119消防宣傳日主題活動策劃方案模板彙集

119消防宣傳日主題活動策劃方案模板彙集

  為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的119消防宣傳日主題活動策劃方案模板彙集,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

119消防宣傳日主題活動策劃方案模板彙集1

  為預防學校火災事故的發生,幫助師生員工增強消防安全意識、瞭解消防知識及掌握基本消防技能,保衛處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現將有關事宜通知如下:

  一、活動目的:

  加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的使用方法,提升火災逃生自救互救的能力,提高對突發事件的應變能力。

  二、活動時間:20xx年11月6日(星期四)下午13:40

  三、活動地點:綜合樓C區報告廳

  四、參會人員:

  各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。

  其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,後勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。

  請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛處。

  聯絡人:xx

  聯絡電話:86323662。

  五、活動內容:

  1、邀請大連市甘井子區消防中隊警官做消防知識培訓。

  2、室外消防演練。

119消防宣傳日主題活動策劃方案模板彙集2

  《幼兒教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號是消防日,幼兒對於消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊活動能讓大班的幼兒知道消防員的職責與人們生活的關係,增進孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經具有了一定的自我保護意識,可是關於消防知識,孩子們已經不能滿足於僅僅在幼兒園內的消防演習活動,為了培養孩子們的安全意識和自我保護、自我營救能力,我們結合幼小銜接的社會實踐活動,計劃在11·9消防日這天開展“消防隊裡的秘密”。

  活動目標:

  1、觀察、瞭解消防隊員所從事的工作,探索消防車、消防用具,大膽質疑與提問。

  2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,培養消防意識,豐富自我保護的常識、方法。

  3、初步萌發自我保護意識及珍惜生命的情感。

  4、知道消防隊員全心全意為人民服務,激發幼兒喜愛消防隊員的情感。

  活動調查表:

  姓名:

  班級:

  1、消防車為什麼是火紅色的?

  2、你知道火警電話嗎?報火警的時候需要說哪些話?

  3、你知道的消防警報標記有哪些?(畫一畫)

  4、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)

  5、著火了怎麼辦?

  6、關於消防日,我還想知道……

  活動安排:

  1、所有50組幼兒於9號上午9:10分集中到大門口,以班級為單位按照順序上車。班級的老師負責清點幼兒的人數,注意幼兒的乘車安全,在車上可以適當和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。

  2、到達消防大隊以後6個大班分別跟隨各自的消防員進行不同的活動(有針對性的對幼兒進行教育活動),在10:40準時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。

  3、為了保證幼兒的安全,請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項,並確定好各班的主要參觀的方向、內容,讓孩子們帶著問題參觀,可採用分組調查、分組記錄等方式。

  4、此次參觀活動可以有後續的延伸活動,根據幼兒的興趣以及突發的情況適當的進行提升從而將消防知識進行整合。

  5、回到幼兒園後將來自於幼兒的課程軌跡以展板的方式進行集體展現。

  6、各班做好各班的活動照片拍攝、活動報道工作,悠悠總報道。

  活動建議:

  參觀活動:

  參觀是本活動實施的主要策略,教師與社群消防隊取得聯絡爭取消防隊配合,讓消防隊明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災的簡單知識,參觀消防員叔叔的操練和滅火演習,聽消防英雄故事,增進對消防員叔叔的熱愛,獲得生動的感性經驗。

  展示活動:

  將收集的火災及防火安全等圖片資料分別辦展覽進行展示,將本主題活動實施情況的照片進行展示,將幼兒的有關作品、收集的實物進行展示。

  區域活動:

  教學區:有關幼兒園或社群的消防設施的數量調查、統計。

  美工區:手工製作“防火安全標記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。

  語言區:有關防火自救的識字圖片;相關消防員救火的先進事蹟新聞講述。

  角色區:提供玩“自救”遊戲的玩具、材料、場地,讓幼兒自由遊戲。

  家長參與:

  1、協助幼兒收集與主題有關的火災自救圖片、影像資料等。

  2、配合主題教學,使幼兒瞭解相關防火安全知識,並向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的.先進事蹟。

  3、與幼兒共同完成社群消防設施的數量調查。

  活動選材:

  備選活動一:著火了怎麼辦

  備選活動二:活動中的小衛士

  備選活動三:長大要當消防員

  備選活動四:消防演習

  備選活動五:小小消防員

  備選活動六:消防英雄

  備選活動七:認識火

  備選活動八:火娃娃的壞脾氣

  溫馨提示:50組老師在週一到年級組組長處認領活動內容,並根據各自的內容進行參觀活動的具體安排。

  “珍愛生命”、“自我保護”是幼兒良好心理素質培養與發展的重要環節,在11月9日即將到來之際,希望50組的孩子們透過各項活動了解了自救逃生的方法並能進一步增強孩子們的防範意識和躲避危險的能力,在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。

119消防宣傳日主題活動策劃方案模板彙集3

  為切實為提高小學生消防安全防範意識和避險自救能力,根據縣教育局檔案精神及中心學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,在全國第21個消防日開展“人人參與消防,共創平安和諧”消防主題教育活動,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織領導

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:xx

  二、活動主題

  遠離火患,幸福平安

  三、活動內容:

  1、營造好宣傳氣氛。學校在校園醒目位置設定消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開展好“六個一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會(11月5日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題班會課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

  四、活動要求

  1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校應成立由校長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”建立的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

  2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設定不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。各校將活動方案、圖片、總結等材料於11月13日透過OA上報中心學校。

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