小學健康教育工作計劃範文(精選5篇)

小學健康教育工作計劃範文(精選5篇)

  時間真是轉瞬即逝,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編收集整理的小學健康教育工作計劃範文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學健康教育工作計劃1

  一、指導思想

  全面貫徹《學校衛生工作條例》,認真實施《學校健康教育評價方案》,積極響應市政府提出的建設健康城市的號召,對兒童青少年進行健康知識教育和衛生習慣的培養,使之形成良好的行為模式,為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎。

  二、工作目標

  1.按照學校健康教育評價方案的要求,自評分達90%以上。

  2.健康教育的開課率達100%,每週保證0.5課時的健康教育課。

  3.健康教育做到五有:有教師、有課本、有教案、有課時、有評價。

  4.學生健康知識知曉率達95%以上,健康行為形成率達90%以上,成績合格率達100%。

  三、工作重點

  1.加強組織領導,建立由學校領導、任課教師組成的健康教育領導小組,明確各自的崗位責任,形成每月一次的健康教育工作例會制,確保三率達標。

  2.認真抓好健康教學工作。每個健康教育的教師都要認真制訂教學計劃,使用符合國家規定的教材,熟悉鑽研教材,編寫出規範的教案,要做到12個有:有授課日期、有課題、有目的、重點、難點、有教學方法與手段、有教具、有教學效果、有教後記、有教學內容、過程、小結。教案書寫應做到無概念錯誤、整潔等。要認真上課,教學中要採用啟發式,要理論聯絡實際,語言生動、板書工整,充分用好教具、掛圖,儘可能地使用現代教育技術,充分調動學生學習的積極性,提高堂課質量。健康教育課要專課專用,不得擠佔。要重視課後學生健康行為的養成,把健康教育落到實處。要認真組織平時的抽測和期末的檢測,並認真做好檢測卷的批改和質量分析工作。

  3.加強師資培訓工作。學校加強對健康教育教師的培訓,提高健教教師的專業知識水平。

  4.積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地,做好健康教育宣傳工作,學校每月出一期專題板報,校宣傳櫥窗、少先隊和班級黑板報每期開闢衛生欄目;利用家長學校向家長宣傳控煙的好處,在校園醒目的地方都設有禁菸標誌,要求全校職工、學生家長不得在校園內吸菸;每月一次對全校師生進行衛生、健康知識講座;每學期對高年級學生進行一至二次的青春期衛生知識教育;以少先隊活動的形式走向社會,進行衛生、健康知識宣傳。

  5.利用“世界愛滋病日”“愛牙日”愛眼日“中國學生營養日,開展宣傳活動,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社群”的健教活動,倡導積極向上科學合格的生活習慣和健康行為。

  6.加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度。健康行為的要求包括:頭髮、面、耳、頸乾淨,無頭蝨;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;每生準備一隻杯子,一塊手帕;飯前便後洗手;坐姿端正,注意用眼衛生等。本學期將要開展眼保健操比賽,以推動學生認真做好眼保健操,提高做眼保健操的質量。確保近視率控制在9%以下,近視新發病率控制在1%以內,要配合衛生室做好防病治病工作,提高師生健康水平。

  7.做好總結、評比工作。期末各班要認真做好總結工作,將組織衛生、健康工作進行經驗交流。學校要繼續做好資料的保管、建檔工作,使資料管理規範。

  四、工作安排

  二月份

  1.建立健康教育領導小組。

  2.制訂健康教育計劃。

  3.召開衛生、健康教育教師會議。

  三月份

  1.組織眼保健操比賽。

  2.搞好室內外的環境衛生。

  3.佈置宣傳欄。加強學生春季常見病、傳染病的預防。

  4.組織外出宣傳活動

  四月份

  1.健康教育講座。

  2.廣播操比賽。

  3.搞好室內外環境衛生。

  4.養成良好的飲食習慣

  五月份

  1.佈置宣傳欄。加強學生的夏季常見病、傳染病的預防。

  2.搞好校園環境衛生,個人衛生。

  3.維護公共衛生、講究衛生道德。

  4.做快樂、健康的人

  六月份

  1.珍愛生命從現在開始

  2.搞好室內外環境衛生。

  3.勞逸結合輕鬆應對考試

  4.健康教育總結、評比。

  小學健康教育工作計劃2

  一、指導思想

  學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,儘可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎,

  二、學校健康教育的任務:

  1、提高學生衛生知識水平;

  2、降低學校常見病的發病率;

  3、提高生長髮育水平;

  4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;

  5、改善學生對待個人公共衛生的態度;

  6、培養學生的自我保健能力。

  三、學校健康教育的目的:

  1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

  2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,提高健康教育課的效果。

  四、學校健康教育的內容:

  一年級

  1、透過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

  2、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境汙染對人體的危害,自覺地保護環境,並懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

  二年級

  1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,瞭解兒童期的正常生長髮育,並注意生長髮育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

  2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係;

  3、瞭解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。

  三年級

  1、培養學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得並掌握保護視力、預防近視的方法;

  2、教育學生交通安全知識,避免發生意外事故;

  3、瞭解自身的發育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,並知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

  四年級

  1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;

  2、培養學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養素,知道常見傳染病及其預防。

  3、懂得體育與健康常識:運動前後的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

  五年級

  1、使學生理解健康的概念,培養健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法;

  2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的穿著風格;

  3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

  4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善於聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,並懂得如何自我保護;

  5、瞭解市容環境衛生不僅影響廣州市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護環境衛生從我做起。

  6、讓學生了解學校健康促進的內容,並在行動上支援和參與學校健康促進活動。

  總之,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心裡、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥、團結合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。

  小學健康教育工作計劃3

  一、目標

  知道個人衛生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛生知識;瞭解保護眼睛與牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養成良好的飲水、飲食習慣;瞭解自己的身體,學會自我保護;學會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;瞭解道路交通與玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;瞭解環境衛生對個人健康的影響,初步樹立維護環境衛生意識。

  二、基本內容

  (1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭蝨的預防);不共用毛巾與牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便後要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯後漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷與牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆製品有益生長髮育與健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

  (2)疾病預防:接種疫苗可以預防一些傳染病。

  (3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。

  (4)生長髮育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪裡來”。

  (5)安全應急與避險:常見的交通安全標誌;行人應遵守的基本交通規則;乘車安全知識;不玩危險遊戲,注意遊戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發生緊急情況,會撥打求助電話(醫療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

  三、切實上好健康教育課。

  四、開展多種形式的健康教育活動。

  六、做好學生的身體健康監測與疾病預防工作。

  1、按照“六病”防治的要求,採取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病與麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防與矯治。

  2、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行資訊報告制度。

  七、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校創衛工作的重點,學校高度重視,對健康教育工作中的檔案、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整。

  小學健康教育工作計劃4

  一、班級基本情況

  學生正處於動但又最不懂事的上的階段,所以這些學生上課紀律差,哄、騙、嚇往往都無濟於事,教學有一定的難度。

  二、本冊教材對學生的要求

  一、讓學生了解眼保健操對於保護視力的作用。

  二、增強兒童“我是一名學生了”的意識,培養學生有禮貌、守紀律、講衛生的習慣。

  三、使學生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養成良好的行為習慣,從而促進身體的健康發育。

  四、透過教學,使學生對人體的結構與功能有一個簡單的認識。

  五、透過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。

  六、透過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養成正確的姿勢,做到“三個一”。

  七、透過教學,讓學生知道我們的手是最容易沾汙垢、藏細菌的。

  三、各單元對學生要求及訓練目標

  一、強化兒童“我是一名學生了”的意識,培養學生有禮貌、守紀律、講衛生的習慣。

  二、使學生在認識人體基本結構和功能後,同時認識到,講衛生可以讓人健康成長,鍛鍊身體使人更加強壯。

  三、透過教學,使學生認識到每天做操的好處,從而養成做操的習慣。

  四、透過教學,培養良好的用眼習慣,做到“六個不”,既走路不看書,不在陽光下看書寫字,不在光線闇弱的地方看書寫字,乘車不看書,不躺在床上看書,不歪著頭看書寫字。

  五、透過教師的`指導,讓學生學會做眼保健操,並養成習慣。

  六、教育學生注意講究手的衛生,防止病從口入。

  四、學期努力目標

  1、使學生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養成良好的行為習慣,從而促進身體的健康發育。

  2、強化兒童“我是一名學生了”的意識,培養學生有禮貌、守紀律、講衛生的習慣。

  3、透過教學,使學生對人體的結構與功能有一個簡單的認識。

  4、透過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。

  5、透過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養成正確的姿勢,做到“三個一”。

  6、透過教學,讓學生了解眼保健操對於保護視力的作用。

  7、透過教學,讓學生知道我們的手是最容易沾汙垢、藏細菌

  五、教學進度

  第2周:我是快樂的學生

  第4周:早睡早起習慣好

  第6周:學生上好課、背好我的書包

  第8周:正確的坐、立、行姿勢清晨大家做早操

  第12周:讀書、寫字姿勢要端正

  第14周:用眼衛生“六要”“六不要”認真做好眼保健操

  第16周:快樂的課間十分鐘

  六、實施目標的具體措施

  為了達到以上目標,圓滿完成這一學期的教學任務,讓學生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

  一、認真備好每一節課,做到有教案上課。

  二、採取多種教學手段,吸引學生參與到課堂教學中來。

  三、列舉大量事例項子,與課堂教學相結合。

  四、爭取每堂課小結時。讓學生說說自己的想法或感受。

  小學健康教育工作計劃5

  為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》和建立國家衛生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務,開展紮實有效的健康教育工作。

  一、工作目標

  知道個人衛生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛生知識;瞭解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養成良好的飲水、飲食習慣;瞭解自己的身體,學會自我保護;學會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;瞭解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;瞭解環境衛生對個人健康的影響,初步樹立維護環境衛生意識。

  二、基本內容

  1、健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭蝨的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便後要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯後漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆製品有益生長髮育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

  2、疾病預防:接種疫苗可以預防一些傳染病。

  3、心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。

  4、生長髮育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪裡來”。

  5、安全應急與避險:常見的交通安全標誌;行人應遵守的基本交通規則;乘車安全知識;不玩危險遊戲,注意遊戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發生緊急情況,會撥打求助電話(醫療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

  三、切實上好健康教育課

  1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  4、積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

  四、開展多種形式的健康教育活動

  1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

  2、利用校園廣播開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

  3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  五、加強對健康教育工作的督導

  1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,並計入量化考核和獎懲。

  2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。

  3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低於80%。

  六、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作

  1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,採取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  3、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行資訊報告制度。

  七、繼續認真做好健康教育的建檔工作

  健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的檔案、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

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