校園及周邊環境衛生整治簡報範文（通用13篇）
校園及周邊環境衛生整治簡報範文（通用13篇）
在發展不斷提速的社會中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一，也是單位推動工作的一個重要手段。你寫簡報時總是沒有新意？以下是小編收集整理的校園及周邊環境衛生整治簡報範文（通用13篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園及周邊環境衛生整治簡報1
為進一步加強校園環境衛生工作，構建清潔、文明、和諧校園。渭城中學高三部在德育處牽頭下，由各班具體落實開展了“校園環境衛生專項整治”活動，並取得了顯著成效。
為開展好此次活動，高三部高度重視，重新稽核制定了《渭城中學衛生評比細則》，統一規範了“教室物品擺放”的位置，以集會教育、主題班會等形式在全體師生中進行宣傳教育，根據衛生專項整治活動明確了整治標準：
一、重視開展校園環境衛生專項整治活動的重要性宣傳，確保活動取得實效；
二、發動年級所有師生，特別是班主任老師切實行動起來、參與進來，齊心協力，共創良好校園衛生環境而獻計獻策；
三、安排人力清理衛生死角，以教室、包乾區、師生宿舍環境衛生為重點整治內容，徹底消除衛生死角，同時特別強調衛生的平時保持工作。
四、特別重視師生安全教育，確保在開展校園環境衛生專項整治工作中不發生任何安全事故。
透過“校園環境衛生專項整治”活動，增強了學生校園環境衛生“人人有責、人人參與”的思想認識，現在高三部的環境衛生打掃得更整潔了，人人參與衛生保持工作更深入人心了，亂扔果皮紙屑的學生基本銷聲匿跡，這充分展現了高三部全體師生積極向上的良好精神風貌。
校園及周邊環境衛生整治簡報2
為迎接第xx個國慶節，學校決定於9月30日星期三下午第四節全校停課大掃除，政教處透過簡訊告知全體班主任，並作出了相應的要求，同時在上午大課間還專門召開了全校各班勞動委員會議，專門佈置本次衛生大掃除，目的就是營造節日氣氛，清潔校園環境，培養學生勞動習慣。
透過巡查，總體感受是高二年級的比高一年級認真，高三教室衛生狀況稍差。特別感動的是，像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是親自督陣，指導學生清掃衛生死角，教會學生怎樣勞動，怎樣才能將玻璃擦乾淨，部分班主任甚至親自動手和學生一起幹。反觀的是，即使在相鄰的教室一邊在熱火朝天的拖地、擦玻璃，另一邊教室卻在安靜的上課，可以說是冰火兩重天。3號教學樓是學校實驗小班，第四節課上了一半以後，只有319班全班同學在認真的打掃。走進319班，只見同學們分工明確，各負其責，班裡擦吊扇的、擦門窗的、擦玻璃的、拖地的應有盡有，一派“繁榮”景象，大家都在齊心協力，目的只有一個就是把自己的“園子”裝扮得更亮麗。當然後半節課也有部分班級動了起來，如119（1）班。
一節課的時間很短，對於平時衛生狀況較好的班級來說，時間可能相對充裕。對於需要下點功夫的班級來說，時間並不寬鬆。對於不屑的班級來說，時間就顯得比較“豐滿”，在此就不繁述了，下面把本次檢查的具體情況簡單彙報如下：
1、未停課大掃除的班級有：104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班，107班在召開家長會。
2、非常認真的班級有：101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外責任區因為操場維修，檢查不完整，其他區域如：106班、115班、119（2）班衛生責任區地理位置比較顯眼，責任較重，稍微鬆懈，白色垃圾就會呈現在全校師生面前，辛苦各位班主任多檢查、多督促。111班責任區在科技樓前，適逢裝潢，但仍然能夠保持清潔，彰顯學生養成教育良好。
4、9月30日檢查部分班級教室衛生存在的問題
校園及周邊環境衛生整治簡報3
1、學校主要領導和管理人員對食品安全的重要性認識不足，安全意識淡薄，沒有切實履行食品安全第一責任人的法定責任，末將以往的衛生監督意見整改落實到位。平時檢查流於形式，效果不明顯。有些學校衛生管理制度健全，存在管理上的.漏洞。
2、全縣大部分學校食堂因面積狹小，食堂布局不合理,不能進行區域劃分.硬體設施不足，有的食堂硬體設施嚴重欠缺,連臺、架、櫃使用都沒有,有硬體設施的也使用不合理,不符合學校食堂衛生管要求，本次檢查中我所對食堂布局不合理，硬體設施不足,生產經營過程不符合衛生要求的均下達《責令改正通知書》。
3、食堂內因設施不足,食品不能完全進行分類擺放,加工流程不能避免生熟交叉汙染，動物類食品與植物性食品加工未能分開；餐用具洗消設施簡陋，消毒池未專用，餐食用具的清洗消毒工作不到位，餐用具沒有真正進行消毒。
4、學校對食堂衛生管理督查力度不足，衛生制度不落實食堂管理人員形同虛設，從業人員缺乏衛生意識；對食品加工流程不熟悉，食品加工操練環節不規範。導致食堂內各個環節衛生不能控制,整個食堂衛生較為混亂.有的食堂毒物與食品混放，有毒容器盛裝食品,交叉汙染和毒物汙染隱患非常大，必需下決心解決。
5、大部分學校食堂採購進貨驗收制度不落實，未進行索證索及臺賬登記，有的食堂即使作了登記，也專案不全，應加強這方面的工作。
6、個別學校存在許可證過期未及時換證，極個別從業人員未能進行健康體檢上崗，均以責令立即改正。
7、部分校內小賣部為謀暴利，不顧學生的身體健康和生命安全，竟然出售超期食品和不合格散裝小食品，大多色素小食品色彩斑瀾，很是吸引學生的購買慾。
8、校外無證食品攤點較普遍，這些攤販常和人員打游擊戰，食品數量不多，利潤較高，屢禁不止。
9、大部分學校生活飲用水仍然不符合衛生要求，對飲用水衛生防範意識差，大部分二次供水設施未能及時清洗消毒，也未加蓋上鎖。未及時向衛生主管部門提出要求水質檢驗，對學生供應的直接飲用水也未向廠方索取檢驗報告書。
校園及周邊環境衛生整治簡報4
為了貫徹落實我縣建立“衛生城市“工作，圍繞愛國衛生月活動，我校積極開展學校環境綜合治理工作。
一是精心組織，認真落實 4月上旬我校對環境衛生提出了整治要求，4月3日召開了校園環境綜合治理工作會議，成立了校園環境綜合治理工作領導小組，由校長親自牽頭，各班、各處(室)分工協作，落實責任齊抓共管，搞好校園環境衛生整治工作。會後制定了《共和縣第二寄宿制小學校園環境綜合治理工作方案》對環境衛生整治治理工作提出了明確的目標並做作了周密的佈署和安排。
二是開展環境衛生綜合治理 充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛生、包綠化、包秩序)，“校內四自”(自搞環境衛生、自建環衛設施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發動廣大師生員工大搞校園內及周邊環境衛生，清除亂塗亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬，產出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛生死角，使我校環境面貌得到明顯改觀。
校園及周邊環境衛生整治簡報5
根據關於開展《20xx年學校衛生重點監督檢查計劃》的通知檔案要求，環境衛生科於4—10月份在轄區範圍內開展了學校衛生，飲用水、公共場所衛生監督檢查工作。現將本次綜合檢查工作總結如下：
本次監督檢查工作按照《關於開展20xx年學校衛生監督檢查工作的通知》檔案內容要求，結合轄區實際情況進行。以轄區內各類學校自備水及二次供水設施、傳染病防治為重點，所有學校全部列入檢查範圍。共檢查各類學校35所（中學29所、小學3所、高校3所）23所使用集中式供水，12所為自備水。從檢查情況看，學校衛生整體情況良好。23所學校使用市政供水，配備了專（兼）職供水衛生管理人員，有健全的衛生管理制度，並能夠認真檢查落實，大部分使用自備水的中、小學校制定了飲用水衛生管理制度，設立了專（兼）職飲用水衛生管理人員，並能給學生提供開水；絕大多數學校高度重視傳染病防控工作，傳染病疫情報告渠道暢通，有傳染病疫情報告制度，有因病缺勤病因追查與登記制度，近年來未發生傳染病爆發與流行。但學校有正式式校醫的不多，學校的傳染病防治管理上存在一定的不足。
透過本次檢查找出了轄區內學校衛生監管的薄弱環節和不足之處為今後開展學校衛生監督工作提供依據。
校園及周邊環境衛生整治簡報6
根據莊河市教育局關於《校園外環境衛生整治活動的通知》的有關精神，為了進一步把我校的校園環境衛生整治工作落到實處，營造一個清潔、整齊、優美的校園環境，提高校園環境質量，建設安全文明生態校園，努力為學生創造一個環境優美、學生生活和諧的生態校園，現將我校校園環境衛生整治工作總結如下：
一、制訂方案，成立領導小組，明確目標。
為了將我校的校園環境衛生整治工作做好，進一步提高我校校園環境衛生的質量，根據《校園外環境衛生整治活動的通知》的指導思想，結合我校的實際情況，我們制訂了《莊河市特殊教育學校開展校園環境衛生整治工作方案》和成立學校環境衛生整治工作領導小組，並根據我校的《方案》做好環境整治區域劃分，將校園衛生環境整治落實到班級和個人，做到分工明確，統一管理，為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園，給學生一個優雅的校園學習環境。
二、大力宣傳，提高認識。
為了做好我校的環境衛生整治工作，我校運用教職工大會及晨會時間要求教師要認真做好宣傳和動員工作，同時充分運用班隊會時間，做好衛生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛生意識，著重培養學生講衛生的良好習慣，提出“伸出你我雙手，構建潔淨校園”的工作目標。
三、劃分區域，分工明確，定期檢查，責任到人。
由於我校假期進行樓房加固改造，給我校的衛生整治帶來一定的難度，但為了把衛生整治工作做好，我們把整個校園進行劃分，分到各班，由各班主任帶隊清掃和消除衛生死角，同時要求每位衛生區負責人要做到每天一小掃，每週一大掃的衛生整治，學校每天安排工作人員檢查、督導，每週進行一次衛生大檢查，發現問題及時指導解決，確保校園的乾淨、整潔。為全校師生提供一個乾淨、整潔、環境優美的校園。
自開展學校衛生環境綜合整治工作以來，我校的校園衛生髮生了較大的變化，校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生，處處都潔淨”的良好習慣，但由於我校校園比較大及周邊環境比較複雜，而學生卻比較小，給我校的衛生整治工作帶來一定的難度，離上級部門的要求還有一定的距離，但我們相信，透過全體師生的共同努力，會把我校的校園整治成為環境優美、樹木成蔭，鮮花常開的校園。
校園及周邊環境衛生整治簡報7
20xx年6月13日上午，城關政府綜治辦田剛主任、安監部門、城管部門、環衛部門及城關教育室工作人員一行來到我園檢查環境衛生綜治情況。他們一來到幼兒園就詳細聽取幼兒園的環境衛生整治情況，
檢視園內外衛生，房屋堡坎無存在安全隱患，幼兒園治安秩序良好，沒有外來干擾校園秩序的現象發生，校園呈現出一派生機勃勃的景象。同時對幼兒園周邊環境進行檢查，校園周邊無經營性網咖和電子遊戲廳，無障礙、無違規經營的.攤點等，無明顯的安全隱患。
校園及周邊環境衛生整治簡報8
學校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務。在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學生培養成為合格的社會主義建設者和接班人，還要育人，使學生從小懂得遵守法律法規，誠信做人的道理。我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，進一步提高了學校安全工作防範意識，把安全工作置於學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。
由於我們學校地處重安江，是黃平的南大門、學校周邊的居民不注重身邊的環境衛生，這些極大的影響了校容校貌，。校長於昨天下午在學校會議上成立了安全教育活動領導小組：由副校長分別擔任組長和副組長，由學校其餘老師為組員，明確分工，責任到人，開展校園及周邊環境衛生整治工作。在周邊居民配合下，對周邊環境衛生進行清理，把校園周邊的馬路及臭水溝，整理得乾乾淨淨。
校園及周邊環境衛生整治簡報9
4月22日，圭塘街道組織城管、工商、交警、食藥安、文化(教育)、綜治等部門和相關社群，對轄區6所小學(樹木嶺小學、吉聯小學、圭塘小學、雨花實驗小學、泰禹小學、南屏錦源小學)周邊車輛亂停亂放、流動攤點佔道經營、食品銷售店、餐飲店等進行了綜合整治，確保校園周邊秩序。
此次綜合整治行動共收繳違規食品100多斤，“三無產品”約2噸，取締流動攤販1000多個、按摩店一個、黑診所一個，交警抄牌20多輛，沒收違規書籍若干本。發出整改令14份，同時要求銷售“三無產品”的商店老闆向工商所寫保證書8份。
這次行動是雨花區整治會後的第一次綜合整治行動，今後工商、食藥安等職能部門將繼續進行常態整治；城管、交警將採取守點和整治相結合的.形式實行長效管理。
校園及周邊環境衛生整治簡報10
7日，記者獲悉，海口市20xx年春季開學學校及周邊環境專項整治行動即日開始。
7日上午，海口市綜治委學校及周邊治安綜合治理領導小組辦公室組織部署20xx年春季開學學校及周邊環境專項整治行動，並隨即印發《海口市集中開展20xx年春季開學學校及周邊環境專項整治行動方案》。
據悉，此項行動將集中對海口市範圍內的中小學幼兒園周邊環境進行整治，旨在使學校內部安全管理規範有序，學校周邊區域內的治安狀況明顯好轉，學校周邊的交通秩序得到有效規範，學校周邊的飲食場所食品衛生安全得到保障，學校周邊的文化娛樂場所得到清理淨化，校園及周邊環境得到明顯改善。
據瞭解，整治工作從20xx年2月8日至2月28日，分工作部署、集中整治和檢查驗收三階段實施。會議要求，整治行動按屬地管理原則，由各區具體組織實施，海口市各有關職能部門在各區總體安排的基礎上，具體組織協調本職能部門的工作。其中，領導小組成員由海口市綜治辦、教育局、政市容管理委員會、工商局、住房和城鄉建設局、交通港航局、文化廣電出版體育局、衛生局、安監局等單位分管領導組成。
校園及周邊環境衛生整治簡報11
為進一步淨化教書育人環境，防範安全事故的發生，青龍縣委縣政府集中工商局、食品藥品監督局等多家執法單位，針對極個別校園周邊環境差、秩序亂的現象進一步清查，對維護校園周邊環境再一次重拳出擊。此次活動主要對轄區校園周邊的市場主體經營環境、食品安全消費情況、社會文化環境進行了拉網式的檢查整治。
一保證校園周邊食品安全消費。對校園周邊的食品經營店嚴格按照《食品安全法》的要求，認真檢查其經營許可證，生產日期，以及是否建立進銷貨臺帳、從源頭上把好食品質量關。對銷售“三無”食品、過期變質食品等不合格食品，依法從嚴查處。
二是規範校園周邊市場主體經營環境。嚴查學校周邊經營戶的主體資格，堅決取締黑網咖，依法清理校園周邊的小商及走販。並加強市場巡查密度，嚴防已經取締的無照經營行為死灰復燃，力爭把安全隱患消除在萌芽狀態。
三是淨化校園周邊的社會文化環境。查扣恐怖、賭博和含不健康文化內容的玩具；徹底清查不利於孩子身心健康的非法出版物，努力營造良好的校園周邊環境。
截止目前，青龍滿族自治縣共出動執法人員220人次，檢查校園周邊經營戶142家，取締無證攤位13戶、有效淨化了校園周邊環境，確保了校園安全。
校園及周邊環境衛生整治簡報12
4月27日，我市學校及周邊治安綜合治理工作會議在市教育局三樓會議室召開。市委常委、政法委書記高明旭在會上強調，
各部門要認清形勢，落實責任，把學校及周邊治安綜合治理工作提高到一個新水平，努力建立令師生滿意的、良好的治安環境，為教育事業科學發展和社會和諧穩定作出新的貢獻。
首先，他對20xx年市學校及周邊治安綜合治理工作取得的成績給予了充分肯定。他說，近年來，在市綜治委學校及周邊治安綜合治理領導小組的組織牽頭下，各級各部門通力合作，切實加大對學校及周邊環境的整治力度，淨化學校及周邊環境，為師生建立了良好的學習、生活環境。為此，廣大師生的安全感得到進一步增強，學校及周邊治安環境得到明顯改善。
在肯定成績的同時，高書記要求各有關部門更應清醒地認識到當前存在的問題。一是校門口流動飲食攤點多，衛生狀況差，多數小攤點既無經營許可證，也無健康合格證；網咖和遊戲室容留未成年人上網、玩遊戲現象普遍存在；二是部分學校周邊存在不同程度的其它安全隱患，如瑞金一中、瑞金三中、私立英才學校校門口不同路段沒有交通警示標誌和減速帶，學生上學、放學高峰期容易發生交通事故，河北街小學校門口左側各種網線下垂、解放小學新校區電纜線在操場穿過，學生伸手可觸，存在安全隱患；三是學校周邊“釘子戶”多，專項整治成果反彈現象嚴重。如市直屬幼兒園、八一小學、解放小學、瑞金二中等校門口的遊動商販、佔道攤點在集中整治活動期間效果還好，但整治過後又死灰復燃；四是個別學校自身對該項工作的認識不到位，主動意識不強，對學生的安全教育缺乏經常性，導致有些學生安全防範意識和自我保護意識不強。
他強調，各有關部門要對學校及周邊治安綜合治理工作加強領導，落實責任，建立健全學校及周邊治安綜合治理長效機制，形成齊抓共管的良好局面。要切實按照“屬地負責、分級管理、部門把關、齊抓共管”的原則，把最佳化學校教育育人環境納入本部門履行職責的主要工作內容，當作一項重要的政治任務來抓實抓好。尤其是5月份省政府就要對我市進行教育工作綜合督導評估，學校及周邊治安環境是評估的重要指標之一，學校及周邊環境狀況的好壞，直接關係到我市能否順利透過省政府的評估驗收，各部門更要充分履行職責，按照07年部門的公開承諾，加大綜合治理力度，群策群力，把當前學校及周邊存在的突出治安問題切實解決好。其次要講究方法，求真務實，努力提高學校及周邊治安綜合治理工作的水平。教育行政主管部門和各級各類學校要改進和創新青少年思想道德建設工作，各職能部門要密切協同形成集中整治合力，加強溝通和交流，就一些重點、難點問題進行調查研究、提出對策建議，領導小組辦公室要積極探索完善日常工作、資訊共享、督查等三個制度的長效工作機制建設。
校園及周邊環境衛生整治簡報13
6月5日是世界環境日，為了進一步提高青少年兒童的環境意識，XX區各中小學幼兒園開展了“愛我家園”世界環境日主題教育活動。
燕山鄉中心小學利用廣播進行了“世界環境日”的宣傳，並要求各個班級利用班班通裝置開展環保教育的內容，如看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；不亂扔垃圾，要把食品包裝袋及時放進垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學生要用實際行動美化環境、保護環境。同時要求班主任老師結合學校的德育課程“走進綠色生活”開展系列活動，並將這項活動延伸到家庭，帶動家人一起從我做起，從小事做起，保護我們賴以生存的環境。
民族幼兒園組織開展了“保護環境，從我做起”系列主題活動。活動中該幼兒園精心組織，制定了詳細的活動方案。內容包括環保主題課教育、宣傳單發放營造氛圍等活動。中班結合這次活動的主題，讓孩子們透過繪畫，描繪出自己心中的理想家園和美麗地球；還特別開闢了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑膠瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手裡就成了巧奪天工的藝術品，讓人讚歎不已。世界環境日開展一系列環保活動，正體現了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹立環保意識，堅持將環保理念融入日常教學，使之常態化、長久化。