2022年幼兒園聖誕節大型活動策劃方案範文(通用5篇)
2022年幼兒園聖誕節大型活動策劃方案範文(通用5篇)
為了確保活動有效開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的2022年幼兒園聖誕節大型活動策劃方案範文(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園聖誕節大型活動策劃方案1
活動目標:
1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛。
2、透過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。
活動過程:
一、活動匯入
1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮噹》。
2、請幼兒相互交流自己過聖誕節的經驗,說說為什麼喜歡聖誕節。
3、欣賞PPT《聖誕節的由來》,介紹聖誕節的由來。
二、遊戲:你我同樂
1、雪花飛飛
2、聖誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
三、表演節目
1、聖誕節來了,我們準備了許多好看的節目,一起看看吧!
2、幼兒表演童話節目。
四、祝福送給好朋友
1、聖誕節來了,你想和誰分享這個節日呢?
2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。
3、和朋友將聖誕禮物掛在大大的聖誕樹上。
聖誕節知識儲備
1、紅、綠、白,是聖誕節的色彩;
2、聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的;
3、聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵;
4、裝飾聖誕樹是聖誕節的活動;
5、聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的;
6、聖誕節有特殊的聖誕之歌;
7、在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌;
8、猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。
音樂準備
1、《紅鼻子馴鹿魯道夫》
2、《鈴兒響叮噹》
3、《聖誕節的12天》
4、《祝願大家聖誕快樂》
5、《薄荷棒棒糖之歌》
6、《聖誕老人》
7、《爬上屋頂》
8、《聖誕老人來到鎮上》
9、《聖誕迴圈詩》
10、《聖誕節的聖歌》
幼兒園聖誕節大型活動策劃方案2
活動名稱:
聖誕老人的禮物
活動目標:
1、讓幼兒初步認知糖果,感知糖果的基本特徵。
2、感受節日的快樂。
活動準備:
各種各樣的糖果若干,跳跳糖若干,聖誕老人的頭飾,音樂磁帶。
活動流程:
看看說說
瞭解種類
師:
1、你們知道我是誰嗎?今天聖誕老人給你們送禮物
2、來了。(讓幼兒閉上眼睛,老師變出禮物,然後送給幼兒)
3、這些糖果寶寶你們都認識嗎?
小結:這麼多好聽的名字,摸摸看看講講
感知特徵
師:
1、看一看、摸一摸、聞一聞糖果寶寶
小結:糖果寶寶有軟有硬,顏色、大小、形狀也不同。
2、幼兒念兒歌剝糖、吃糖。(提醒幼兒把糖紙仍進垃圾桶)
3、你吃了顆什麼味道的糖果?
4、小結:原來糖果寶寶有各種各樣的味道。
5、你知道什麼時候我們要吃辣辣的、酸酸的糖呢?。
6、觀察糖果在嘴巴里的變化。為什麼有的不見了?
小結:軟軟的糖比硬硬的糖融化的'快。
摸摸猜猜
鞏固經驗
師:
1、調皮的糖果寶寶跳進了聖誕老人的口袋,誰來摸一摸,感覺一下,猜猜是哪個寶寶跳進了聖誕老人的袋子袋子裡,然後把它送回家。
2、跳跳唱唱,快樂體驗,體驗樂趣
師:
1、還有一種更調皮、更淘氣的糖果寶寶呢,你你們想嚐嚐嗎?
2、幼兒品嚐跳跳糖。(要求:聽聽跳跳糖在嘴裡發出的聲音。)裡的聲音,說說在嘴巴里的感覺。)
3、讓幼兒模仿跳跳糖跳。(引導單腳、雙腳、小貓、小狗跳)
4、集體做快樂的跳跳糖。
5、提問:糖吃多了好嗎?為什麼?如何預防?
6、幼兒和聖誕老人做刷牙操。
幼兒園聖誕節大型活動策劃方案3
活動時間:
聖誕節前夕
活動地點:
各班級教室、開放室、園所小劇場等。
活動參與:
1、全體教師
2、全體幼兒
3、家長(每個孩子至少一名家長陪同)
活動目標:
1、瞭解西方的傳統節日——聖誕節。(老師提前準備一些關於聖誕節的知識,如節日時間、背景、節日裝飾物等,為孩子們講解,講解完之後可以提出一些簡單的問題。)
2、體驗與老師、同伴、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒在集體面前表現自己的勇氣。
環境佈置:
1、各園根據聖誕節日氣氛佈置環境(如聖誕樹、小雪花、鈴鐺、彩燈、大襪子等);
2、各種顏色的硬卡紙、水彩筆、蠟筆等;
3、可為孩子每人準備一個紅色聖誕帽。
活動流程:
1、早晨舉辦幼兒、家長及教師聖誕老人秀,以班級為單位,在室內班主任(聖誕老人裝扮)進行聖誕老人由來的講解(版本統一,形式不一),帶動孩子們說 Merry Christmas!(聖誕快樂!)
2、讓孩子展示:走秀、聖誕舞蹈、歌曲(可用英語課程中學到的聖誕節歌曲)、講故事、進行教學內容展示等。
3、每一位孩子發放一個平安果,在發放形式上可以考慮多樣化。
4、讓家長和孩子一起設計一個聖誕賀卡,並寫上寄語,裝飾在聖誕樹上或主題牆上。
活動要求:
1、老師裝扮成聖誕老人:聖誕帽、聖誕老人大鬍鬚、袋等,可發揮個人創意。(活動背景音樂:Jingle bells)
2、鼓勵家長積極參與活動裝扮,為孩子樹立榜樣。
3、各班老師注意控制活動時間和紀律,依據各班不同情況而定。
幼兒園聖誕節大型活動策劃方案4
活動目標:
1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛,一起歡度聖誕節。
2、瞭解聖誕節的吉祥物,知道聖誕節是外國人的節日。
3、透過參加節日環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。
4、感受節日的快樂。
活動準備:
1、收集有關聖誕樹和聖誕節的圖片,並製作成PPT。
2、聖誕樹和聖誕裝飾品、小禮物。
3、《聖誕節的由來》的PPT。
活動過程:
1、播放媒體課件,瞭解聖誕老人的傳說。
(1)聖誕老爺爺是誰?是什麼樣子的?(穿著紅衣服,揹著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)
(2)聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?(他騎著馴鹿揹著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)
(3)人們是怎樣迎接聖誕節的?(每個人家準備一棵漂亮的聖誕樹,上面懸掛許多聖誕禮物,這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)
2、播放媒體課件,瞭解聖誕樹的傳說。
(1)聖誕老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?
(2)聖誕樹用什麼做的?(通常是用冬青樹做的。)
(3)聖誕樹上掛著什麼禮物啊?(有些人會掛特殊的長襪,裡面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和柺杖。)
3、瞭解聖誕節的食物。
聖誕節人們準備什麼食物啊?(聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的,還有烤鴨。)
4、欣賞歌曲《聖誕快樂》。
感受歌曲“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。
教師小結:
聖誕節是西方人的節日,在他們眼裡就象我們的春節一樣重要。到了聖誕節,人們要裝飾漂亮的聖誕樹,聖誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。
幼兒園聖誕節大型活動策劃方案5
一、活動目標:
1.透過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。
2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3.讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。
二、活動準備:
1.請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。
2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:
3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:
4.主持稿、磁帶。負責人:
5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:
6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師
7.每位幼兒學會說問候語Merry Christmas!句子Iwant...歌曲《Happy new year》
三、活動安排:
1.8點整幼兒陸續來園來園,廣播裡播放著歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2.9點整孩子們與家長在教室裡聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。
4.10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。
5.10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。