2021年中國醫師節系列活動策劃方案

　　為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的2021年中國醫師節系列活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中國醫師節系列活動策劃方案1

　　根據上級要求和我區實際，為確保我區首屆“中國醫師節”主題宣傳活動有序開展，現制定如下活動方案：

　　一、活動主題

　　引標題：不忘初心牢記使命建設健康赫

　　主標題：赫區首屆“中國醫師節”主題宣傳活動

　　二、組織領導

　　益陽市赫區衛生和計劃生育局為活動主辦單位，成立全區首屆“中國醫師節”宣傳活動領導小組，負責活動的組織領導，統籌安排。領導小組名單如下：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：局辦公室、醫政醫管股、人事股、財務股、科教宣傳股、工會辦、監察室及各局屬各單位的主要負責人。

　　三、氛圍宣傳

　　（一）關於“中國醫師節”宣傳解讀

　　1、局屬各單位召開座談會，邀請當地政府、社會各界及醫師代表暢談對節日設立的感想和服務人民健康的決心。

　　2、局科教股聯合益陽電視臺經濟節目中心、益陽電視臺赫頻道、紅網益陽站開設專欄介紹“中國醫師節”設立情況。

　　3、印發“中國醫師節”宣傳活動的通知，局屬各單位組織開展相關慶祝活動。

　　（二）關於弘揚崇高精神宣傳教育

　　1、在全區內印發相關，局屬各單位可開展新入職醫護人員宣誓和白袍授予儀式。

　　2、開展先進典型推薦和向典型學習活動。局屬各單位推薦人員參加赫區“優秀醫生”的評選活動，對評選出的“優秀醫生”在“淘最益陽”進行展播，在全區衛計系統迅速掀起一股“學先進、趕先進”的熱潮。

　　3、局屬各單位結合自身特點，開展醫院化宣傳展示活動。

　　4、局屬各單位開展強化溝通藝術、構建和諧醫患關係活動，透過案例反映醫患溝通的重要性。

　　（三）關於推動形成尊醫重衛社會氛圍

　　1、區衛計局協調政府領導在節日當天或前期慰問醫務工作者代表。

　　2、局屬各單位在節日前後對醫務工作者開展關懷和慰問活動。

　　3、透過益陽電視臺新聞頻道、健康赫微信公眾平臺在醫師節當天向全區醫務工作者致以節日祝賀。

　　4、區衛計局組織主流媒體對臨床一線的醫務工作人員開展“慶祝首屆醫師節．展赫衛計風采”的系列採訪報道。挖掘醫師職業生涯中的感人瞬間，推出有生命力的鮮活典型。

　　四、主題活動

　　（一）先進人物大表彰

　　主題：為進一步激勵廣大醫師愛崗敬業、奮發向上，大力弘揚醫衛職業精神，在全區開展“優秀醫生”評選活動，對評出的“優秀醫生”獲得者進行頒獎表彰，以增強醫生職業的自豪感、使命感、責任感。

　　責任股室：局政醫管股；配合股室：局人事股、財務股、科教股；參與單位：局屬各單位。

　　形式：以頒獎典禮形式，穿插醫務工作者自編自演的才藝節目，展示醫務工作者風采，區中醫院安排一個“中醫名醫拜師”節目，全程透過電視平臺錄製播出，並邀請區委、區人大、區政府、區政協領導和市衛計委領匯出席活動現場。

　　（二）健康宣講進基層

　　主題：以《中國公民健康素養66條》為主題，以喜聞樂見的形式向當地群眾宣講聽得懂、記得住、學得會、用得著的健康醫學知識，倡導健康理念，引導健康行動，展示行業風采。

　　責任股室：科教股、區疾控中心；參與單位：局屬各單位。

　　形式：透過義診活動、藝表演、有獎問答等寓教於樂的方式，向當地群眾科普健康小常識。

　　（三）戶外主題宣傳

　　在海洋城舉辦一次“赫區首屆醫師節”主題宣傳活動，讓社會各界知曉醫師節，形成尊醫重醫的社會氛圍。

　　責任股室：局科教股；參與單位：局醫政醫管股、局藥具管理服務中心、市第三人民醫院、中心城區4個街道社群衛生服務中心。

　　形式：主題展示牌、主題展板、主題海報、現場義診、資料發放、藥具發放、市第三人民醫院“120”急救中心現場急救演練。

　　五、責任分工

　　局屬各單位要在落實本方案氛圍宣傳的各項工作任務，組織開展相關主題活動的基礎上，積極參與全區主題活動，確保全區首屆“中國醫師節”主題宣傳活動順利開展。

　　局各相關股室及局屬各單位要各負其責，完成任務。局辦公室負責協調領匯出席及本次活動的統籌聯絡；局人事股將醫師節系列活動開展情況納入局屬各單位重點考核指標；局醫政醫管股負責先進人物評選組織、稽核把關；局財務股負責協調落實醫師節活動經費；局工會辦負責醫師節表彰會上藝節目的編排；局科教股負責本次活動的宣傳及與電視臺等單位的聯絡工作。

　　局屬各單位要根據方案要求，精心謀劃活動內容，豐富活動載體，保障醫師節活動經費，認真組織實施，確保全區首屆“中國醫師節”主題宣傳活動取得圓滿成功。

　　中國醫師節系列活動策劃方案2

　　為調動全院臨床醫師學習基本理論、基礎知識、基本技能的主動性和積極性，加強臨床醫師能力建設，提高醫療服務水平和質量，宏揚醫師自尊自愛、奮發向上的精神，營造尊醫、重醫的'社會氛圍。在2015年6月26日第五屆中國醫師節即將來臨之際，醫院向所有工作在臨床一線的工作人員表示節日的祝賀，為了慶祝這一節日，經院領導研究決定在全院範圍內開展紀念“6.26”醫師節活動，具體方案制定如下：

　　一、活動目的

　　全面提升我院醫療衛生隊伍整體素質，提高醫療服務質量及醫療技術，提高臨床醫務人員的診斷能力及臨床動手能力，保證醫療安全，加強醫務人員的醫德醫風教育，激發醫務工作者將自己的從業信念與醫療服務的具體工作聯絡起來，發揮專業特長，立足崗位、敬業奉獻，培養造就德藝雙馨的大醫、名醫。

　　二、活動主題

　　立足醫療基礎夯實專業特長營造醫患和諧管理提升質量

　　三、領導小組

　　為加強對醫院“中國醫師節”慶祝活動的組織領導，確保活動順利開展，特成立醫院“中國醫師節”慶祝活動領導小組，人員組成如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在醫務部，由醫務部主任擔任辦公室主任。

　　四、活動專案內容

　　（一）全院病例討論

　　1、參加人員：

　　臨床各科室，科主任帶2名科員，歡迎門診醫師列席；

　　2、比賽時間、地點：擬定於5月15日學術廳舉行

　　3、討論要求：

　　（1）每科派1個代表發言，可由科主任進行補充，總限時8分鐘。

　　（2）根據病例資料對疾病的病史特點（可省略）、診斷、鑑別診斷、治療方案進行發言。要求發言簡潔扼要，重點突出，思路清晰，著裝整潔，表達清楚，治療方案要求具體，禁止使“對症治療”等語言。

　　（3）現場可帶參考書籍，但不允許帶電子產品。

　　4、評分規則：

　　每位評委在最後1人發言後進行現場打分投票，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，紀念獎勵7-8名；

　　（二）急救技能大賽

　　1、比賽內容：單人徒手心肺復甦、氣管插管

　　2、比賽時間：擬定於5月20-22日下午15：00分組進行。

　　3、比賽地點：門診5樓學術廳

　　4、參賽人員：臨床科室全體醫師。

　　5、比賽規則：參賽醫師按賽程安排參賽，由評委現場打分。比賽流程及評分細則另行通知。

　　6、評分標準：甘肅省心肺復甦及氣管插管評定標準

　　7、獎勵辦法：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　（三）“減少醫患糾紛，和諧醫療環境”醫療安全系列徵文活動

　　1、徵文要求

　　（1）文章內容徵文可涉及以下內容：如何構建和諧的醫患關係；在醫療服務過程中，怎樣體現患者權益等。文章可自行命題，要求觀點鮮明、主題突出，著重於維護患者權益與保障醫療質量安全的理論與實踐。內容必須原創，參考文獻須註明出處。

　　（2）文章體裁不限，不少於2000字。

　　2、參賽物件：全體醫務人員均需參加

　　3、截稿時間：20xx年5月30日

　　4、獎項設定：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎6名

　　（四）醫師節慶祝表彰大會

　　1、參加人員：全院醫師

　　2、時間：20xx年6月26日15:00；

　　3、地點：門診五樓學術廳；

　　4、流程：6月26日下午召開醫師節慶祝活動表彰大會，對病歷討論競賽、急救技能大賽、醫療安全系列徵文活動優勝者進行表彰。

　　五、本次醫師節系列活動由醫務部負責統籌協調，領導小組對評分細則及評比結果擁有最終解釋權。

　　中國醫師節系列活動策劃方案3

　　6月26日是我國統一的醫師節，是對我們醫師這一職業尊敬的表現，也是對弘揚救死扶傷精神，重塑醫師的職業形象，營造全社會尊重醫師的良好氛圍和促進和諧醫患關係、增加醫師工作動力的良好體現。故為進一步提高我院醫師的積極性及凝聚力，為提高我院醫師職業榮譽感及提高我院醫療技術水平，今結合我院實際情況，我醫務科向院領導提議開展醫師節醫學知識競賽活動，經院領導班子討論同意舉辦此活動。具體活動方案內容如下：

　　一、競賽單元及人員

　　本次競賽活動在臨床一線科室開展，並以科室為參賽單元，每單元派出三名醫師參加。參賽單元確定如下：外科、內兒科、婦產科、急診科、門診、五官科（包括口腔）、手麻科+保健科、B超+放射科。請各單元於6月21號前把參賽選手名單上報醫務科，逾期不報者視為棄權。

　　二、比賽時間及地點

　　1、比賽時間：20xx年6月26日晚上8點開始

　　2、比賽地點：醫院七樓會議室

　　三、比賽方式與內容

　　1、競賽方式：以參賽單元為整體進行，題目分固定問答及搶答兩部分組成。

　　2、競賽內容：題目內容包括三基三嚴知識、法律法規知識、職業道德等。

　　四、競賽細則

　　以每單元累計所得總分排名次。固定問答部分每單元設定12道題，每題2分，答對者累加所得分數為該單元的總分；搶答部分設定15—20道題，每題2分，搶答成功並答對者累加固定問答部分所得總分為該單元最後總得分。

　　由固定人員進行統分。

　　五、競賽組織