關於初中後勤管理工作總結

關於初中後勤管理工作總結

  一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。那麼問題來了,工作總結應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的初中後勤管理工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  初中後勤管理工作總結1

  時光飛逝,轉瞬間在0000服務中心工作已有半年,這半年的時間裡,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,加上自身的不斷努力學習,無論是思想上還是業務素質上都得到了很大的鍛鍊和提高,取得了長足的進步。現總結如下:

  一、加強理論學習,提高業務水平

  世事滄海桑田,知識日新月異,我們不能有吃老本的思想,要自覺加強學習,提高工作能力。深刻認識加強學習的重要性,增強學習的主動性和自覺性,樹立終身學習的思想,把學習當作一種政治責任、一種精神追求,形成濃厚的學習風氣,勤於學習,善於學習。不斷掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,創造新業績。結合自己所在部門崗位,我要求自己從每一個細節開始儘快熟悉工作範圍內的事項。為以後的工作打下堅實的基礎,從而提高自己對工作的適應能力。

  二、樹立嚴肅認真的工作態度,強化責任心

  在工作中,首先需要解決的問題就是思想觀念問題,具體點講就是對待工作的態度。首先應該明確工作責職,增強工作責任感、盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。時刻牢記事情無大小之分,不能馬虎潦草行事,更不能糊弄一番,要切實的、認真的、仔細的做好自身工作。

  三、認真做好文印工作,提升視窗服務質量

  文印室是服務中心為各部門提供檔案的打英影印以及傳真等業務工作。作為一名文印工作人員,心中時刻牢記熱情服務是我們的宗旨;提供便捷是我們的工作本職。懷著這樣的心態在文印室工作的半年中,我不僅僅做好了每一項本職服務工作,而且還將這種積極向上的工作心態融入到我的生活當中。

  四、遵守各項規章制度,積極協助其它工作

  在行政服務中心工作的半年中,我個人嚴格要求自己,做到從未遲到早退,得到領導和同事們的肯定。在做好自己的本職工作的同時,我還協助中心同事做好內務整理、材料傳送、電話登記、檔案整理以及領導臨時安排的各項工作。在這些工作中,我個人的作用是微不足道的,但是從領導和同事們身上,我學會了如何與其它部門的溝通、協調,社會能力得到了進一步提高。

  在半年的工作中雖然能夠圓滿完成領導交給的各項任務,但是在實際工作中我仍存在著許多不足,主要表現在理論學習不夠,思想認識有待於進一步提高;工作經驗不足,在實際工作中不免有些彎路,工作效率需進一步提高。在今後的工作中,我將在部門領導和同事的幫助下繼續加強學習,進一步提高思想意識和業務素質,同時建議:在以後的工作中領導和同事能夠傳授更多切身經歷過和在工作中總結的經驗之談。進而避免工作中的失誤,提高工作效率。

  初中後勤管理工作總結2

  光陰似箭,一學期轉眼就過去了,回顧過去的工作,在校長和校委會的領導下,在學校全體後勤工作人員的勤奮努力的工作下,學校總務工作取得了一定的成績,現將20年春季後勤工作總結如下:

  一、服務教育、和諧無私

  後勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的後勤保障。作為後勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據後勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。半年來,總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協作,相互支援,無私奉獻,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

  二、同心協力、齊抓共管

  今年春季,結合學校的工作計劃,為使學校環境進一步最佳化,為教師、學生營造優良的工作、學習環境,主要做了如下工作:

  1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要開始拆除老辦公樓,於是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完,保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。

  2、為了保證新教學樓建設的順利進行,後勤處抽調一人專門負責基建工作,從破土動工開始一直嚴格管理,目前進展順利,主體已完工。

  3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽,目前全部成活,起到美化校園環境的作用。

  4、加強食堂商店管理,定期對職工進行食品衛生安全培訓,層層簽訂責任狀,從原料的進購、加工到銷售全程監控;每月對食堂商店進行安全排查,確保不發生任何食品衛生安全事故;食堂商店員工齊心協力,任勞任怨,一心撲在學校工作上:陳佑貴身體一直不舒服,早就應該到醫院看病,怕耽誤工作,苦苦忍受著病痛的折磨,後來還是在學校領導的強烈要求下才到醫院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院,她出錢請人代替自己也不缺崗;韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領導,今年59歲,本學期被安排到食堂擔任事務長,他放下身段,踏踏實實的工作,起早貪黑從無半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長工作責任心強,做事以身作則,處處為學校著想,在她們的帶領下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務。

  5、教學樓內的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施裝置每週一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的`正常進行。

  6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠,腐蝕嚴重,曾有校外青年撬窗而入,嚴重威脅到學生的人身和財產安全,我們對破舊門窗全部更換,對三四五樓加裝了防盜網。

  7、為管好、用好現代化教學裝置,和教導處協作,制定了相應的規章制度及考核辦法,由於措施得力,基本保證了裝置的完好率,確保了資訊科技在課堂上發揮作用。

  8、食堂添置了饅頭成型機和蒸櫃,淘汰了用了近20年的木蒸籠。

  9、為了維護學生的學生的身心健康,加強預防新型流感工作,學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。

  10、完成了校園網的佈線、安裝和除錯工作,隨時可投入使用。

  三、熱情周到、節約為先

  總務處認真準備,科學籌劃,為實驗、體育和文化中考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。

  總之,過去的一學期,在校長和校委會的領導下,學校總務工作做出了一點成績。新的一年,學校還將面臨著艱鉅而複雜的工作任務,我們有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻我們的力量。

  初中後勤管理工作總結3

  這一學期對我們總務處來說是繁忙的一學期,建立“省平安學校”、紅領巾藝術節、校資產全面清查登記等等,我們每位後勤教師都在緊張而忙碌中度過了充實的一學期。這一學期裡,我們努力改善辦學條件,構造環境優美、設施齊全、管理有序的教學環境,做好各項教育教學的後勤保障工作。

  一、積極組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設

  組織總務處的全體人員進行業務等方面知識的學習和培訓,努力提高後勤人員的職業道德水平,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識,投入到後勤工作中來。透過學習,自身素質進一步提高,服務意識進一步增強。在工作中努力做到廉潔自律、作風正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無私奉獻,盡心盡責去完成各項任務,讓領導和全體教師知道,我們後勤人員所做的一切都是為了學校,為了全體教職工和全體學生,讓他們放心。

  二、堅持做好後勤服務常規工作

  1、開學前及時採購辦公用品、書本、衛生工具等,及時做好欠缺課本的補訂,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

  2、開學初及學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記入冊,切實落實財產責任制管理。

  3、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時維修。

  4、及時修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,及時處理,保證學生正常上課。

  5、加強了門衛工作,學生在校期間不許隨便離校,如需中途離校,必須有家長親自來接;對外來人員進入校區進行嚴格登記和確認,認真執行學校的安全工作。由於安全工作紮實有效,在省“平安校園”建立中獲得市、區有關部門的高度好評,被推薦參加省級評定。學校總務處被評為廣陵區XX年經濟文化單位治安防範工作先進集體,總務主任潘軍同志榮獲先進個人的光榮稱號。

  三、規範學校的收費工作

  嚴肅認真地做好收費工作,嚴格遵守財務制度,及時做好核算與清退工作和特困生補助工作,實行財務公開制度,及時在校內公佈。平時加強學習上級有關部門的收費檔案,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規範收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作。

  四、強化校產管理工作

  1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,賬物相符,賬賬相符。完備購物申請、進出庫手續,繼續完善校產管理程式,做到數量、價格準確,保管責任到人。

  2、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

  3、加強開源節流工作,管好用好學校資產。重點抓好購物管理,本著對學校負責的態度,在各方面管好用好每一分錢。凡是購物必定貨比三家,儘量批發,重點抓好庫存物資的管理,繼續採用教學用品領用登記制度,明確每一張紙、每一支筆、每一盒墨盒的去向,減少浪費。

  五、加強校園美化工作

  抓好校園環境衛生管理,本學期我們在原有基礎上,切實加大校園各班保潔區的管理力度,加強督查,細化各部位保潔的任務和人員分配,定人、定崗、定時,確保教學區域全天候整潔,同時透過各種形式向師生員工進行愛護公物、保護環境的宣傳教育,在師生中營造愛護校園一草一木的氛圍,積極開展美化校園、亮麗校園的活動,把建立文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境淨化、美化、綠化。

  六、加強對學校食堂的管理

  為了保證師生飲食的安全,學校成立食堂膳食管理小組,對學校食堂從食品進入到加工製作都制定了一套完整的規章制度,並有教職工每天檢查核對,確保食品質量。在保證飯菜衛生的基礎上,考慮師生的口味,變換花色品種,儘量做到色香味形具佳。

  七、存在的問題

  回顧一學期來的後勤工作,我們完成了預定的計劃,但也存在一些不盡人意的地方。主要表現是浪費現象仍然存在,特別是水電、糧食的浪費比較嚴重。教室無人狀態下還開著燈或者電扇,食堂每天的剩飯剩菜很多等現象時有發生,還需在今後的工作中進一步完善制度,改變陋習。

  總之,總務工作所做的一切瑣碎、繁雜,但都是學校教育中不可缺少的,它是學校其他工作得以正常開展的前提,做好總務工作事關重大。我們堅持“總務工作必須服務於教學工作中心”的原則,盡心盡力做好後勤服務工作。今後,我們總務處也會一如既往地完成學校各個職能部門的協調工作,保證學校工作正常進行,竭盡全力做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。

  初中後勤管理工作總結4

  一、勤奮學習,與時俱進

  理論是行動的先導。作為後勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯絡實際,用實踐來鍛鍊自己。

  1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習。

  2、注重理論聯絡實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。

  二、立足本職,愛崗敬業

  作為後勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑑她們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取儘快給學生回覆。

  以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急於求成。在下步工作中,要加以克服和改進。

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