他忠心耿耿，對工作熱情認真。可以說，是巴菲特的民主創下了財富。
有人說，讓持看上去完全沒有道理的聲音也在自己身邊存在，就是和諧。我並不同意這一觀點。與其讓完全沒有道理的聲音在自己身邊聒噪，還不如讓我們專注內心，求得內心的和諧。
季羨林說過：人的內心和諧才是真正的和諧。特蕾莎修女給每一個窮人帶去關愛，愛讓她的生活充滿和諧；皮埃爾神父為無家可歸者送去溫暖，愛讓他的生活充滿和諧；袁隆平院士為飢餓中的人送去希望，愛讓他的生活充滿和諧。當人們帶著對世界的愛去生活，才能內心和諧，才會和諧的生活。
每天有5.5萬公頃森林被毀，換來的是溫室效應，土地荒漠化；每天有數噸的汙水排入江河，換來的是每天有1。5萬人因飲用汙染的水死亡。人與自然何以不能和諧相處？因為人類對大自然的過度索求，無休止地攫取掠奪，喪失人性的物慾追求……如果人類懷著對自然地愛善待自然，那麼人類便能與自然和諧相處。
每個人都可以發表自己的意見，因為這個社會民主。每個人都應該有一顆愛萬物的心，因為這個社會需要和諧。生活如酒如歌如畫，要靠民主和諧釀造譜寫描繪。用民主和諧釀造生活，生活將以幸福回報。
釀造生活作文4
生活是花朵，文章是我們用花朵釀造出來的“蜂蜜”。
那麼我們應該怎麼樣去觀察生活，從生活中學習寫作呢？除了前面講到的寫日記，用素材本的技巧以外，我們還想提醒同學們幾點。
從多方面去觀察體驗生活。讀萬卷書，行萬里路。利用假期，走向大自然，走向異國他鄉，觀察風景名勝，偉人故居，這是自然生活。幫爸媽做家務，給奶奶打下手，走親訪友，節日聚會，這是家庭生活。關心弱者，熱心公益，遵守規則，愛護環境，這是社會生活。當然，還有學校生活、網路生活等等。
從多角度觀察體驗生活。閱讀，使我們瞭解歷史生活；勞動，使我們體會實際生活；鍛鍊，使我們體驗體育生活；藝術，使我們陶醉於心靈生活；班級活動，使我們嘗試民主生活。
從多層次觀察體驗生活。對於生活的表面現象，我們要忠實記錄；對於生活的真
實本質，我們要認真思考；對於生活中的醜惡現象，我們要堅決反對；對於生活中的美好萌芽，我們要熱情歌頌，小心扶持。
總之一句話，真誠地生活，真誠地寫作。抒發真情實感，表現真知灼見。
釀造生活作文5
腳踏車劃過的每一條巷口，都留下了屬於它的記憶，急切的飛奔那條去往學校的路，一路上低頭看過無數次的手錶，心裡緩緩期望著不要遲到，現在的每分每秒都在與我鬥爭。
“呼—終於到了！”我不由地鬆一口氣，但還是放好腳踏車快速地走進教室。教室裡亂哄哄的，我緩慢的走進去。班裡來了幾個外校的學生，但看起來比我們大，我不由在想：老師發現就慘了！
剛走進教室沒多久，老師就領著兩個同學走過來。我驚訝的看著他們，這是要開班會嗎？進來這麼多人，班主任就解釋道：“他們都是以前的學生，現在有空過來玩，大家可以和這些學長交流交流！”跟主任說完這些就自由活動，我當時很好奇，就跟在別人後面，靜靜的聽著。
我走到一個學生的身旁，周圍有十幾個人，學長在和同學講他的故事，並沒有發現周圍多了幾個同學。
學長慢條斯理的說：“升學時是有些緊張的三年的奮鬥，我們一天比一天更努力，為了就是，高考！等我們真正迎接高考的前幾天……”學長頓了頓，班主任也在不知什麼時候，出現在他的身後，輕輕拍了拍他的肩膀。學長微微一笑，繼續說道：“我在準備高考的前幾天，因為出了車禍，必須取消高考資格。”
我不禁的看下學長的腿，雖然並不是很明顯，但如果仔細看的話，學長站著的時候，還是有一些勉強。
“沒有考試嗎？”，“怎麼會……”有同學不禁地嘆道，學長說：“我當時十分堅持，而且在老師的幫助下參加的高考。如果要我放棄這個機會，我想我做不到……”淡淡的口語中堅定的語氣，是啊！真的做不到……
那一段時光，或許真得痛苦過，可是，為了那一次不會放棄的機會，只是一些小小的曲折又算的了什麼？
花影異月，讓多少人見凋花而傷春，望落葉而悲秋，他淡淡地描述著他的人生，那段時光，書包是什麼時候被課本習題填滿的？閃爍的眼睛下面又是什麼時候磨出了細細的皺紋？是誰說過苦澀後的甜蜜更珍貴？我們永遠不知道下一刻會發生什麼，但我們始終知道這一刻該做什麼。我們努力了那麼久，或許早已久的忘記，“放棄”是什麼了……
你用那本以不堪的身軀支撐著不屈的信念，儘管你早已精疲力盡，在你心中仍是那不改的堅持！你奮鬥過，你努力過，當你站在考場那一刻，或許是你該揮灑汗水的時候了。那一句“我想我做不到”，你是有多大的勇氣？
自己的路，若不是自己走過，又怎會明白，其實你走過的路是為了那看不見的未來，一片迷茫未來，我們並不需要去猜想未來，只是想透過自己的努力，為後面的路做一些鋪墊而已。辛苦走過了這段路，又有什麼理由放棄？
人生正如釀製出的美酒，若不自己親自釀製，又怎會明白釀酒人的心意？飲一壺濁酒，擷一朵芳香友在身側。