2022年法制宣傳板報設計方案(精選11篇)

2022年法制宣傳板報設計方案(精選11篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的2022年法制宣傳板報設計方案(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  法制宣傳板報設計方案1

  一、活動主題

  20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題是:弘揚法治精神,促進社會和諧。

  二、時間安排

  20xx年12月4日到20xx年12月底。

  三、宣傳重點

  1、大力宣傳憲法、國家基本法律,重點宣傳《中華人民共和國人民調解法》。

  2、宣傳我鎮“五五”法制宣傳教育和依法治鎮工作成就,宣傳開展“法律六進”活動的好經驗、好做法和民主法治示範村建立工作的成績。

  3、圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,加強法制宣傳教育,促進公正廉潔執法。

  四、組織與實施,由司法所牽頭組織土地,計生,社保幾家單位共同做好宣傳活動。

  1、重點宣傳《中華人民共和國人民調解法》。

  2、鎮土地所宣傳《土地管理法》

  3、鎮計生辦宣傳《人口與計劃法》

  4、鎮社保所宣傳《就業管理條列》

  五、工作要求

  1、各參加“12.4”法制宣傳單位,要組織好宣傳材料和人員,確保“12.4”法制宣傳順利進行。

  2、各參加宣傳單位宣傳結束後寫出書面總結,報司法所總結上報。

  法制宣傳板報設計方案2

  一、活動目的

  按照以人為本的要求,以開展建立“平安校園”活動為契機,進一步深化青少年法制宣傳教育工作,提升小學生的法律意識,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社群營造良好法治氛圍。

  二、活動主題

  20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:弘揚法治精神,促進社會和諧

  三、宣傳重點

  (一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展,宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

  (二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼於維護憲法權威,大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。

  (三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》、《教師職業道德規範》、《教師法》以及學校規章制度的學習。

  (四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規,引導師生自覺履行法定義務,促進社會和諧穩定。

  四、活動安排

  活動時間:12月4日—12月下旬

  成立領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任

  1、利用升旗時國旗下講話時間,向學生髮出活動倡議。

  2、開一次法制教育主題隊會。並由各中隊輔導員帶領少先隊員在隊旗下進行莊嚴的宣誓活動。(附:宣誓詞)並將本次主題隊會記錄上交大隊部。

  3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份,上交五份法制宣傳手抄報,兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

  4、看一次法制宣傳特別節目。宣傳月期間佈置觀看一次中宣部宣教局、司法部法制宣傳司與中央電視臺一套聯合制作的12月法制宣傳月特別節目。

  5、做一份總結。法制宣傳月活動結束後,認真總結,找出不足,再行落實,確保活動開展的實效性。

  五、活動要求

  1、加強領導,精心組織。各班隊要圍繞活動主題,高度重視“124”全國法制宣傳日宣傳活動,及早策劃、及時準備,制定開展宣傳活動的實施計劃,落實責任人,確保我校今年“124”法制宣傳月活動落到實處。

  2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題,結合“124”全國法制宣傳日活動,逐項落實好以下五項工作。即:一、基礎教育和普法教育同時抓;二、警示教育和示範教育同時抓;三、普法和法律援助同時抓;四、普法和守法同時抓;五、普法要領導層、教師層和學生層同時抓。

  3、突出重點,上下聯動。各年級開展宣傳活動要有針對性,既要在本年級進行宣傳教育,更要面向學生,同時面向群眾;服務於社會,服務於人民。增進廣大人民群眾對學校的瞭解和支援,樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望,增強依法治教、依法行政的信心。

  4、加強宣傳,及時反饋。各班要注意收集活動材料,並及時將活動宣傳稿件上交大隊部。

  法制宣傳板報設計方案3

  一、指導思想:

  以科學發展觀和依法治國方略為指導,貫徹落實上級檔案精神,全面推進我校普法教育工作,切實加強青少年法制教育力度,培養學生的法制觀念和良好品行,提高學生知法、學法、懂法、守法能力,有效地預防和減少中學生的違法和犯罪,實現學校對學生的培養目標,促進青少年身心健康成長,培養和造就社會主義的“四有”新人。

  二、教育內容:

  此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規、民事法等有關法律法規。

  三、活動時間:

  20xx年年11月到12月

  四、主要活動:

  1、法制教育宣傳月啟動儀式

  時間:20xx年11月2日地點:操場

  範圍:全校師生形式:升旗儀式國旗下講話

  安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內容的國旗下講話,同時宣佈法制教育宣傳月開始。

  2、青少年維權圖片展

  時間:20xx年10月底—11月上旬地點:教學樓底樓

  範圍:全校師生

  形式:全體學生利用課餘時間透過青少年維權圖片展,增強維權意識。

  3、旁聽庭審

  時間:20xx年11月中旬地點:太倉法院

  範圍:高一1、2班部分學生形式:觀摩

  安排:組織學生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學習、觀摩現實的司法實踐活動,增強法律意識。

  4、法制教育黑板報評比

  時間:20xx年11月中下旬範圍:全校41個班級

  形式:比賽

  安排:以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作

  11月27日宣佈評比結果

  5、模擬法庭

  時間:20xx年11月下旬範圍:高一年級全體學生

  地點:大報告廳形式:表演、觀摩

  安排:選擇典型案件,有序組織部分學生參與模擬法庭活動。

  6.法律知識競賽

  時間:20xx年11月下旬範圍:高二年級全體學生

  地點:大報告廳形式:競賽

  安排:高二學生利用班會課進行法律知識競賽

  法制宣傳板報設計方案4

  一、指導思想

  全面落實依法治國基本方略,堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設,堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定,全面推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,為實現四川“兩個跨越”創造良好法治環境、提供有力法治保障。

  二、目標任務

  我校“法律進校園”活動的主要任務:一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動,引導廣大師生依法維權,

  自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合,推進平安和諧校園建設,提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網路,形成學校、社群和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

  透過開展法律進學校活動,在全體師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環境,形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。

  三、活動物件和要求

  我校“法律進校園”活動的物件是:全體教職工、學生。

  1、我校“法律進校園”活動的物件都要學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。學校要從實際出發,以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。

  2、學校領導要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒佈的法律法規等,在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合,依法治校為重點,深入開展文明單位、和諧校園建立活動,全面推進依法治教程序。

  3、各班主任和各科任老師要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與智慧財產權法律法規,嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。

  4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強少年法制教育,培養社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。

  5、堅持品德教育與法制教育並重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發揮好法律對人們行為的規範作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐並重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

  6、要結合小學生特點,透過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。

  7、後勤、保衛等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的合法權益。

  四、主要措施

  1、成立“法律進校園”活動領導小組。

  組長:董xx

  副組長:王xx

  2、營造各類法律法規的宣傳氛圍。

  (1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園牆壁“說話”,運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制專刊;校園廣播增加“法制線上”欄目,對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育;週一國旗下的講話,結合學校的行規檢查情況,加強對學生的思想教育,法律教育和法律法規教育。

  (2)每學期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以例項來教育學生,從而充分發揮校外輔導員的作用。

  (3)各班結合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《交通法》等法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

  (4)每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點,貼近學生實際,主要包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

  3、教育實踐活動。

  (1)學習交流,運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動,在互相學習中加深對法律的瞭解,使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題,並逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

  (2)開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上,結合讀本的內容和日常行為規範,組織分年段分專業的競賽活動,促進學生學法用法的積極性,評估學法用法的實效性。

  五、實施要點

  1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎首先應該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎麼做人,為進行法制教育打下堅實的基礎,從而促進法制教育工作的開展。

  2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體,應作為主要的方法長期採用。同時,考慮到學生的年齡特點,還應該透過開展形式多樣的學法用法活動,引發學習興趣,激發學習熱情,展示學習成果。

  3、堅持輔導隊伍以內為主,內外結合。為保障學校法制教育工作的紮實開展,我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組,對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

  4、堅持以學生為主體,與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規,使他們對依法治教有更深刻的認識。其次,充分發揮“家長學校”在法制教育中的作用,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也透過家長向社會宣傳法律法規,使全社會都來關愛下一代。

  法制宣傳板報設計方案5

  xx年是“六五”普法的最重要的一年,也是全面實施“十二五”期間法制建設綱要很關鍵的一年,我街道將以“司法行政基層基礎建設鞏固提升年活動”為載體,更好地開展“六五”普法工作,現結合實際,研究制定道東街道xx年的普法計劃。具體如下:

  一、指導思想

  法制建設及法制宣傳教育工作的指導思想是:以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,緊緊圍繞區委、區政府和街

  法制建設及法制宣傳教育工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,緊緊圍繞區委、區政府和街道黨工委、辦事處的中心工作,弘揚社會主義法治精神,服務保障改善民生,為維護社會和諧穩定營造良好的法制環境。

  二、加強對法律法規的學習宣傳

  深入學習宣傳憲法和中國特色法律體系。積極組織開展好“江淮普法行”、“12.4”全國法制宣傳日等活動,搞好各種專項法律的宣傳月、宣傳週和宣傳日等平臺建設。

  圍繞加強和創新社會管理,深入開展促進社會和諧穩定相關法律法規的學習宣傳。

  三、以人為本,做好不同物件的法制宣傳教育工作

  針對當前道東街道大面積進行棚戶區改造,街道徵遷工作時間緊、任務重的大形勢,今年的普法宣傳將會把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認真組織拆遷指揮部工作人員學習的前提下,有針對性的加強在鬧市區及徵遷區的普法宣傳。

  針對道東街道不同區域展開分類宣傳。在學校進行《未成年人保護法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區進行《勞動法》和《合同法》的宣傳,在居民區進行《物權法》的宣傳。

  四、紮實推進“法律六進”

  以“深化‘法律六進’,服務科學發展”為主題,結合不同部門行業和單位,推進各種形式的“法律六進”活動。

  結合機關、鄉村、社群、學校、企業、單位,建立健全“法律六進”工作制度,進一步規範“法律六進”內容、途徑和方式,推進工作。

  五、推進社會主義法治文化建設

  鼓勵各類文化團體參加法治文化建設,充分利用法制文藝、法制文學、戲曲、書畫等多種形式開展法制宣傳。

  六、深入開展治安突出問題專項整治

  針對道東街道目前租住房屋較多,暫住人口流動頻繁,特別是非法傳銷人員,不僅影響附近居民生活,而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯合社區、派出所、司法所、綜治辦等部門不定期集中開展大型行動,不僅要驅逐非法傳銷人員,還要對租賃給非法傳銷人員房屋的居民進行教育,從根本上讓非法傳銷人員無處可藏。

  強化措施,深入開展專項整治鬥爭,維護社會穩定,有效推動平安建設。從責任意識上,層層落實工作責任,強化組織領導。在工作措施上,動員各部門和社會方方面面力量,參與打擊,並加大查處力度。

  力爭透過普法宣傳教育,使轄區居民的法律意識和法制觀念普遍增強,轄區內民事糾紛明顯減少,群眾致力於發展經濟,呈現出人心安定、社會穩定的良好法制局面。

  法制宣傳板報設計方案6

  一、活動時間

  12月4日至12月9日。

  二、活動主題

  學習貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神

  三、活動內容

  圍繞今年國家憲法日的主題——“xx”,大力弘揚法治精神,充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學校網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,具體可從以下幾個方面開展:

  1、組織一次國旗下講話

  利用週一(12月4日)升旗儀式,邀請我校法制副校長xx警官為全校師生作一次國旗下講話。

  2、開展一次普法講座

  邀請xx大學法律援助中心xx老師為初一年和初二年部分學生作《向校園欺凌說“不”》普法講座。

  3、舉行一次法制遊園活動

  12月6日,與xx街道聯合舉行以“學習貫徹黨的十九大,維護憲法權威”為主題的法制遊園。

  4、組織參加xx區第中學生模擬法庭巡迴教育活動

  近期,將組織高一年學生參加第模擬法庭比賽。

  5、深入學習宣傳憲法

  在初一年和初二年組織學習憲法,並且圍繞學憲這個主題舉行手抄報比賽。

  6、深入學習宣傳黨的十九大精神

  在高一年和高二年組織學習十九大精神,引導廣大師生把思想和行動統一到十九大精神上來,並且圍繞學習貫徹十九大這一主題開展徵文比賽。

  7、學習宣傳黨內法規

  大力宣傳《中國共產黨自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》等各項黨內法規,引導黨員教師做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模範遵守者、堅定捍衛者。

  8、出好法制文化黑板報

  各班出一期以法制教育為主題的黑板報,大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

  9、各班開展一次有關國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。

  10、開展觀看法制建設和法制教育的影片

  各班利用班、團隊活動時間組織學生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》,讓學生自覺地學法、知法,直至守法、用法。

  11、做好校園宣傳氛圍佈置,並在學校電子屏顯示宣傳標語。

  四、有關要求

  1、加強領導,統一部署。

  充分認識國家憲法日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

  2、圍繞主題,突出重點。

  緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

  3、創新形式,豐富內容。

  4、廣泛宣傳,形成聲勢。

  5、留存資料,建立檔案。

  法制宣傳板報設計方案7

  為深入貫徹黨的十八屆三中全會精神和進一步落實“六五”普法規劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強廣大師生遵紀守法意識,使全校師生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,營造法治附小、幸福附小的良好校園環境。經研究,決定在全校範圍內開展“12·4”法制宣傳教育活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢。

  二、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動時間:

  12月2日到12月6日。

  四、活動物件:

  全校師生

  五、活動內容及主要形式:

  開展“七個一”活動

  1.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。

  12月2日,以“法制在我心中”為主題進行一次國旗下的講話。(由張盛輝老師負責)

  2.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。學校LED屏滾動播放法制宣傳標語一週。(內容如下,由饒儷婷老師負責)

  3.透過紅領巾廣播站進行一週的法制宣傳教育。(由少先隊負責)

  4.開展一次“學法、知法、守法”徵文活動。四至六年級每班選送3篇徵文,12月5日之前上交學校保衛科,學校將組織評獎。

  5.組織一次教師普法考試。根據閩教法〔2013〕6號《福建省教育廳關於對全省教師進行教育普法考試考核的通知》要求(相關檔案見校園網——安全教育專欄),12月5日前學校將組織全體教師參加2013年福建省教師教育普法知識考試。考核結果將記入本人業務檔案。考試不及格者,給予一次補考機會。補考仍不及格的,一年內不得評優、晉級。(保衛科負責)

  6.召開一次法制教育主題班會。各班級12月6日開展一次“與法同行”主題班隊活動,並將活動小結上交學校保衛科。(由各班主任負責,在12月9日之前上交活動小結)

  7.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動,透過“校訊通”傳送法制簡訊等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛生法》、環境資源保護等方面的法律法規為重點內容的法制宣傳教育活動。

  另外,法制宣傳日期間,學校還將組織相關人員對上放學期間學生過馬路情況進行專項檢查,檢查結果即時通報。為保證學校門口道路交通暢通,學校規定:上放學有過馬路的同學必須從校門口的斑馬線在交警及老師的護送下安全過馬路,不得從高巖路口或電視臺門口的斑馬線過馬路,請各班主任對學生進行一次再教育。

  法制宣傳板報設計方案8

  今年12月4日是我國第xxx個全國法制宣傳日,根據濱海新區教育局《關於開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》,為了紮實有效地開展我校20xx年度“12·4”全國法制宣傳日活動,特制定如下方案:

  一、活動主題

  今年“12·4”全國法制宣傳日的主題是:

  二、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,按照依法治國基本方略的要求,深入開展法制宣傳教育,進一步增強教育行政部門依法治教、學校依法治校、教師依法執教意識,為科學發展、社會和諧營造良好的法治環境。

  三、活動時間

  從xx月中旬開始,到xx月中旬結束。

  四、活動內容

  1.開展“國旗下講話——弘揚法治精神,推進依法治國”,對全校師生進行法制教育宣傳。(大隊部)

  2.邀請法制副校長作法制講座。(德育組)

  3.利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章,進行《預防未成年人保護法》《道路交通安全法》《義務教育法》等法律法規,在全校營造法制教育的強大氛圍。(大隊部)

  4.組織5年級學生開展《法律在我身邊》徵文活動,並展開評比活動。提高學生知法、守法,並用法律保護自己的意識。(年級組)

  5.組織6年級學生開展有關遵紀守法方面的楹聯。(年級組)

  6.組織1至4年級學生舉辦一次法制教育方面的手抄報。(年級組)(4至6項各班上交德育組5份)

  7.出一期法制宣傳黑板報(各班)

  8.利用班隊活動課時間,組織一次法制教育主題班會,讓學生知法、懂法、自覺守法、用法。(xx月xx日各班主任)

  9.利用週二教職工全體會時間組織全體教職工學習新《義務教育法》、《教師法》,透過學習,進一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。(校長)

  10.做一份總結。活動結束後,認真總結,找出不足,再行落實,確保活動開展的實效性。(德育處)

  五、活動要求

  1.加強領導,精心組織。各班要圍繞“傳播法律知識,共建和諧校園”的活動主題,及早策劃、及時準備,開展相應活動,確保我校今年“12·4”法制宣傳月活動落到實處。

  2.注重實效。各班要緊緊圍繞活動主題,結合“12·4”全國法制宣傳日活動,逐項落實好以下四項工作。

  ⑴基礎教育和普法教育同時抓;

  ⑵警示教育和示範教育同時抓;

  ⑶普法和法律援助同時抓;

  ⑷普法和守法同時抓。

  3.突出重點,上下聯動。各年級開展宣傳活動要有針對性,既要在本年級組進行宣傳教育,更要面向學生,同時面向群眾;服務於社會,服務於人民。增進廣大人民群眾對學校的瞭解和支援,樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望,增強依法治教、依法行政的信心。

  4.加強宣傳,及時反饋。要注意收集活動材料,並及時將活動宣傳稿件上傳至學校網站和上報德育科。

  法制宣傳板報設計方案9

  一、指導思想

  今年是“六五”普法啟動的第四年,又是現行憲法頒佈實施32週年,為進一步推進學校依法行政和校園法制建設,認真落實“六五”普法規劃,深入開展“12. 4”全國法制宣傳日活動,大力營造推進法後峽學校建設的良好法治環境,紮實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育,根據國家、市有關檔案精神,結合我校教育實際,現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排:

  二、活動主題

  “加強法制宣傳教育,服務教育科學法”為主題

  三、組織領導

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  四、宣傳內容

  《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《義務教育法》、《教育法》等規定的.法律知識。

  五、活動時間

  20xx年12月1日—20xx年12月10日

  六、活動安排

  1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。

  2、召開一次以杜絕校園安全事件加強法制教育內容為重點的教師大會,加強法制宣傳教育。

  3、開展一次以“加強法制宣傳教育,服務教育科學法”為主題的班會。老師要以生動的法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境等形式,讓學生積極發表自己對法律和法治的理解,講述身邊的法律故事,從學校的規章制度到國家的各種法律法規,廣泛討論法治的內涵,提高學生的法治意識和法制觀念,為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。

  4、更新一次普法專欄。對各班黑板報、法制宣傳欄等宣傳陣地的法制宣傳內容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。

  5、舉辦一次法制專題講座。內容是規範中小學生行為,做知法懂法的公民。

  6、舉辦一次手抄報活動。內容以學習法律知道,憲法就在我們身邊。

  7、教職員工宣傳工作。透過學習,宣傳學習有關法律法規,採用集體學習和自學相結合的方式,對本校全體教師進行法制知識宣傳。

  8、進行一次法律知識競賽。

  組織學生認真學習相關的法律知識,讓學生了解一些基本的法律常識,知道什麼是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。

  七、活動要求

  1、加強領導,周密組織。

  全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導。認真制定好本校的活動方案,認真組織好法制宣傳日活動。

  2、多方聯絡,共同配合。

  校長室及早與相關部門聯絡,積極爭取協調配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支援和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

  3、突出主題,注重實效。

  緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材裡涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯絡實際,創新形式。要結合本校實際,善於利用學生身邊的人和事,讓學生喜聞樂見,深受教育;改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

  4、認真總結,及時上報。

  法制宣傳板報設計方案10

  班會主題:

  踏好青春的每一步

  活動目的:

  加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

  活動意義:

  透過這次班會,我們瞭解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環境。

  主要內容:

  一、班主任談話匯入

  給出一組青少年犯罪的資料,觸動學生們的心靈。

  解釋“違法”“犯罪”兩組概念,並列舉違法犯罪的事例。

  二、班主任提出問題,學生討論交流

  班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例並結合班裡的實際情況進行分析。

  讓學生討論並列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什麼是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

  列舉青少年犯罪的自身原因

  案例分析,向學生介紹相關法律

  以小組為單位進行法律知識問答。

  三、班主任組織學生集體宣誓

  班主任提出殷切希望

  我們鄭重宣誓:從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。

  活動小結:透過這次班會,同學們的心中都感觸頗深,紛紛發表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規範著我們的言行舉止。現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤於積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!要做好自我預防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  法制宣傳板報設計方案11

  每年的12月4日是全國法制宣傳日,為了更好的利用和開展“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的程序。根據我校實際情況特制定今年《“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:

  一、指導思想:

  全面落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神,按照“六五”普法規劃提出的各專案標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

  二、活動主題:

  20xx年“12.4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。”

  三、活動內容:

  1、利用校園網、校內宣傳螢幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

  2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

  3、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

  4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

  5、利用升旗時間,開展“12.4”法制宣傳日升旗儀式活動。12月3日週一完成。

  6、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

  在“12·4”法制宣傳日活動結束後,學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

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