觀看天宮課堂活動簡報範文（通用5篇）
觀看天宮課堂活動簡報範文（通用5篇）
隨著社會不斷地進步，簡報對人們來說越來越重要，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。你還在找尋優秀經典的簡報嗎？下面是小編為大家整理的觀看天宮課堂活動簡報範文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀看天宮課堂活動簡報1
星空浩瀚無比，探索永無止境。人類自古以來就夢想著能像鳥一樣在太空中飛翔。兩千多年前中國人發明的風箏，雖然不能把人帶上太空，但它卻寄託著中國人對宇宙探索的慾望。隨著科學技術的發展，中國人的飛天夢不再是遙不可及。為了普及太空科學知識，傳播航空文化，弘揚科學精神，拓寬學生視野，激發科學探索興趣，2022年3月23日下午，“天宮課堂”第二課正式開講，龍江縣景星鎮中心學校組織全體師生2818人觀看了這場奇妙的“天宮課堂”。
當天下午，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課。本次“天宮課堂’活動同樣採用天地互動的方式進行，在400公里天外的太空課堂，演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹與展示空間科學設施，並與地面課堂進行實時交流，激發廣大青少年對科學的興趣。
不同於平日裡的“三尺講臺”，孩子們對於400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢於言表。同學們的目光緊盯著螢幕，聚精會神地觀看著“天宮課堂”直播。他們對實驗充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟著宇航員的腳步去一探究竟。聽著宇航員的講解，學生們時不時地發出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實驗一般。
本次活動將專業又高冷的航空航天，轉化成被學生們接受的，有趣且嚴謹的天地互動航空航天教育，極大降低航天教育的成本與難度，推動航天科普教育走近學生，更讓航天夢住進每一名學生的心裡.希望同學們從小樹立航天夢想，努力學習，為實現中國夢而加油！弘揚航天精神，擁抱星辰大海。“天宮課堂”第二課的學習讓學生開闊了眼界、增長了知識，激發學生學習的動力，引領學生樹立遠大理想和文化自信，為祖國取得的偉大成就而自豪。航空航天知識的探索激發學生崇尚科學，熱愛航天，探索未知的熱情,在將來為實現我們的中國航天夢、建設航天強國貢獻自己的一份力量！
觀看天宮課堂活動簡報2
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空授課，本次太空授課活動將繼續採取天地互動方式進行，旨在傳播普及載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。
教室內，師生在大螢幕前安靜地等待著，但內心早已激動萬分!
直播開始了，當身著藍色艙內工作服航天員的身影清晰呈現在教室的大螢幕上時，同學們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動的講解和具體直觀的演示，令同學們大開眼界。同學們聚精會神、目不轉睛，完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧，師生們看得多麼認真!
中國航天員們在太空傳遞科學知識，並用各種太空實驗向大家展示宇宙的魅力，深深地吸引著同學們的目光，使同學們不時地發出嘖嘖讚歎，他們驚歎太空的奇妙!感嘆科學的神奇!讚歎祖國的偉大!
此次“天宮課堂”的學習，激發了學生的愛國熱情，感悟到了祖國的強大，同時“天宮課堂”像是一顆培養青少年愛好科普的種子，為學生們拓展視野、提供一個開放思維的平臺，積極傳播載人航天知識和文化，在孩子們的心中種下了航天夢的種子。
觀看天宮課堂活動簡報3
在同學們的萬分期待中，“天宮課堂”第三課開講啦!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課，xx小學組織師生進行觀看，瞭解“天宮課堂”的實驗樂趣。
課堂開始啦，三名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究專案介紹，並與地面課堂進行互動交流。
觀看過程中，同學們聚精會神，積極參與互動，大家你一言我一語，個個都是太空知識小達人了!
透過這次“天宮課堂”的學習，同學們更深刻的認識到太空的神奇，激發了對宇宙空間的嚮往以及學習太空知識的熱情，將一顆夢想的種子種到了遙遠的太空，希望將來也能加入到宇航員的隊伍中，為中國航天事業做貢獻。
觀看天宮課堂活動簡報4
3月23日，我校組織學生觀看了“天宮課堂”第二課，空間站作為國家太空實驗室，也是重要的太空科普教育基地，蘊含著得天獨厚的豐富教育資源。
本次太空授課活動採取了天地互動方式，神舟十三號乘組航天員王亞平等三名航天員互相配合進行授課，面向全球進行了現場直播。展示了中國空間站工作生活場景。
本次太空授課活動，航天員演示了太空“冰雪”實驗，、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹與展示空間科學設施。傳播普及空間科學知識，激發廣大青少年不斷追尋“科學夢”、實現“航天夢”的熱情。
不同於平日裡的“三尺講臺”，孩子們對於400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢於言表。同學們的目光緊盯著螢幕，聚精會神地觀看著“天宮課堂”直播。
他們對實驗充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟著宇航員的腳步去一探究竟。聽著宇航員的講解，學生們時不時地發出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實驗一般。
透過本次對“天宮課堂”的學習，同學們學習到了許許多多有趣的知識，感受到了太空的魅力。航天員演示的`奇妙的物理現象，也在同學們的心底播下了一顆有關“星辰大海”的種子，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗科學探索的樂趣。更感受中國的科技力量，為建設祖國未來強國，奮發圖強！
觀看天宮課堂活動簡報5
為了激發同學們對美妙太空的嚮往，對科學探索的熱情， 2021年12月20日下午，鸞鳳中心小學組織學生觀看了“天宮課堂”第一課。
下午15點40分，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課。班主任準時開啟直播網站，帶領學生走進“天宮課堂”，感受太空的神奇與奧妙。
太空授課活動採取天地互動方式進行。在中國科技館設定地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設定地面分課堂。三名航天員太空老師在軌介紹展示了中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等特殊物理現象，讓孩子們對液體表面張力、角量守恆、成像等基本物理概念有形象的理解，並與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。廣大青少年在地面課堂同步嘗試開展相關實驗，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。師生們興致勃勃地觀看了航天員太空老師所帶來的太空奇妙課堂，不時傳出嘖嘖的驚歎聲。課後同學發表了自己的觀看感受，表示自己大開眼界；太空生活太神奇……
這次活動的開展，喚起了同學們對太空的興趣，有助於培養航天事業接班人，更激發了同學們的民族自豪感和愛國主義精神。同學們紛紛立志要努力學習，希望將來也能踏入太空，圓“太空之夢”。