大學生班幹部工作總結

大學生班幹部工作總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家收集的大學生班幹部工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生班幹部工作總結1

  在大學一年以來,我學到了好多東西。無論是在技術方面還是在思想方面都有了很大的提高,下面我將從三個方面總結一下大學一年的生活。

  在工作方面:

  我在班裡擔任班長一職,在工作的過程中,我努力為同學服務,及時發現問題並解決問題。虛心向別人學習,做到有錯就改。同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體意識,對工作能夠從一而終。性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑。

  在學習方面

  積極進取,從未放鬆對專業知識的學習,在課堂始終保持端正謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養和人格素養。

  在生活上

  我樂觀樸素,作風優良,性格開朗,嚴於律己,寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂於幫助同學,建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援.在今後的大學生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,自強不息,奮鬥不止,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

大學生班幹部工作總結2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學年即將結束,作為12級工商管理4班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這裡我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領物流4班班委會,輔導員楊老師的監督指導下,在管理學院團總支學生會的引導下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  好的方面

  一、班級建設

  1、制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;

  2、本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開班委會以及班級會議討論總結每週事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。並且透過一系列的活動,使同學之間更加融合。

  3、班幹部分工明確,各思其職,協同同職務班幹部做好工作。增強班幹部之間的合作互助,完成本職務工作的同時幫助其他夥伴完成工作。透過協作互助完成工作,增強了班委之間的瞭解與團結,使得班級工作更好完成。

  4、班委每週一上午簽到、定期開展班委會議,會議總結上週事物計劃下週工作並分配相對任務,以做到事前考慮,事後不亂。

  5、班級文化建設,透過設計班徽、班口號,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。

  6、建立了班級QQ群,便於及時傳達各種資訊

  二、學風建設

  1、開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法,我們響應輔導員的工作,開展以“心學習,新方法”為主題的班會活動,相互交流好的大學學習方法,增強了同學們的學習慾望。

  2、同學們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現象,專業課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

  3、對老師佈置的課後作業積極性較高,充分利用網路和圖書館有質量的完成,並且充分利用有效資訊增強自我知識面。

  4、同學們清楚認識學習的目的與重要性,積極找出難懂、不懂的地方,及時向老師反映並解決問題。

  5、班委積極為同學們尋找安靜的教室,給他們提供舒適的學習地方,讓同學能夠在好的環境安心學習。

  三、班級凝聚力建設(活動方面)

  1、在剛組建我班之初喜迎中秋佳節,我班積極響應學校號召,開辦中秋晚會,同學間彼此送上中秋祝福,增強了同學間新生面孔的認識與瞭解,初步增強了班級的團結與凝聚力。

  2、班委新建之初,為加強同學間的認識,班委組織班上多數同學一同遊玩,增強同學間友誼。

  3、11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展,極大的點燃了同學們似火的激情,同時也讓多數同學在班級更能放開自己心中的芥蒂,把自己真正融入這個家,展現自己才能。

  4、班徽、班級口號的設計,以各寢室為單位所設計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中可以看出他們在設計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌,在最後,透過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號:工管3班、理想揚帆、展現自我、一路高攀!

  5、一個團體的凝聚力應該從領導者出發。為增強班級凝聚力班委常一起交流學習、生活方面的事,用以增強凝聚力,做好班級表率。

  6、11月上旬,我班班委協助體育委員召集同學觀看20xx新生籃球賽,為我們學院籃球隊加油助威。

  7、11月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽專案,並組織同學為榮譽而戰,努力訓練。

  8、11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動,同學們積極報名參與節目,同心協力佈置晚會教室,在一定程度上增強了班級凝聚力。

  9、11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量,文宣委員策劃節目並組織班上同學排練節目,並得到好的成績。11月中下旬,文宣委員組織班上同學參加12、9愛國紀念活動。

  四、日常生活

  1、部班委會時刻關心同學們的生活狀況,留心觀察班上同學生活上彼此間的問題,班裡同學生病,班委積極幫助送去治療並報予輔導員老師。

  2、事務委員協助事務部查寢。

  3、班長、團支書分別對男女生寢室進行安全檢查,確保寢室無管制刀具與違規電器,保證同學們生命財產安全。

  4、合理安排班費使用,安排兩位事務委員一人管錢,一人記賬,並在期末將本學期班費使用明細公佈於班上,讓同學放心班費的支出,信任班委的保管。

  5、在平安夜來臨之際,由班委精心策劃和組織送蘋果活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

  五、與上級保持聯絡,認真完成交辦的各項任務

  1、團支部班委會學院學生會、學院團支部和輔導員老師保持聯絡,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、思想建設

  1、積極組織班上同學寫入黨申請書,組織同學向黨組織靠攏,爭取做一名黨員,做一名合格而優秀的大學生。

  2、輔導員與優秀學長常向我們灌輸“學習。感恩。責任”的科學思想,讓我們在大學的道路上明確目標,端正態度。

  不足之處

  1、課外活動組織開展的次數不如別的班級多。

  2、臨近期末班委未能很好的按時簽到。

  3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4、班級活動時還有一部分同學的積極性不能調動起來。

  5、活動有時準備還不夠充分,有的班委不能很好的認識到自己的職責,未將很高的激情放與工作上。

  6、班委之間協調性還不夠,激情還不夠充分。

  7、有個別同學思想上的問題還未做到位,還沒有很好的與其溝通。

  8、我們自己的班旗構想未做到實處。

  9、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學生班幹部工作總結3

  尊敬的王輔導員老師、輔導員助理學長、親愛的同學們:

  大家好!本人生活委員(男)宿馳,很榮幸能在此向諸位彙報我於這一個月中的工作開展情況和個人的心得體會:

  一、工作情況小結:

  1、對寢室文化節的工作:

  10月30日左右,貫徹輔導員老師指示,與班長李超、心理委員王志剛一起出演寢室生活小dv,並與心理委員王志剛一起拍攝男生寢室生活照。

  2、對班級信箱的定期檢視工作:

  如所承諾,本人於每週二、五定期開啟並檢視於國定正門的136號班級信箱,但迄今沒有一封郵件。

  3、分發住宿費收據工作:

  11月11日—11月12日期間,與生活委員鄧波爾共同將全體同學住xx發放到每位同學手中,並做好籤名工作,得到同學們的積極配合。

  4、體育文化節運動員的後勤保障工作:

  與生活委員共同負責班級運動員的相關物品的購買和分發工作。

  5、班級班費的收取工作

  10月27日,與生活委員共同收取班級班費,並得到同學們的積極配合。

  6、對班級物品的保管工作

  如所承諾,本人與專門地點將迎新晚會短劇道具等一應班級所屬物品統一存放,並在寢室小dv中使用。

  7、出席院團委的班委工作會議

  與班長xxx、團支書xxx共同出席學院團委關於班委考評制度的會議。

  二、個人感受

  由衷地感謝輔導原來是對我工作的大力支援與幫助和每位同學對我工作的積極配合,使我對這份工作更加充滿了熱情與幹勁,並深深的熱愛著這份工作。希望在未來的大學生活中,本人能更好地更全面的為大家的生活服務!謝謝!

大學生班幹部工作總結4

  聽說…大學的生活是無聊空洞的;聽說…大學的課堂是安靜乏味的;聽說…大學的班級是自在渙散的;聽說……然而,那只是聽說,只是一小部分人的大學觀,事實的事實只有自己經歷了才能有體會。而一年的大學班級幹部的擔任,才讓我找到了真正的答案——團結與精彩。

  說是寫班幹部工作總結,其實算是自己對一年大學生活的回顧吧。

  自己也是無意間當上了這個從來未曾嘗試過的職務——文藝委員。其實剛開始擔任,自己好茫茫然,怕自己做不好,怕給班級爭不了光。因為我知道,大學的班級裡,班幹部是非常重要的一部分,那不如小學、初中,有老師每天管理,更不會在節日期間忙著幫同學們排練節目,現在面對的是大學,是一個獨立自主、個性煥發的集體,有的是大家的集思廣益,有的是大家的團結一心,有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣,總得有第一次吧,我向自己發起了挑戰,相信只要盡力了,就是為班級爭光!

  更讓我意外的是,大學中班級的文藝委員的忙碌程度遠遠超過以往,或許是這個環境所造成的吧。開學沒多久,我就贏來了第一份挑戰書——情景劇表演比賽。第二天早自習我便通知了班級所有的同學,希望大家積極踴躍的報名參加,或是能夠多提些好的建議,但是結果並沒有我想象中那麼完美,但是我不放棄。我開始去上網蒐集背景資料,開始去構思內容。正當我苦思冥想時,同學的一席話點醒了我:大學班級的活動要靠大家一起去努力,不是自己一個人想想就可以的,班幹部只是個帶頭作用,細小的部分應該分配給每一位演員。是啊,我承認自己是個完美主意者,但那對於排練一個節目是行不通的,要的是大家的力量,是集體的力量,我開始領悟了…..這個情景劇的排練可以說是同學們一起努力的結果,但是由於時間的緊迫,我對自己排練的情景劇並不是很滿意,更可以說是對其他班級對手的怕吧,但在比賽前,還是鼓勵大家只要努力了就好,說實在的,當時好怕這麼辛苦的排練換來的確是一場過戲。然而,就在我們班表演的那刻開始,我似乎有一種說不出的自信與喜悅,或許這就預示什麼吧,的確,我們贏了!!我們可以代表院去參加校級的比賽了!!!!聽到那個通知的時候,我很清楚的記得,我的眼眶是溼漉漉的……

  可以說第一份挑戰書上,我給自己打上了80分的好成績,算是鼓勵自己再接再厲吧。從那以後,大大小小類似的比賽我們都經歷了好多,我開始有信心了,開始像個“文藝委員”了。要說能算的上第二份挑戰書的要數院裡的服裝秀表演了。那一次的經歷,更讓我體會到了工作的艱辛與快樂,同學間的努力與團結。儘管那次我們班沒有拿到什麼獎狀,但是我們自己是開開心心笑著離開舞臺的。

  就是這樣豐富多彩的大學文藝活動,怎能說是空洞乏味呢?就是這樣可愛的班集體,怎能說是自在渙散呢?一年班幹部的擔任,不僅讓我對“大學”這兩個字有了充分的認識,對自己的能力,對自己的魄力有了一定的肯定,更是對班幹部的職位和職責有了深刻的定位。要感謝這個職位,讓我經歷了那麼多那麼多,成長了那麼多那麼多,相信——這——真的是一個磨練人的舞臺,是一個發光發亮的大舞臺!

大學生班幹部工作總結5

  時光流逝,歲月如梭,一學期的時間快結束了,在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活,在一段時間的工作後,正如張導在第一次7~12班的班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作,我發現,我有更多對於組織委員這個職務的理解,組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說的活動,除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力,增進同學交流的活動,而且還因為班級條件資源的限制,更加大了活動開展工作的難度,所以還需透過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

  在整個學期中,在與班委會的配合下,在輔導員的指導下,本學期的工作即將結束,現將本學期的工作總結如下:

  1、在本學期除完成一些日常工作外,共組織“五十石大共創輝煌,明朝我輩書新篇”“難道環保只是一種口號”“敬廉崇潔,誠信守紀”等三次校級團組織生活,共組織“當夢想照進現實”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔,誠信守紀”三次院級團組織生活,這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評,每次活動我們都認真準備,活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點,對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處,找出補充措施。在第一次團組織生活中,由於缺乏經驗,準備不充分,在考評中只獲得了“良好”成績,在經過認真的總結後,在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績,並且成為優秀團支部,推薦給學生會和其他兄弟院系,在以後的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。

  在這幾次團組織生活中,豐富了同學們的生活,增強了同學的凝聚力,提高了同學們的團員意識,更好的開展了團的基層思想教育,健全了團的組織生活。

  2、協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”三次主題班會,增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育,提高了同學們的素質,豐富了同學們知識。

  3、配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽,加強了寢室間的交流,增進了同學的友誼,鍛鍊了身體,同時也進一步增強了班級的凝聚力。

  4、在學期末,為了幫助同學提高學習成績,促進全體同學共同進步,與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則,並促進其順利的開展。

  本學期工作的不足之處:

  1、一些活動由於準備不夠充分,缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

  2、受時間,群眾資源等客觀因素的影響,本學期未開展較多一些預想的活動,所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

大學生班幹部工作總結6

  一、班級學風篇

  本學期大家都儘自己的努力抓好學習,成績是我們大家努力的見證。及格率和優秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及複習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的複習狀態還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

  學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習瞭解教師技能。本學期本班也建立了一個學習教師技能的平臺,以自願參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的瞭解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去諮詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由於沒有經驗,內容和形式偏於簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創新,偕同班級同學共同建立好這個實踐平臺。

  二、班級風采篇

  1、評選校優良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由於自己有幾項工作衝突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最後也如願的評上了校級優良學風班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。

  2、班會暨團日活動:本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規劃。

  3、包餃子小聚餐:為了放鬆放鬆心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學生日,藉此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

  4、班級出遊活動:本學期在節假日期間有部分同學自發組織了一兩次出遊活動,班級也組織了整體的金榜山一日遊。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。

  5、籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術也進步很多哦。xx同學也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百託中哦。帥呆了!

  三、個人工作陳述

  大一擔任班委一年,對班級各項事務會相對了解,加上借鑑渣哥的工作經驗,對於班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。

  通知事情時,比較重要的事情會在班級統一通知,並透過簡訊提醒,但知道大家對於簡訊有點厭煩,儘量用電腦群發減少簡訊條數。由於有些事情不能每個同學都記得,常常會重複通知事情,有點羅裡羅嗦了。

  班委分配工作時,由於個人性子比較急,有時想到什麼就會做什麼,而對於該做的工作不喜歡拖拉的習慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閒著,儘量讓大家都互相協助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最後還是能較好的完成本學期各項任務。

  本學期試圖調動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過於簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調穩重的作風來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬於自己的文化自己的風格,應切身實際的考慮本班同學的興趣及意願開展些有提高自身素質性的活動。

  對於班級各項事務盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時透過郵箱、部落格來跟班級同學分享,並徵求大家對班級建設的意見。也儘量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。

大學生班幹部工作總結7

  回顧這一年,我們帶領某某班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,等小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在場附近,練習和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛鍊。

  3、針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了和獎勵。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1、在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。並按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真瞭解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師彙報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2、設立簿,同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級欄和班級QQ群,便於及時傳達各種資訊。

  3、成立了分組的管理,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班幹部身上。

  4、我們以自我服務、自我管理、自我為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。透過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

  組織各種向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,透過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支援學校工作取得了圓滿。

  2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

  3、4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

  四、關注同學們的日常生活。

  1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裡同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、督促宿管委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  3、在節。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

  4、安排生活委員購買了、等器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

  5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

大學生班幹部工作總結8

  回顧這一年,我們帶領xx班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

  一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動

  透過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支援學校工作取得了圓滿成功。

  2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

  3、4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1、在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。並按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真瞭解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師彙報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便於及時傳達各種資訊。

  3、成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班幹部身上。

  4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。透過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

  三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛鍊。

  3、針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

  四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛鍊。

  3、針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

  五、關注同學們的日常生活。

  1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裡同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、督促宿管委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  3、在端午節。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

  4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

  5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

大學生班幹部工作總結9

  9月24號,這是我第一次經歷競選班委,以前當班委都是老師指定的。當時站在講臺上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學都有去競選,被選上的同學很高興,沒選上的同學也不氣餒。

  我的競選初衷:當然是為了服務班級、服務同學,希望可以為我們這個班級體貢獻一份力量,把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠透過擔任班委來鍛鍊自己各方面的能力(組織協調能力,與同學交流合作的能力,膽量,自信)

  我的任職感受:組織委員主要是負責一些活動的策劃、記錄,同學們參加的活動的記錄,還要組織同學參加一些活動。剛開始時真的很忙,有很多事要做,像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學習和工作起衝突的時候,這也是一件比較難抉擇的事。

  在這期間也是碰到了一定的困難,比如說有一些活動很多同學不是很感興趣,但卻一定要求每個班都要有人參加,我就得一個一個宿舍地跑,做同學們的思想工作,有時難免碰壁,有的同學的態度有點冷淡。合唱比賽就是個例子,對於這種歌唱比賽很枯燥,有的同學就不是很積極,排練就是一件困難的事,不僅要招一個大家都有空的時間,還要考慮練習的時間不能太長。

  雖然遇到了一些困難,但我還是很喜歡組織委員,我覺得它是一個很有挑戰性的職位,需要自己付出的努力來當好它。在這一學期也的確鍛鍊了自己很多方面的能力。

  我的工作展望:希望在下學期透過組織一些活動,調動同學們的積極性,使得每個同學都能參與到活動中來,增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個優秀的班集體。

  班級目前存在的問題:我覺得班級目前存在的問題就是同學間的交流還不是很夠,有的同學對於一些活動的積極性不高,希望透過下學期的活動可以改善這些情況。

大學生班幹部工作總結10

  大二的上學期已經過去,身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛鍊自己的機會,並且感謝各位對我工作上的支援。在此讓我帶領大家把過去這四個月的學和生活大體地過一遍。

  看似短暫的四個月,大家有著各自的感觸。是否還有同學正因為發動機構造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學因為剛剛“double kill”後還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無論是學還是遊戲,我們共同渡過了這半學期,然而,我們不能讓這半學期毫無意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學沒有因為打擾了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學生就應遵守應有的紀律,“不遲到不早退”這六個字只應在小學課堂上出現。所以希望在日後的學中同學們能做得更好,特別是某些常曠課的同學,我們整個集體對任何人都不拋棄不放棄,而為何你們自己要掉隊呢?能否取得優異的成績不是我們能完全左右,但我們能保證自己認真地做好了自己該做的事,這些簡單而繁瑣的大道理每個人都懂,並且每個人都能說出一大串,而為什麼就是有人做不到?

  一個班的學風很重要,但是我們班的學風實在太差。到大二了,大家沒有被逼著去上早晚自,平時的課堂上也沒留什麼作業,我們是否因此而鬆懈了?每天的時間除了上課就是在遊戲裡渡過。有的同學的遊戲角色玩了一個再換一個,而有同學讀完一本著作後接著讀另一本嗎?常看到的是大家把遊戲號互相交換著玩而很少看見大家把筆記相互抄閱,即使有也只是為了應付考試。我並不是在指責大家不該娛樂,而是提醒大家不要沉溺於遊戲,寢室是大家的第二個家,是大家休息的地方,我們不應該把它化為網咖,勞逸結合的事我們何樂而不為咧?

  希望每位同學都能把學態度放端正。也許現在付出很多地學日後也不一定飛黃騰達,但是現在完全不付出以後卻能幹出一番作為的人真是不多啊!要說到學的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭雲康同學時常用電腦學,而有的同學的電腦裡裝的除了那玩過千萬次的遊戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學,據我所知,他在這次期末考試中取得了優異的成績,平時就見他拉上一些同學去上晚自,而有的同學就呆在電腦前,右手無力地點著滑鼠,左手夾著香菸......還有班上的女生,她們也會相約去圖書館學,有的利用週末等時間做兼職。我們班的優秀同學並不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。

  正如胡寒同學所說,我們班在學上不怎樣,但同學之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進步,我們有著各自的觀點和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們缺乏與自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過後,胡寒能對所有人說我們班不僅同學間情誼深厚,學上也很有幹勁。說了很多學上的事,只是把自己的想法說了出來,很囉嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛生問題是我曾強調過也是在此第一個說明的,寢室的衛生好壞會影響我們日常生活的健康與否,並且住在一個乾淨的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個公共場合,當我們在寢室時應時刻注意不要打擾周圍寢室,保持安靜是再簡單不過的事了,何必還因這與其他班同學發生衝突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時應互相照應而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,外出後儘量不要晚歸,在外與人打交道應處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。

  最後,在這半學期中,我們班還組織了一次共渡聖誕和元旦節的出遊,此次活動中大家積極配合,相信是一次能在腦海裡稍佔一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結下,我班取得了“風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實中也互相幫助配合地完成每個任務。

  瞭解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼裡也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復題的正解,這足以說明我們的實力!相信以後我們可以做得更好。祝願所有同學無論是學還是遊戲都能達到理想的目標。

大學生班幹部工作總結11

  幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。

  半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支援,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院幹,是你們讓我懂得如何更優秀。

  回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助乾旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”,“美化環境,從你我做起”,以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛,保護視力”活動。

  在班裡活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養了同學們對藝術的興趣,也發展了各同學的特長。平時週末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課餘生活,也鍛鍊了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

  另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,並根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。並在其中,我們很抓學習不放鬆。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

  一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

  同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生鬆弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責採取簽到的措施,同學們出勤率較高。

  二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現並解決問題

  有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,瞭解個同學的思想動態。再次,我們建立了班級qq群,便於及時傳達各種資訊,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

  三、關注同學們的日常生活

  督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課餘生活;合理安排班費使用,並將每月班費使用張貼於班級公告欄。

  四、發現工作中的不足

  1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;

  2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;

  3、版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

  4、學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課;

  5、學習自覺性不高

  本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。

  展望未來的班級工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作打算,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學生班幹部工作總結12

  一、班級學風篇

  本學期大家都儘自己的努力抓好學習,成績是我們大家努力的見證。及格率和優秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及複習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的複習狀態還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

  學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習瞭解教師技能。本學期本班也建立了一個學習教師技能的平臺,以自願參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的瞭解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去諮詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由於沒有經驗,內容和形式偏於簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創新,偕同班級同學共同建立好這個實踐平臺。

  二、班級風采篇

  1、評選校優良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由於自己有幾項工作衝突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最後也如願的評上了校級優良學風班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。

  2、班會暨團日活動:本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作,指出我們要共同努力的'方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規劃。

  3、包餃子小聚餐:為了放鬆放鬆心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學生日,藉此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

  4、班級出遊活動:本學期在節假日期間有部分同學自發組織了一兩次出遊活動,班級也組織了整體的金榜山一日遊。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。

  5、籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百託中哦。帥呆了!

  三、個人工作陳述

  大一擔任班委一年,對班級各項事務會相對了解,加上借鑑渣哥的工作經驗,對於班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。

  通知事情時,比較重要的事情會在班級統一通知,並透過簡訊提醒,但知道大家對於簡訊有點厭煩,儘量用電腦群發減少簡訊條數。由於有些事情不能每個同學都記得,常常會重複通知事情,有點羅裡羅嗦了。

  班委分配工作時,由於個人性子比較急,有時想到什麼就會做什麼,而對於該做的工作不喜歡拖拉的習慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閒著,儘量讓大家都互相協助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最後還是能較好的完成本學期各項任務。

  本學期試圖調動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過於簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調穩重的作風來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬於自己的文化自己的風格,應切身實際的考慮本班同學的興趣及意願開展些有提高自身素質性的活動。

  對於班級各項事務盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時透過郵箱、部落格來跟班級同學分享,並徵求大家對班級建設的意見。也儘量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。

  最後,感謝三班同學們的配合和很給力的支援,共同努力創造三班更多的佳績!

大學生班幹部工作總結13

  時間過得真快,轉眼間大學兩年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得聯歡會上語重心長的話語。現在回首這兩年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。

  大學的生活,我們過的充實而又多彩。大學我讀了幾年了,談談我的感受吧:我覺得,大學是個特殊的環境,是學校和社會的過度媒介。你們在學校裡讀的東西,在社會上絕對會給你造成錯覺,學校裡的東西老師講的和現實社會正好相反,恰恰是這個道理。而大學,是你過渡的臺階,所以要走好大學這關。並不單純指考試!

  來到大學,應該學到幾樣東西:

  1:首先你最重要的是學會做人!這個絕對重要,修身養性,把自己培養成一個成熟的,有理想有道德有法律觀念的人。這是大學生手冊上的基本內容吧?

  絕對不是廢話。想象一下,你沒了道德,沒法制觀念,即使你考到了博士,可能你知識越多,犯的罪越大吧,對地球的威脅也越大。成功的因素很多,一個重要因素就是你的道德和心理素質。沒人說研究出來一個X炸彈炸燬整個地球的人是大英雄吧?這和你的道德價值觀還有心理支配有直接關係。行動是由大腦支配的,而大腦的行為準則是你的觀念所支配的。世界沒有絕對的對錯,對和錯都是按照道德來劃分的。做人是門藝術,做個好人,讓人尊重和愛戴和喜歡的人,是八面玲瓏,左右逢源的。否則即使你品質很好,但不會做人的藝術,只能是處處碰壁。

  2:學會思考和辨別能力。人的思維活動豐富,你要學會思考問題,還有辨析問題的能力。 因為人終將走向社會,舉個例子:社會里,你面臨著種種誘惑和陷阱,這就需要你最基本的辨析能力了。辨析能力需要分析問題的本質。社會里陷阱和誘惑無非涉及到金錢,(或者是性,不過分量少一點)和金錢掛鉤的問題很多,比如說,想騙你錢,設下一個陷阱,或者是廉價利用你的勞動力,來換取他的高額利潤,利用你完了就鑽合同的空子將你一腳踢開。總之,這些東西考慮深了都和錢有著千絲萬縷的關係!!方法嘛,總歸一句話,增加他的錢。想想也簡單,問題的本質都是很簡單的。他想要更多更多的錢而已。對他自己沒好處的事情何必去做?所以,多留個心眼,在社會上會少吃點虧。只不過高手的手段會相當高明,讓你防不勝防,甚至一輩子都想不到。今後你所做的一件事情就是,在知道簡單的本質之後,睜大你的眼睛,小心的在社會上分析各種涉及到你自身利益的事物。吃一塹長一智。

  3:學會求知。這個比知識本身更重要。拋棄你在學校裡學到的書本知識,剩下的就是你在大學裡所真正學到的東西。打個比方,會種田的而暫時沒有土地的名絕對比暫時有土地而不會種田的農民活的更瀟灑。因為無論你多少田,終有吃完的一天,但你不會種,遲早要 餓死。而你會種田,暫時沒土地也沒事。藝多不壓人。你在大學裡學會求知,就是有了自學的能力,脫離了老師,你仍然可以從書本中學到你想知道的東西,這就夠了!知識是不斷完善更新的,總有學不完的東西,但絕大部分東西都不是老師講的,老師只是領路人罷了,他讓你知道怎麼去學習,去掌握一本書的精髓。而不單純是這一本書本身。當你有一套適合自己自學的體系,那麼哪怕你丟棄了整個大學所學的知識,也無所謂,可以繼續補充嘛。而大學裡學完一科之後再回頭重新看它的好象很少,一個月就忘光光了。一個碩士所學的東西,到了社會上3個月之內就淘汰了。但你靠什麼創造財富?那就是不斷的自學。因此我認為,那些學習成績不好,靠補考過的學生們,你們不見得就是差學生,相反,你們更聰明,以後會混的更好,因為補考都是你們自學的,補考會大大提高你的自學能力哦,我想重修課上很少有人真正把課聽全吧:)因此,在大學裡提高自己的自學能力相當中要。這是你以後的謀生基本能力。如何自學呢?方法很多,因人而宜。對於一本書來講,你最起碼要認清它重要講的什麼內容,重點有哪些,輔助章節有哪些,每章節需要你掌握的東西有哪些,作者書寫本書的精髓在哪。這些都是你自己自學所要知道的地方。然後,就是記憶了。知識就是重複,就是記憶。但記憶並不是全部,理解的基礎上記憶才是正確的讀書方法。而且讀書要有速度。我現在就能一目十行的讀書,很快的時間讀完,然後知道書中所講的是什麼,大致是什麼意思。雖然這個能力看上去簡單,其實比較難哦,是個習慣問題。

  4:交幾個知心的朋友,談場戀愛,認真做幾件事,也許它們很小。但經過你努力了。 可能的話,失敗幾次品嚐一下失敗的滋味。並且調整你的心態。 這些就比較雜了。但是都很重要。大學的生活並不能枯燥無味,太過平淡,也不能一帆風順。必須經歷過幾件失敗的事情,鍛鍊你的心態。調整你的策略。讓自己成熟起來。完善一下自己的人格。這些東西市面上賣的一些勵志書上寫的比我好多了。買幾本看看也不錯, 這些書上面寫的都是些優良的品德和品質和品行,雖然大部分都很簡單,但是你能不能全面的堅持下來?相當難!非常之難!難於上青天啊。不過是很可能的事,只要你做到了!那你就是成功者。

  5:瞭解一些陰暗的東西,並且樂觀而勇敢的去面對它們,或者保持一顆平靜的心。社會上許多東西都是陰暗的,知道它們,瞭解它們,清楚的看透它們,對你來說以後收益非淺。 因為除非你隱居山林,否則終會有一天來面臨這個滿目猙獰的社會。社會是口大鍋,可以把你做成美味佳餚,也可以把你燒的灰飛湮滅。辨證的去理解,接觸這個世界吧。因為人類,才使得社會形形色色,有美好高尚,也有作嘔和不堪。勇敢一點,帶著顆冷靜的平常心,該屬於自己的,一定爭取到,不該屬於自己的,千萬別去接觸誘惑。餡餅和流星都不會砸到你的頭上的!!!即使砸過來,也要及時躲開,因為從幾千英尺的高空墜落下來的東西,無論多麼渺小,都會把你腦袋砸開花。踏踏實實才是正道。不要羨慕社會上一些人士,開著香車擁著美女進出煙火迷離的場所,一臉蝟集的菜色,吐著庸俗噁心的髒字。大談著自己如何如何闊綽。其實,真正的富豪,不屑於平庸的享受,而致力於讓他現有的金錢繼續滾動,雪團般的聚集著財富。他們把賺錢當做一種樂趣,而錢本身卻已不再有意義。雖然錢是個庸俗的東西,代表不了一切,但是用賺錢多少來衡量一個人的成功最現實不過。所以要讓金錢做為自己的奴隸。才能享受到富裕的真正樂趣。大家沒事的時候去讀一讀世界富豪排行前一百名的自傳或者有關文字,體會一下成功者所擁有的特殊品質。這樣會對人生價值有個更遠的瞭解。 任何一個富翁,在社會上都是玩得轉,吃得開的。倘若到處碰壁,也成就不了今天的輝煌。對於社會,他們看得透了,說穿了,社會的複雜就是人的關係複雜。人關係的複雜從生理上講就是人大腦的複雜。這也是人區別於其他動物的關鍵。因此,步入社會之前,學學心理學,是相當有好處的。理論上來系統的瞭解人的心態和思維動向。加上以後親身的體驗。會讓你遊刃有餘。例如第一次看到某人的時候,對於這個人的社會地位,職業,素質,品質都要猜得八九不離十,然後會圓滑的和各類人打交道。在現實裡光靠自己打拼是遠遠不夠的,必須結交一些有各方面利益相投的朋友。雖然也許並不是真心結交,但是最起碼會讓你八面玲瓏。

大學生班幹部工作總結14

  首先,要感謝xx班的同學們,是你們的支援讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

  在這一年裡,我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發展。

  秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在資訊交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上釋出通知或是加強班內同學彼此的聯絡都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。

  本學期班裡的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,並且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裡,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

  在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在於能為別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

  在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

  最後,我覺得在xx班的日子工作並快樂著,我希望現在換屆之後,下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會後悔、回首這一年,我想說,我沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過、祝福下一任班幹,也祝福我們的xx班!

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