【熱門】節能降耗工作計劃4篇
【熱門】節能降耗工作計劃4篇
時間是箭，去來迅疾，我們又將迎來新的挑戰，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編為大家收集的節能降耗工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節能降耗工作計劃 篇1
為用心響應市建委下達的節能降耗檔案精神，更好的做好節能降耗工作，我公司以“培養意識，嚴格管理”為首要原則，圍繞我公司節能降耗總體目標，結合公司實際，特制定年度節能降耗工作計劃
1、定期對公司內用水、用電、用油、辦公耗材、技術改造等方面的節能降耗工作進行考核總結，節能降耗年度工作計劃。繼續推進有效的節能措施，對不完善的地方要進行改善，對疏忽的地方要強化管理，為以後節能工作更好的開展帶給可靠依據。
2、為了更好的落實各類節能降耗措施、滿足能源管理方針，成立節能降耗工作領導小組，落實、檢查節能降耗工作開展狀況，並進行指導監督，以全面完善、推進節能降耗管理工作邁上新的臺階。
3、修訂節能管理制度。為了使節能降耗工作真正落到實處，根據我公司的生產經營現狀，進一步修訂各類節能管理辦法，對其進行梳理，使節能措施更貼合我公司實際狀況，確保節能措施執行到位。
4、製作節能降耗宣傳標語、橫幅，在公司內張貼、懸掛，為節能降耗工作開展創造良好的氛圍。同時在公司宣傳欄，開闢節能降耗專題欄，做好輿論宣傳的節能降耗導向工作。
5、抓好節能監察和監控。透過限制消耗定額，對水、電、油、車、辦公耗材等方面嚴格執行管理辦法和節約措施。加強可用資源重複的利用。
6、根據公司部要求，利用空餘時光，組織員工進行學習、討論，不斷強化員工的節能意識。
7、加強班組學習，並鼓勵廣大職工利用自我的聰明才智為我公司節能降耗工作獻計獻策活動，結合本公司特點，對節能降耗工作提出合理化推薦。
8、開展節能降耗講座、培訓，讓在節能工作中有突出表現的員工或生產專業技術人員，組織相關的節能技術、節能優秀事蹟講座，並組織交流。
9、建立節能目標和評價考核制度，將節能降耗的目標任務細化分解到班、組、個人，重點能耗崗位，簽訂職責書，嚴格進行考核。
10、用心挖掘身邊節能降耗的典型員工、典型事例。對平時在節能降耗方面有突出貢獻的員工、專案、以及節能降耗工作較突出的事蹟，進行發掘，在公司內進行宣傳。
11、制定鼓勵政策，嚴格獎懲。制定節能降耗、建設獎懲辦法和措施，評選節約型部門、節約型個人等先進典型，給予表彰獎勵。
12、搞好節能降耗宣傳和教育。用心開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳國家關於節能的法律政策，宣傳節約能源的.好經驗、好做法，普及節能知識，推廣節能技術，帶動全公司職工加入到建立節約型企業的活動中來，努力營造濃厚的節約能源的社會氛圍。
總之，我們將密切配合市建委等上級領導，進一步抓好節能，全面落實各專案標任務，努力提高我公司經濟效益。
節能降耗工作計劃 篇2
為建設資源節約型和環境友好型醫院，控制汙染減少排放，打造綠色醫院，讓有限的資金髮揮更大的效益，減少浪費和消耗，提高行政管理效能，切實保障有效供給，根據國家和縣衛生局有關法規要求，結合我院實際，制定以下節能降耗管理辦法。
一、節能降耗組織領導
為認真做好醫院節能降耗工作，特成立醫院節能降耗領導小組，組成人員名單如下：
組長：**
副組長：***
組員：***及各科主任、護士長
職責：負責全院相關政策的制定和監督指導，保證相關制度的執行和落實，協調相關科室配合。由總務科具體落實相關要求，具體組織檢查、獎懲和宣傳工作，並負責制定年度計劃和具體措施，切實把節能降耗工作落到實處，提高行政管理水平和為醫療活動提供有力後勤保障。
二、節能降耗管理規定
（一）紙類的使用
1、紙杯是給來客準備的，員工用自己的水杯。開會時，請與會人員自帶水杯。
2、使用電子郵件、區域網代替紙類公文。
3、雙面使用影印、列印的紙張。單面使用後的影印紙，可再利用空白麵影印或裁剪為便條紙或草稿紙再次使用。
4、多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷品，儘可能使用再生紙，以減少環境汙染。
5、多用手帕、毛巾擦汗、擦手，可減少衛生紙、面紙的浪費。儘量使用抹布。
6、所有檔案儘量使用小字號字型。
（二）其他物品的使用
1、多使用回形針、訂書釘，少用含苯的溶劑產品，如膠水、修正液。
2、不用一次性辦公用品，如使用可更換筆芯的原珠筆、水筆和鋼筆等。
3、不使用一次性餐具。
4、儘量使用充電電池，電池應回收，回收時應避免擠壓破損。
（三）壞了的裝置可以修復後再使用，減少資源浪費，也可節約資金。
空調、計算機器材、傳真機、影印機、辦公桌椅等如果出現故障應及時上報有關部門並進行維修。
（四）選用有環保標誌的產品，拒絕使用不符合辦公室環保理念的用品。
1、提倡購買綠色標誌產品，以利可持續發展。
2、給各部門採購冰箱、電腦、影印機等時，除考慮價格因素外，省電、節能、輻射少、經久耐用等綠色環保指標也必須予以考慮。
（五）節省水資源
1、水龍頭、水管、馬桶如有漏水現象，能自己修的馬上修好，不能修的任何員工都應該向主管部門及時通報。
2、洗手擦肥皂時不要開著水龍頭。
（六）節省電力資源
1、無人使用的辦公室或會議室應關掉燈源或電風扇、隨手關閉樓道燈。
2、高耗電量的電器如冰箱、微波爐、烤箱、影印機等避免同時使用一個插座。
3、燈具每半年清洗一次，管線定期維護保養。
4、空調溫度控制冬季不高於20℃，夏季不低於25℃，每季進行清洗維護。
5、下班不忘關電源。
（七）節約燃油能源
加強公務用車和救護車的管理，實行定點加油、維修、保養和“一車一卡”加油制度；建立公務用車使用登記制度及油耗上牆公示制度。主管人員要保持車輛、發電機等設施的正確良好使用狀態，操作人員要探索節油操作技巧，定期檢測裝置。對違章用車、違章出車造成的消耗和責任事故，並給醫院造成的經濟損失的要追究當事人行政和經濟責任。
三、節能降耗目標
透過以上節能降耗措施，使我院耗電量、耗水量、耗油量均較上年下降5%，達到縣衛生局對我院節能工作的責任考核目標。
節能降耗工作計劃 篇3
為積極響應市建委下達的節能降耗檔案精神，更好的做好節能降耗工作，我公司以“培養意識，嚴格管理”為首要原則，圍繞我公司節能降耗總體目標，結合公司實際，特制定年度節能降耗工作計劃：
1、定期對公司內用水、用電、用油、辦公耗材、技術改造等方面的節能降耗工作進行考核總結。繼續推進有效的節能措施，對不完善的地方要進行改進，對疏忽的地方要強化管理，為以後節能工作更好的開展提供可靠依據。
2、為了更好的落實各類節能降耗措施、滿足能源管理方針，成立節能降耗工作領導小組，落實、檢查節能降耗工作開展情況，並進行指導監督，以全面完善、推進節能降耗管理工作邁上新的臺階。
3、修訂節能管理制度。為了使節能降耗工作真正落到實處，根據我公司的生產經營現狀，進一步修訂各類節能管理辦法，對其進行梳理，使節能措施更符合我公司實際情況，確保節能措施執行到位。
4、製作節能降耗宣傳標語、橫幅，在公司內張貼、懸掛，為節能降耗工作開展創造良好的氛圍。同時在公司宣傳欄，開闢節能降耗專題欄，做好輿論宣傳的節能降耗導向工作。
5、抓好節能監察和監控。透過限制消耗定額，對水、電、油、車、辦公耗材等方面嚴格執行管理辦法和節約措施。加強可用資源重複的利用。
6、根據公司部要求，利用空餘時間，組織員工進行學習、討論，不斷強化員工的節能意識。
7、加強班組學習，並鼓勵廣大職工利用自己的聰明才智為我公司節能降耗工作獻計獻策活動，結合本公司特點，對節能降耗工作提出合理化建議。
8、開展節能降耗講座、培訓，讓在節能工作中有突出表現的員工或生產專業技術人員，組織相關的節能技術、節能優秀事蹟講座，並組織交流。
9、建立節能目標和評價考核制度，將節能降耗的目標任務細化分解到班、組、個人，重點能耗崗位，簽訂責任書，嚴格進行考核。
10、積極挖掘身邊節能降耗的典型員工、典型事例。對平時在節能降耗方面有突出貢獻的員工、專案、以及節能降耗工作較突出的事蹟，進行發掘，在公司內進行宣傳。
11、制定鼓勵政策，嚴格獎懲。制定節能降耗、建設獎懲辦法和措施，評選節約型部門、節約型個人等先進典型，給予表彰獎勵。
12、搞好節能降耗宣傳和教育。積極開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳國家關於節能的法律政策，宣傳節約能源的好經驗、好做法，普及節能知識，推廣節能技術，帶動全公司職工加入到建立節約型企業的活動中來，努力營造濃厚的節約能源的社會氛圍。
總之，我們將密切配合市建委等上級領導，進一步抓好節能，全面落實各專案標任務，努力提高我公司經濟效益。
節能降耗工作計劃 篇4
為厲行節約，反對浪費的良好風尚，教育引導師生保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統，教育和培養幼兒勤儉節約的良好品德，我們學校在全校師生之間開展了“厲行節約，從我做起，建立節約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展，結合學校實際，採取多項措施，促進活動的深入開展。現總結如下：
一、 組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話、校園宣傳欄、餐前教育等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動幼兒積極參與此項活動，營造了濃厚的活動氣氛，讓他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標誌。我國處於社會主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進行勤儉節約教育，使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣，不僅有利於他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關係到國家和民族的未來。加強節約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實施活動，從我做起，全面持續開展“光碟行動”。
組織幼兒把節約糧食教育作為節約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實施“光碟行動”，並真正地落到了實處。同時也加強了幼兒自我教育和管理的力度，班級設立“幼兒文明就餐監督員”，每班兩名，男女生各一名。透過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節約體驗活動。
組織師生開展以勤儉節約為主題的體驗活動。組織幼兒到網上搜查節糧、節水、環保等方面的基本知識，瞭解節糧節水節能的知識和方法，開展相關研究性學習。讓師生從節約用水、用電，杜絕零食，養成良好的生活行為習慣，不得開無人等、白日燈；教師辦公室各種用電器裝置，無人應用時要及時關閉，人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關，以免造成不被要的浪費。
四、加強監督檢查，養成良好的節約習慣。
結合我們幼兒園的實際，我們將幼兒日常節儉行為習慣養成納入到幼兒綜合評價中，有浪費行為的不能得到小獎勵，組織開展幼兒“節約之星”爭創活動，發揮榜樣作用，激勵幼兒參與節約行動。
五、厲行節約持之以恆，建立學校節約教育制度。
學校在教育管理中要求，人人厲行節約，自覺抵制奢侈浪費行為。推廣使用節能的照明、採暖、電教等裝置設施。把節約教育同安全教育一起作為學校教育和餐前教育的日常專案。 總之，自實施“厲行節約，從我做起，建立節約型校園”活動開始，孩子們增強了節約意識，規範了行為習慣，促進了增源節流，“節約光榮，浪費可恥”的理念在我園蔚然成風，每位師生都在二十一世紀行動構建節約型和環境友好型的社會做貢獻。