高中生寒假社會實踐報告(合集15篇)

高中生寒假社會實踐報告(合集15篇)

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告的使用成為日常生活的常態,不同的報告內容同樣也是不同的。你所見過的報告是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的高中生寒假社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生寒假社會實踐報告1

  【摘要】作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛鍊是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有瞭解社會,你才能真正做到融入社會。 因此,在今年的寒假,想更多的去了解社會,瞭解社群群眾的生活環境和社會生活情況。我光榮的成為一名社群服務志願者,順利完成了社群服務實踐工作。

  【關鍵詞】社群服務、志願者、院落、敬老院、孤兒院、收穫、感恩 正逢家鄉的社群需要幾名大學生志願者參加社群活動,服務社群。我提前做好準備工作,瞭解社群的人口,現狀,環境和社群的經濟狀況和未來發展規劃。同時我進一步加強自己,準備面試,查詢如何做好一名優秀的志願者,積極準備,經過社群的篩選,我很榮幸的被選為一名社群志願者。實踐時間為一個月,在開始的工作中,雖然遇到過一些困難,和自己想象的有一些區別。但在社群幹部的進行指導下,在一如既往的做好各項工作後,又逐漸著手於一些新方面工作。在慢慢的工作程序中,逐漸有了一種“充實”感覺。在這段時間裡的掛職鍛鍊經歷不僅使我學到了不少工作經驗和社會知識,受益匪淺,而且也讓我從中體會到了很多東西。下面就結合我掛職鍛鍊過程所做工作及參加活動,談一談自己在這段時間裡的體會和收穫。

  一、院落之行

  走進院落,瞭解實際情況。在下社群的第一週裡,我們一行人就在社群幹部的帶領下對所轄居民所居住的院落進行了走訪。其中包括

  瞭解院落樓棟分佈,說居住居民概況等。在這次走訪中,我們詳細瞭解了各院落的基本情況,為以後開展各項工作做好了準備;同時也是我第一次這麼認真、客觀地去看待院落的各種情況,使我學到了很多以前很多沒學過的知識。

  走進院落,進行調查。在本次掛職實踐中協助泰安街道辦事處做好公共服務需求調查是我們此次的重要工作。為此,泰安街街道辦事處對我們實習大學生專門進行了培訓,然後各幹部也在下面對我們進行了詳盡的說明,以使得我們在實際中能儘量少走彎路。在一切準備都做好後,我們就開始到各個院落去參與調查。這次調查也得到了院落門衛、保安的熱心支援,順利的進行調查。

  整理調查資料。為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以後進一步上戶提供資料,我們對已收集到的調查問卷進行了分類調查,並做好各項資訊記錄。由於收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社群幹部知道後主動幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質量,更對以後的學習和工作提供了寶貴經驗。

  協助幹部做好日常工作。在工作之餘,我們也利用我們在一些方面的特長,協助幹部更快、更好的完成一些工作,如列印資料,整理檔案等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校裡無法感受到的。

  二、敬老院之行

  除此之外,我自願要求去社群敬老院去服務工作,老人們辛勞一輩子,那些沒有兒女或者兒女在外的無人照顧的或者身體有殘疾的沒有勞動自制能力的老人們選擇在敬老院生活,在社群,社會和政府的幫助下,他們的生活得以有依靠,享受社會的福利待遇,安度一個晚年,但是老人們的生活卻也是孤獨的,因此,想更多的把歡樂和關心帶去給老人們,我們一群志願者選擇去敬老院問候可愛可敬的老人們。展開一場面向生活在長者服務中心的老人的志願者活動。寒風瑟瑟中,大家準時集中,搭上了前往目的地的公車。然而,這卻不止是一次活動,而是一次感悟的歷程。儘管活動只有短短的一個半小時,但思想卻在這短短的時光中得到了一次洗煉。在為老人唱紅歌和按摩、聊天的過程中,我想了許多。在長者服務中心,有幾位老人由於年齡較高,已經不能用語言表達出他們的想法。當他們冷了卻沒能伸手拿到衣服的時候,當他們想往旁邊的座位移一移卻因為腿腳不便無法到達時,瘦小的身軀晃動著,眼裡的渴望與現實表達的無奈結合,讓人不禁眼角泛起淚水----曾經是多麼矯健的身軀,曾經為家庭、為社會做出貢獻的他們,卻在晚年時生活得如此疲累。在聊天的過程中,有一位老人一直對家裡人有著不小的意見。聽著老人的埋怨,我們都沉默了:辛苦拉扯大的孩子,為了自己生活得舒心自由,竟然把生身母親扔在養老院,不聞不問。老人眼角的淚花, 激動的語言,總讓我們看到她的心痛,她的無奈和受傷。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎:我們都是一個人加上另一個人的長相,時間的牆,從他們的手掌到我們的肩膀。所有人都在這個極速發展的社會中努力拼搏,為生計而奮鬥著。可是,這怎麼可以成為我們拋棄老人的藉口呢?沒有老人的努力,哪來我們的吃和穿?沒有老人的呵護,鬧來我們成長堅固的保護?沒有老人的撫養,哪來我們立足社會的基礎和力量?想著這些,怎麼還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?也許,真的只有看過老人們的淚花,聽過他們的講述,我們才能如此深刻地感悟到:沙灘上,腳印兩對半是個多麼溫馨,多麼幸福的畫面吧。

  看著長者服務中心的老人們的生活條件和生活環境,我也深深地感受到身上的重擔。如果政府能更多地關心迫於無奈生活在養老院的老人們,在天冷時為他們及時添置衣物,在寂寞時為他們送上關愛與陪伴,我想,老人們刻滿歲月滄桑的臉上應該會浮現笑容與安慰吧。除此之外,看著社工專業的師兄師姐站在一旁默默地觀察每一位老人,他們的名字、身體狀況、精神狀況對他們來說都是瞭如指掌的。看到這一幕,我突然覺得充滿希望:是啊,儘管老人沒有家人的陪伴,卻也能有這群年輕、熱血的青年人關注著、關心著。這一份溫馨,暖在胸口,也為我們的奉獻心、愛心增溫了。有了這一次活動的經驗和感悟,我更加明白了要及時關愛我們身邊的每一位老人。也許“養吾老以及人之老”的大同社會還稍為遙遠,但是,只有我們盡力了,用心了,才能避免“子欲養而親不待”的悲痛與悔憾吧!

  活動結束了,可心靈依舊被震撼著。往後的日子裡,要帶著這份感動與感悟,帶著這份深刻,善待身邊的長者,努力完善自己以為他們創造更好的晚年環境。我想,這是這次活動最最珍貴的寶藏。

  三、孤兒院之行

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,社會上仍然有很多孤兒,他們本是應該享受父母的疼愛,親人的呵護和家庭的愛護。然而由於種種原因和不幸,他們從小就沒有家庭,沒有父母,他們更需要社會的關心和愛護,為他們創造一個良好的生活環境,生活中充滿陽光和正常的孩子一樣,擁有一個快樂的童年,好好學習,成為國家的棟樑之材。 因此,我們此次志願服務也包括去孤兒院,和天真的孩子們共度美好時光。那天,我們都很興奮,早早就去看這群可愛的小孩子。他們是那麼活潑可愛,那麼簡單的笑,彷彿讓我看到了他們純淨的心靈。他們在小廣場上自由自在地跑跳玩耍,完全不是我所預想的那樣,他們照樣開心,他們照樣快樂,但我也能從他們的眼神中看到他們需要愛需要關懷。孤兒院的大部分孩子都有先天殘疾,一生下來就被父母拋棄,輾轉被送到孤兒院。由於照顧孩子的阿姨人數有限,不能很細心的照顧到每一個孩子。小一點的孩子不會坐著,甚至只能獨自躺著,大一點的沒有人抱,就任憑他哭鬧。我們去了也只是抱抱這個,親親那個,不能很周到的單陪一個孩子。我們一行4位女生2位男生,男生說長這麼大從來沒抱過孩子,但是依然很認真的和他們說話,逗他們玩,而耿宏霏則摟著兩個孩子在看電視,兩個小傢伙乖乖地偎依在她懷裡。到了吃晚飯的時候了,我們每人分別給一個孩子餵飯,總聽說現在孩子挑食,小孩的家長常常抱怨餵飯費勁,可是這裡的孩子卻不一樣,他們都很乖,安安靜靜坐在桌子前,我怕他嚼不爛慢慢喂,一口喂慢了,他還著急地拍桌子呢。喂完飯,天已經要黑了。戀戀不捨地離開,大一點的孩子在很認真地“警告”和他一直玩的姐姐,“下次一定還來看我!”,最小的孩子已經在我們的輕拍中睡下了,有個一直認生不敢讓我抱的小男孩也跑過來向我揮手,眼睛裡分明是依依不捨??。孤兒院的阿姨對我們說,你們多來吧!來了還能多抱抱他們,我們平時忙不過來,你們一來,多給他們一點關愛。晚上回來,已經是八點多了,坐車坐得人腰痠背疼,而且大家都還沒有吃飯。我試圖從每個人的身上發現一些志願者的精神,志願者的奉獻或者什麼不平凡的氣質,可是,這次行動,似乎只不過是一次簡單的旅行,很平常地融入到了他們每個人的生活當中,成為了生活的一部分。

  【結束語】在實踐的這段時間裡,我透過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己。於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

  這就是我參加社群服務志願者工作的全部內容,在這段時間裡,感到很充實,親身參加了這麼多形式多樣、切實有效的社會實際工作,達到了鍛鍊成長的目的。作為一名志願者我收穫很多,覺得幫助別人真的是件很有意義而且很快樂的工作。我懂得了去感恩社會感恩他人,用一顆感恩的心去回報社會,在未來的日子裡也儘自己的全部去幫助需要幫助的人,同時,我們也應該把這種志願服務的精神傳承下去,感染身邊的每一個人,建立和諧感恩的社會。把這種社會風氣傳遞下去,我也會把這項志願服務工作堅持下去,成為我一直堅守的信念。我也堅信所獲得的時間經驗會使我們終身受益,在我們畢業後的實際工作中將不斷的得以驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把所學到的理論知識和時間經驗不斷應用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明前程努力。同時,在接下來的實踐中繼續認真做好各項工作,以取得更大的成功,實現自己的人生價值。同時透過這次的社會實踐,讓我們學會了很多東西,我們深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我們才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

高中生寒假社會實踐報告2

  20xx年冷假如期而至,我高興奮興的回到了老家。老家的天氣不像南寧那麼的好,陰冷陰冷的,滿天的烏雲,太陽終究沒有要出來的意思。然而每個季節都有每個季節的好處,老家是山區,所謂“開門見山”大概說的就是我老家那樣的情況吧。

  回到老家,久違了的青山又撲進了我的眼簾,山上的的大樹有的已經落光了葉子,有的仍然鬱鬱蔥蔥。看到這樣的的景象,心情都順暢了很多。更有意思的是,老爸說現在市場急需木炭,叫我和他一起上山燒木炭,“燒木炭,好耶!”我興奮的答應了。

  燒木炭上傳統專案,相信大家沒有燒過木炭的。冬天,放一火盆,加進木炭引著,一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上熱熱的,多好啊!而且,用木炭烤出來的臘肉,肉質晶瑩滴透,可謂人間美味。

  然而木炭要靠人來燒的,要有木炭窯,木材放進窯中密封,窯下面燒大火,讓窯裡面的木材受高溫炭化,然後待冷卻,再取木炭。

  放最底下確當然是乾材了,然後把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在乾材上,再把嫩樹葉覆蓋上往,最後蓋上一層土,只留一頭用於點火。一切預備停當後,激動人心的時刻終於到來了,我興奮地說 ,“爸,我來點火。”

  “好的”,我拿來打火機點燃了乾材,一剎那間,滾滾白煙就升起來了,固然這個時候沒有太大的風,但是,那濃煙似乎是專門更我作對似的,我到哪裡它就更到哪裡,害我無處可躲,直叫我淚流滿面,哎!燒碳的確不簡單啊。

  然而,剛剛放的乾材不足以把溼的木頭燒到火候,所以還必須隨時添些乾材,我和爸爸兩人輪流著來,每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們為什麼事而哭呢!待我們估計炭火不會滅的時候,我們找來嫩葉把點火的口封住,照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來了。

  一天的工作結束了,累得我腰痠背痛的,然而我的心中還是樂滋滋的,夜裡還夢見了一 筐黝黑髮亮的木炭。

  第二天的清晨依舊是在冷冷的冷風中來了,熱熱的被窩實在是讓我眷戀。這個時候,老爸叫我了,“起來了,我們往收木炭了!”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,馬上爬起來隨老爸往撿炭了。炭坑仍然冒著輕煙,然而,現在的煙已經表示那麼嗆人了,卻發出了淡淡的清香。

  輕輕地撥開土層,上層的木炭就露出來了,有的還有火星,我欲把它扔到水裡,老爸趕忙制止了我,“木炭放到水中會吸水過多,而且泛白導致質量下降,只需要用一點點水澆滅就行了。”

  “哦,我知道了。”

  一個上午下來,我們終於把木炭撿完了,一過稱,足足有一百多斤。接下來就拿到集市上往賣了,不想一到集市,就有一個老闆說我們的木炭油光發亮,質量上成,一下子就全要了,沒想到賣得那麼順利。我心裡那興奮勁就甭提了。

  看到自己燒出來的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來那天起開始由父母點燃,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質量促使自己能燃下往,這個能量的大小終極形成了我們一生中的亮點。

  這個比喻是有點俗氣,不進雅,但在我看來,卻非常真實貼切。木炭的特性就是隻要有火,就能燃燒,假如炭質量好的話,當然就會給人更多的熱和與熱量。而且單獨的一根木炭是很難燒得好的,必須要幾根一起,才能最後燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡單而有力的 ,專一而奮進的,熱和而又熱烈的。

  按照佛教裡的說法,人生原本是簡單的,簡單才是真實的,真實的才是可把握的,可把握的才是有價值的。看過很多普通老百姓的人生,實在還是簡單。只不過我們燃燒的方法與能量不同罷了。就人生而言,我們都是木炭一根。

高中生寒假社會實踐報告3

  春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什麼重要的工作,但卻也堅守本職,勤於學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。實踐,不僅鍛鍊著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們們在實踐中鍛鍊成長、磨練成才。

  範文2;

  一學年即將過去,在今年裡志願者組織了很多活動,證明了“志願者”的價值,而我在這一年的志願者活動中主要是擔任“居委會助理”這應該說是我第一次和學校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

  居委會助理,即是幫助附近一個社群居委會以及裡面的工作人員做一些力所能及的事,如打些檔案,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次“碰壁”後,我知道了作為一個社群工作者的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對於一些事情還是瞭解一些為好。

  社群是基層,看似簡單,但卻又複雜。社群居委會的成員不僅要處理好社群間各鄰里的關係,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調節工作,使得社群記憶體在的各種企事業單位能夠和諧發展。透過一段時間與居委會的人的相處、交往,發現人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什麼,做些什麼的境界,好怕自己犯什麼錯,加上對她們工作開始的不瞭解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質、物件,也瞭解到她們工作的繁瑣、細緻,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很“神聖”的。

  現在,結束了居委會助理的工作,心裡總結一下,當好一個助理要得是耐心與責任心,當好一名志願者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發情況時,作為一名高中志願者,給別人展示的不僅僅是志願者的身份,還有高中生的風采,作為一個志願者,在工作中出現了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今後的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。

  作為高二的學生,學習任務和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我帶書去看。那裡的居民也很關心我們,聽到我說我是志願者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什麼都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠年輕。他們都為和諧社群貢獻著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社群裡,我們可以把居委助理的本職工作做好。

高中生寒假社會實踐報告4

  當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“寒假怎麼過”便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用寒期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

  作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上揹帶,其他還會新增一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程式——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

  我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰痠背痛,打工確實不容易。

  當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

  不過我打工的目的並不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的寒期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛鍊了膽識和勇氣,重複培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才幹”,透過這三天打工,使瞭解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

  培根說:“知識本身並沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在於書本之外。”在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關係,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助於我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。 我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,瞭解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!

高中生寒假社會實踐報告5

  這個寒假,由於假期時間比較長,還包括春節、元宵節,為了能夠多一些和家人相處的時間,我並沒有參加任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社群裡當志願服務者進行我的寒假社會實踐。

  當我在社群工作的阿姨向我提及要不要到她們社群去實習時,我認為社群工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛鍊機會,所以當即請求去給她們當志願者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志願工作,使我的假期很充實,也讓我有了很大的收穫。

  第一天到社群報到時,陌生的環境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校裡也會經常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社群工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環境這樣扭捏是不對的,克服自己心裡的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,並時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閒的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。

  在社群,我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社群各項工作到了總結整理的時候,繁複甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中儲存。我在工作的時候發現,在學校學習的知識技能就算是在非專業的工作上也是能夠發揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用於實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能並沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。

  於是在工作之餘,我將我所掌握的電腦軟體的應用方法一教給社群工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。

  由於我是剛接手社群的工作,並且我並非學習與此相關的專業,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發生,教給我與人交流的正確態度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

  工作中,另一個關鍵是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節決定成敗。這句話不管對於學生還是上班族來說,永遠成立。不細心複習考試,就會丟三落四,拉低分數;不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多麼的重要。

  寒假社會實踐告一段落了,在社群工作的這段日子裡,有苦更有樂。我透過自己的努力圓滿完成了社群交付給我的任務;我透過社群這個平臺認識了那麼多的人,並與他們成為了朋友;我遇到了那麼多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠透過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴於別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。

  我第一次如此關注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發現,去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現,終將在我們善於思考的頭腦中,在我們勤於改造的雙手裡灰飛煙滅。

  社群的阿姨們都很滿意我這個小志願者,當我與她們告別時,她們問我暑假還願不願意幫她們的忙,我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社群工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經過半年的大學學習鍛鍊,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。

  透過這次的社會實踐,透過對社群阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:想要創造自己的事業,就必須付出比別認加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

  在實踐的這段時間裡,我透過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,瞭解到了有時工作的辛苦艱辛,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,接觸社會,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們為我能更好的生活每天每天的奮鬥著,辛苦的工作著,我工作以後一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來,還是覺得自己的環境現在真的很不錯,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

  在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經過了這樣的鍛鍊的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美好的未來!

  千里之行,始於足下。這近一個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

高中生寒假社會實踐報告6

  一年一度的寒假即將結束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結。

  寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩餘的兩個星期又要被複習、做作業、預習所充配,真正屬於我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。

  這個寒假老師佈置了不少的作業(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業也不少,但作業總量也但是就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業,還有3個星期來供我們緩衝。而寒假的時間則被整整佔得一乾二淨,有時還要出去旅遊(最可恨的是寒假節假日那麼多,而暑假則根本沒有),所以我想經過這個暑假就應很多人都懂得了如何安排時間。

  以前寒假天天睡懶覺(平時起床太早加天冷),此刻不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業莫數也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  所幸透過我們十幾天的努力奮鬥,換來了寶貴的2、3天,這但是不願做(作業)奴隸的人民用血肉築起的長城(保衛自己的時間)。在這最後的2、3天中,我們打了那麼一會兒遊戲,正如孫同志所說“短得你連遊戲都沒有打通關”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預習中。

  這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。

高中生寒假社會實踐報告7

  隨著新年的到來也迎來了我的寒假,當然,也迎來了我的第一次社群服務經歷。對於一個高中生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社群服務的道路。想透過親身體驗社群服務讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想透過社群服務的這次體驗,來找出自己的不足和差距所在。

  在當代社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為我們茶餘飯後的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國經濟飛速發展的今天,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業所學到的知識,還要從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  在進行社會實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些畢業後的學長學姐門,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。

  回憶起這次社群服務活動,我學到了許許多多在學校永遠也學不到的知識,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

  在社會上要善於與別人溝通,這是我們需要長期練習的。以前在學校一直都很少與人交流,著使我在與別人對話時不懂得應變,常常會讓談話冷場,這是很令人尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

  這次親身的社會實踐體驗讓我有了非常深刻的感觸,我相信這不僅是一次實踐,還是我們人生中最重要的一次人生經歷,是我們這一生最寶貴的一筆財富。在今後我要參加更多的社群服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

高中生寒假社會實踐報告8

  實踐人:

  延邊二中高二16班張程

  實踐時間:

  xx年1月22日——2月20日

  社會實踐活動:

  公交車上售票實踐目的;第一,勤工儉學;第二,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收穫:

  這是我高中時代最後一個長假。身為當代高中生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答應了因為是春節家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。做這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。我利用飯後的時間記了幾遍站點以及時間。下午我開始反覆檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,並不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。

  新的一天又開始了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海裡回想幾個注意事項:首先要合理安排座位儘量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最後就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。這時,有一位頭髮雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否願意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的`。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩了再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心裡就會湧出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

  打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

高中生寒假社會實踐報告9

  14:00分組開始行動。

  走到萬達廣場外圍,發現遊人寥寥無幾,下午時分,客流量不大,店員們在店外閒坐。

  我們小組三人先是一起分發問卷,發現匆匆的行人大都不願駐足填寫後,便各自挑了幾個店鋪,進去向店員和客人“批發”,順帶進行實地調查,問起店鋪的租金和佔地面積,由於店鋪的主人都不在,店員們均表示不知情,只好作罷。就這樣進進出出,大致上在外圍繞了一圈,花了將近一個半小時,只才完成了25份左右的問卷。檢查片刻,發現參與者填寫得相當認真,難怪如此費時。

  我們繞第二圈的時候,開始有意識地進行對店鋪的統計,得到的結果發現,除了xxxx棟寫字樓主樓,底層以餐飲業為主,餐館,咖啡館,酒吧,快餐店……緊接著的是銀行,剩下的零零散散是兩三時裝店,珠寶店,雜貨店,電器行以及三個教育機構。沒有大型的酒店旅館,沒有住宅樓,地上停車場在?號寫字樓對面不遠處的一塊空地上,看起來是臨時修建的,據悉最多可以容納800多個車位。一圈下來,我們發現出入口比較多,遊客進出比較方便,但是在一些地盤上,有明顯的不在規劃內的設施以及店鋪,例如一個小型游泳池,一些自發運來的遊樂裝置,一些露天排擋等等。估計是還沒有徹底建成前的“野花野草”吧。

  不知不覺過了兩個多小時,問卷不見增加多少,遊客依舊三三兩兩,我們決定到地下停車場進行調查。

  地下一層車幾近停滿了,看得出平常時日裡客流量也是不小。指示圖上顯示該層的停車分成4個區域A、C、D、E,每個車位上方裝有指示燈,紅燈代表有車,綠燈代表空位,便於司機尋找車位。隔幾十米有一個顯示屏,螢幕上顯示著空車位的程式碼。該層連著部分的第一層是永輝超市,大概是中檔的消費水平,超市裡人流量較大,透過超市的扶梯可以上到一層,也可以下到地下二層。同層的還有一間汽車會所,配有洗車,汽修等基本功能。

  我們順著5號電梯廳下到地下二層。電梯廳一共有5個,其中2號電梯廳可以直接坐到I-MAX影城,其餘均只能坐到3樓。該層與上層相比,車輛很少,空位很多,但空氣也更不流通,有些地方還瀰漫著垃圾的臭味。我們轉了一圈,發現了一家快餐廳,其餘均是車位。和上層類似,車位分成F、G兩塊。走著走著,偶遇一位正閒著的值班人員。我們便抓住機會上前提問,她十分和善地作答,我們邊問邊記錄,收貨頗豐。

  從她的回答中,我們得知每日的車流高峰期是傍晚,節假日是車流量最大的時段,地下車場一共有1400~1500個車位,當車滿為患時,會讓一些車輛停在邊道上,但不影響車輛進出,緊急情況下還會在地上採取限流措施,讓新進的車輛停到臨時地上停車場中,這樣估計最多可以容納21xxxx8輛私家車。目前停車費用全免,沒有時間限制,將來會採取按時收費制度,但收費會很少(標準為1小時以內免費,超過1小時後每4小時5元,停放一天最多收費10元)。當我們詢問及她的收入情況時,她笑著告訴我們她對這份工作還是挺滿意的,一天只需工作8小時,一個月共有4天假期,而且還有社保,餐飲免費提供(剛才發現的地下餐廳就是員工食堂),總之待遇不錯。

  可以看出,這些員工對著萬達廣場,有一種厚厚的歸屬感。

  至此,我們小組的實地調查活動大功告成了。三人長噓一口氣——累,但快樂著。

  另外補充一個小插曲,我們另外一個小組在3樓分發問卷時遭到管理人員的攔截,幸好只是有驚無險,雙方透過交談小事化了,調查得以順利進行。從這裡可以看出萬達的管理層對外的態度並不十分開放。這樣做的是非和影響,還有待商榷。

高中生寒假社會實踐報告10

  轉眼間,寒假要過完了,就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期裡,作為一名高中學生的我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識,讓我接觸到了我以後將要面對的過闊的社會,並且使對自己將來選擇的專業發展方向更加明晰了。

  在過去的這一個星期裡,我從曾經的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右裡,體驗了一把真實的白領的滋味。

  這次社會實踐我是根據自己以後想選擇的專業而選擇的實踐單位和實踐內容。因為我覺得這樣可以讓我提前瞭解到自己未來想選擇的專業大致情形,以後將要從事的工作的性質、程式、範圍。

  在這裡的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什麼是xxx?xx是怎樣產生的?xx的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣透過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協議的。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度。現在才知道國際貿易並不像自己想象的那麼簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

  一個星期的社會實踐很快在收穫的喜悅中結束了。透過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生儘早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。

  這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業和發展方向有了更深入的瞭解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

高中生寒假社會實踐報告11

  社會實踐主題:xxx

  社會實踐時間:20xx年2月x日至20xx年x月x日,共x天

  今年寒假期間,我在我們小區居委會上接了個任務:撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西,也透過三天實踐活動,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

  白天寒風刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過這次體驗讓自己更進一步的瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊才幹,培養韌性,更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想透過實踐找出差距與不足所在。

  2月x日那天,在接到任務後,我便領了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,於是,我便從最“基層”——地下剷起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,於是我便有些氣餒,但不服輸的心態又使我繼續下去,突然,一個場景在我腦海中浮現:一個下雨天,地上潮溼溼的,一片衛生紙在地上逐漸被雨水打溼,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,於是,我便用這個方法一連幹了五天,最後,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心。

  “艱辛知人生,實踐長才幹”,透過參加這次社會實踐活動,使我逐漸瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學生,還有兩年就成年並走向社會,現在就應提早走進社會,認識社會,體驗社會,適應社會,為今後的生活做好堅實的準備。

高中生寒假社會實踐報告12

  今天下午,高三(6)班的部分同學參加了參觀無錫教育電視臺的社會實踐活動,活動順利開展,同學們在這次活動中受益良多。

  在此之前,我們常常認為電視臺工作就是為光鮮靚麗的主持人和來往東西的記者提供一個平臺,殊不知,在鏡頭前的瀟灑凝聚著鏡頭後多少工作人員的辛勞與汗水。

  無錫教育電視臺在09年搬遷至太湖廣場的新樓,12層高的大樓,到處可見工作人員忙碌的身影。電視臺的何老師在一樓大廳熱情地接待了我們。她首先帶我們參觀了2樓的演播室,演播室不大,其佈景便是我們常常在電視中看見的熟悉的背景。何老師介紹說,只要攝像和燈光運用到位,這件小小的演播廳可以提供5個節目的背景需要,這5個節目每天便是在這件演播廳裡錄製的,令我們大開眼界。演播廳的一旁是編輯工作室,透過玻璃,我們看到工作室中數十名編輯在電腦前辛苦忙碌著,全身心地投入工作,中許多根本沒有發現我們這些訪客。節目中真正露臉的只有主持人一個人,但在主持人身後我們看不見的地方,是這些編輯人員夜以繼日的努力為主持人的精彩表現提供保障。

  接著我們參觀了錄音室等地方,許多特殊的裝置令我們連連驚歎,原來在新聞中讓我們感到自然流暢的聲音需要那麼多的裝置和技術保障。最後我們參觀了位於11樓的演播大廳。600多平方米的演播大廳,曾舉辦過許多正式性的活動,甚至還有全國性的活動,港澳臺的新聞工作者也曾在這個舞臺上交流。聽說我們沈校長每年被授予無錫市十大教育人物也是在這個舞臺上。正對舞臺的是5架攝像機和一臺搖臂攝像機,而在舞臺的上方,是極其複雜昂貴的燈光系統,音響系統。導播室位於12樓,俯觀全場,由一名主導播和兩名副導播進行控制,負責對攝像師下指令和各攝像機的切換,呈獻給電視機前的我們以最好的舞臺效果和視角,可以說,導播是直播時的核心與靈魂。

  參觀完電視臺之後,我們向工作人員獻上了禮物和新年的祝福,感謝他們百忙之中抽出時間帶領我們參觀,並希望他們今後繼續為我們獻上優質的教育類節目。

  透過這次參觀,我認識到了,電視臺工作並非我們想象的那麼簡單和光鮮,它需要數百名專業工作人員的協調配合,節目設計,新聞採集記者,編輯,主持人,攝像師,燈光師,音效師,配音,編導等等,而那些在舞臺背後的默默付出,不親身體會參觀,原本只會坐在電視機前的我們,又怎能感受到呢?

  新年將近,向在假期仍堅守崗位為我們提供優質節目的所有新聞工作者,致以感謝與祝福!

高中生寒假社會實踐報告13

  這個寒假由於假期時間比較長,假期裡還包括了春節和元宵節,為了能夠多一些和家人相處的時間,身為一名高中生,我並沒有參加學校組織的任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社群裡當志願服務者來進行我的寒假社會實踐。

  當我在社群工作的阿姨向我提及要不要到她們社群去實踐時,我認為社群工作也是一個不容錯過的自我鍛鍊機會,所以立即就讓阿姨讓我去給她們當志願者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志願工作,使我的假期很充實,收穫也非常的大。

  剛到社群上班的第一天,陌生的環境和陌生的人讓我感覺很緊張。雖然在學校裡也會經常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社群工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,不敢隨便開玩笑,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環境這樣扭捏是不對的,克服自己心裡的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,並時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閒的時候給阿姨們唱歌、講笑話,講學校裡有趣的事情。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。

  在社群,我負責的工作任務是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。因為現在也是年末,社群各項工作都需要進行總結,一整年下來的工作資料都需要分類歸置,有的需要輸入電腦中儲存。我在工作的時候發現,在學校學習的知識技能就算是在非專業的工作上也是能夠發揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用於實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能並沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。於是在工作之餘,我就會將我所掌握的電腦軟體的應用方法一點一點教給社群工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間提高工作的效率,這可把阿姨們都高興壞了。

  由於我是剛接觸社群的工作,並且也沒學過這些工作內容,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發生,教給我與人交流的正確態度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

  工作中,另一個關鍵詞是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節決定成敗。這句話不管對於學生還是上班族來說,永遠成立。不細心複習考試,就會丟三落四,拉低分數;不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多麼的重要。

  寒假社會實踐就這麼結束了,在社群工作的這段日子裡,有苦更有樂。我透過自己的努力圓滿完成了社群交付給我的任務;我透過社群這個平臺認識了那麼多的人,並與他們成為了朋友;我遇到了那麼多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠透過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴於別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。

  我第一次如此關注身邊的人和事,用自己的眼睛去觀察,去發現,去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現,終將在我們善於思考的頭腦中,在我們勤於改造的雙手裡灰飛煙滅。

  社群的阿姨們都很喜歡我這個小志願者,當我與她們告別時,她們問我暑假還願不願意幫她們的忙,我很高興的答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社群工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經過半年的大學學習鍛鍊,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。

  在實踐的這段時間裡,我透過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,瞭解到了工作的辛苦艱辛,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,接觸社會,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們為我能更好的生活每天每天的奮鬥著,辛苦的工作著,我工作以後一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來,還是覺得自己的環境現在真的很不錯,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

高中生寒假社會實踐報告14

  這個寒假,準確的說是x月xx日至x月x日,作為高中生的我做了一項社會實踐活動——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工,感覺非常的有意義,能學到許多知識,下面就把我的社會實踐以報告的形式寫出來。

  首先去圖書館做義工,最先知道的當然是有關圖書方面的知識了,一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標準書號的簡稱,是專門為識別圖書等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數字組成,分四個部分:組號(國家、地區、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼,其間用符號“—”隔開。我國的組號是7;美國的組號是0;英國的組號是1。比如:xxx表示美國出版的圖書。我國在xxx年起加入isbn,xxxx年x月x日正式實施,國內正規途徑出版的每一本書都有的isbn號。如今的圖書館分為:國家圖書館,高等院校圖書館非專門圖書館學校圖書館,專門圖書館,公共圖書館。

  上述是圖書及圖書館的一些知識,接下來是我的主要任務了——整理圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類,在五個基本部類的基礎上展開為22個基本大類,用22個大寫漢語拼音字母來標記。圖書排架一般都是採取分類排架法,以索書號為依據,先按分類號的大小,由小排到大。若分類號相同,再依書次號的順序,由小排到大。以一個書架為單位,由左至右由上而下依序排列,之後再排至右側的第二個書架,仍是由有至左,由上而下圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預留空間。

  而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕鬆,但做起來並不簡單,尤其是剛剛學會圖書分類的時候,經常一兩本書就要弄十多分鐘。

  不過,通過幾天的練習和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我在這裡並不單單只是整理書而已,我還幫忙打掃圖書館的衛生,不過,打掃圖書館的衛生也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我都是非常小心的在打掃。

  短短五天的社會實踐活動結束了,我結束了在圖書館做義工的工作,我的感觸頗多,我終於明白了,其實每一項工作都不是那麼輕鬆的,別看圖書管理員的工作很輕鬆,其實也不輕鬆,我就深有體會。不過我還是學到了許多的知識,學會了如何分類圖書,如何整理圖書。這次的經歷非常難忘。

高中生寒假社會實踐報告15

  寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裡我體會到很多,感受也很深。透過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

  本人姓名xxx,年齡xx,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。

  由於經濟原因我家在xx年在本村開了一家商店。由於我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,並且幫爸爸去集市上進貨。 由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天後,對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行透過實踐我總結出幾點:

  第一,服務態度至關重要。

  做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

  第二,創新注入新活力。

  創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裡的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。

  今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的願望。橫批:誠信為本。成信對於經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

  第四,付出才有收穫。

  雖然我家的生意還不錯,他的背後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30裡外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什麼呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六

  畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書,還有什麼理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

  透過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

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