消防安全逃生演練活動方案範文(精選8篇)
消防安全逃生演練活動方案範文(精選8篇)
為了確保活動有序地進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編為大家整理的消防安全逃生演練活動方案範文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
消防安全逃生演練活動方案1
一、演習目的
XX專案工程位於XX路、臨近XX路口附近,整個施工現場分為施工區、生活區、辦公區三個大區,現有工人及管理人員約50人,目前工程已經施工至主體五層,主要裝置設施有物料提升機、鋼筋機械、切割機、電焊機等。目前現場存在幾個火災事故隱患點:①現場易燃品較多(如模板、木屑等);②作業現場及工人生活區用電負荷較大,易發生用電火險;③外來工人消防意識不強,消防技能較差。因此本次消防演習的目的在於普及消防知識及操作技能,提高操作工人及工地義務消防隊的救火救災、自防自救能力,促進我分公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災事故的發生。
二、消防演習應注意的工作
1、愛護公共財物,儘量減少裝置設施損壞,參演消防人員應注意滅火器噴射方向,以免財物受損。
2、注意人身安全,聽從指揮,避免發生傷亡事故。
3、做好安全保衛工作,以免發生財物丟失。
4、嚴肅認真,確保演習真實感。
三、參加演習的人員及單位
1、柳石路農工商A 片區H標專案部所有管理人員、義務消防隊隊員及現場工人。
2、分公司其他各個專案部專案經理或技術負責人(每個專案1~2人)。
3、分公司機關部門領導、相關科室人員,並請公司保武處派人指導。
四、演習部位使用著火源及放煙霧場所
1、電氣火災著火點使用汽油或煤油作著火源。
2、木材燃燒使用乾材澆汽油作為著火源。
3、施放煙霧場所在著火點附近。
五、演習動用的專案消防設施、準備材料及救援物資
1、4KgABC乾粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水池,配備5具提桶。
2、汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。
3、擔架及急救藥箱【1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(無菌敷料、繃帶等)】。
六、演習指揮組成員及任務
組長:崗位職務:聯絡電話:副組長:崗位職務:聯絡電話:組員:、、當發生火災時,要沉著冷靜,迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛警戒組按照預案所分配的職責和任務迅速報告火警,開展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作,妥善處置火災現場的易燃易爆及其他化學危險物品,落實安全警戒工作,保護好火災事故現場。撲滅火災後,組織調查火災原因,查處火災事故責任,全面落實防火措施,消除火災隱患,積極恢復施工生產。
七、救援小組成員名單及任務
1、消防滅火組
發生火災時要聽從指揮,注意個人安全,迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸溼水的麻袋棉布等進行滅。及時切斷火災現場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢,快速滅火,保障疏散搶救工作順利進行。
2、疏散搶救組
發生火災時,堅持“先救人,後救物”的原則,立即開展疏散搶救工作,及時疏散火災現場被圍困人員,搶救傷員,並迅速與醫院急救中心“120”聯絡,及時運送受傷人員到醫院救治,在先救人的同時,組織力量搶救貴重財物、檔案檔案資料。
3、保衛警戒組
認真做好巡邏檢查工作,及時發現初起火災,迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警,同時向現場人員通報火災情況,採取有效措施撲滅初起火災,認真警戒,禁止無關人員進入危險區域,防止財物被搶被盜,保護好火災事故現場。
八、本次演練請公司武保處領導作演練前消防知識和消防設施使用培訓。
九、演習火場假設
1、宿舍電路短路或超負荷引起火災。
工人生活區的一間宿舍因私自用電,導致電路短路或超負荷產生火花並伴有濃煙。某工人發現火情後,一人跑到專案部向管理人員報警,管理人員及時通知電工到配電房停電後馬上向119報警(假設),且立刻啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》。吹響哨音,召集義務消防隊員集合,由楊志堅帶隊,提著乾粉滅火器及消防砂衝向宿舍;開啟宿舍門,然後開啟滅火器滅火,第一名隊員滅火器用完,退出,火情得到暫時控制,第二名滅火隊員再次進入宿舍,火最後被撲滅了(整個滅火過程同時將消防用砂撒向著火點)。
2、施工現場材料堆場模板燃燒引起火災。
位於施工現場大門進去左側的材料堆場突然冒起濃煙並有火光,門衛值班人員發現後急忙打電話向管理人員報告,管理人員立即啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》,吹響哨聲,召集義務消防隊員參加滅火,由周建剛帶隊,同時使用乾粉滅火器及消防用水滅火,最後火情得到撲滅。
十、請公司武保處領導對演練進行評價。
十一、分公司安全科負責演練記錄,評價和修改完善《施工生產現場火災事故應急救援預案》。
消防安全逃生演練活動方案2
一、目的及意義
透過組織志願者到彭德懷故居參觀、學習,旨在對學生進行愛國主義教育,豐富學生的課餘生活,同時增進志願者之間的交流與合作,為進一步形成教育合力、更好地為志願者提供優質服務奠定堅實的基礎。
二、活動主題
“銘記革命歷史,爭當志願先鋒”
三、活動時間
2010年10月31日上午7:00—12:00
四、參加人員
湖南電氣職業技術學院全體志願者以及思政課教研室全體老師,共約200人。
五、車輛租賃
本次活動由外聯部從湘潭市公交公司租借了5輛公共汽車,並按要求籤署相關租車協議。
六、活動具體安排
1.活動前期安排:
1)定於10月27日,召開各部門負責人會議,召集新生班級班長參加 ,會議選出各班帶隊隊長,並由09級志願者協助隊長做好服務工作。
2)會議後由組織部長和隊長髮布關於開展愛國主義教育活動公告,倡議全院志願者參加,並具體落實參加活動的人員。
2、工作分工
本次活動人員多、環節多、任務重,組織難度很大。為充分調動和發揮各方面的積極性和作用,確保活動順利開展、取得實效,根據活動總體安排,活動設立臨時組委會、下設責任人1名、組織部長1名、宣傳部長1名、各班隊長共8名、財務部長1名共12名成員。 各部門要按照各自職責密切配合,確保各項工作落到實處。 1) 2) 外聯部聯絡公交公司車輛;瞭解彭德懷故居相關情況。 宣傳部負責釋出活動公告,做好活動條幅。做好現場解說資料,
安排廣播員現場解說彭德懷革命事蹟。安排好人員分發彭德懷革命事蹟的宣傳單。 3) 組織部組織部分志願者穿好志願者服裝,攜帶志願者旗幟。組織各班志願者按照車號上車;上車後由各隊隊長清點人數,組織部長最後彙總。活動結束後在11:30以同樣的流程組織志願者上車原路返回。
3.出發集合
1) 7:00到校門口辦公樓前集合
2) 各班車輛安排
1號車:10風電01班和10風電01班
2號車:10風電01班和10風電01班
3號車:10風電01班和10風電01班
4號車:10風電01班和10風電01班
5號車:10風電01班和10風電01班
3)清點人數後7:20出發
4.參觀彭德懷故居(8:30x9:30)
要求志願者保持安靜,注意環境衛生,並對故居前後的垃圾進行全面清理,愛護周邊的一草一木。認真參觀故居,認真聽取解說,瞭解彭德懷的革命事蹟。9:40參觀後統一集合,分組進行登烏石峰比賽。對團體前三名進行獎勵。
5.活動結束後在11:30集合,由各隊隊長清點人數。彙總後乘車原路返回。
七、活動經費由思政課教研室負責
八、具體要求
1、統一思想,提高認識。
愛國主義是思想道德修養的一個主要方面,各部門要充分認識開展此次活動重要意義;認真安排和部署。
2、注重宣傳,精心組織。
本次活動意義大、時間緊、任務重,在我院屬第一次,各部門認真履行好各自工作職責,明確專人負責、專人實施,突出宣傳重點。發放宣傳資料,組織活動策劃和實施,多途徑釋出資訊,確保本次活動取得實效。
3、認真總結,不斷完善。
各部門要認真總結工作經驗,形成書面材料,在11月1日將其報送至辦公室XX,聯絡電話:XXXXX;學術部當日彙總材料寫好報道上報至學院網站。
感謝學院和公共課部領導的大力支援,祝志願者愛國主義文明出行活動取得圓滿成功!
消防安全逃生演練活動方案3
為了進一步貫徹落實上級部門關於進一步加強中小學安全工作的檔案精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。我校開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。
1、演練時間:
20xx年11月4日下午
2、演練地點:
教室、校園
3、演練目的:
增強師生預防突發事故的意識,培養師生重特大事故發生時救援的能力。
4、演練專案:
教室因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,並快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。
5.參演人員:
全校師生。
6.組織指揮:
學校應急救援小組。
7.火災事故應急援救演練過程記錄:
(一)此次演練經過多次的研討和周密的部署。根據預案,演練分三個階段:
第一階段:演練前各班主任對學生先進行相關的培訓指導,學習疏散演練方案。
第二階段:火災發生時,組織逃生、自救。
第三階段:演練後總結,查詢存在的問題和不足,發現隱患及時整改。
(二)實施過程
(1)安全知識教育及組織安排
下午14時20分,透過各班主任給學生講解安全知識及自救措施,對假想的突發火災進行具體指導:學生到室外確認疏散通道及安全場地;學生在教室演練迅速按組站隊,從六個教室,兩個安全出口出去,並練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。
(2)逃生、自救、互救
14:30,警報拉響,演練開始。
各班學生迅速有序出班,以佇列形式從兩個安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導,隊後有帶班教師斷後。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校260多名師生僅用四分時間就完畢。集合完畢,校長對此次演練進行了小結。各班沿著原路返回。
(3)校長對此次演習活動進行了總結性發言,並表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。
消防安全逃生演練活動方案4
一、活動目的
為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好,並具備自救互救的`能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的。
二、演習組織
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組。
三、演習機構設定及任務
1、廣播組:負責災情發生後,發出火情警報,發出廣播指令。
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)
(3)人員匯合後整隊。
(4)模擬滅火演練。
(5)領導講話。
(6)演習結束,有序返回。
2、疏散組:負責就地自我保護,然後疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師。
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員後撤離。向演習組長報告。
四、演習時間
20xx年x月x日晨會時間開始(8:10)。
五、演習專案
(1)在教學樓遇到火災時全校師生xx人逃生演練。
(2)模擬滅火演練。
六、演習要求
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音後,教師必須立即終止講課,就地指揮教室裡的學生開展自我保護,然後迅速出教室並有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速並有序完成逃生任務。
4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,x分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師開啟前後門。
第二步:疏散
廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右牆角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。透過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員後撤離。
第四步:報告
1、學生到田徑場集合後,班主任點清人數後向年級組長報告。
2、引導、檢查、搜救組向洪校長彙報搜救情況。
3、年級組長彙集本年級情況後,嚮應急搶險指揮小組組長彙報。
4、校辦主任清查學校教職工情況,嚮應急搶險指揮小組組長彙報。
第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:
應急搶險指揮小組組長,透過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。
消防安全逃生演練活動方案5
一、指導思想:
根據上級檔案精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、演練目的:
“火災猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的檔案精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。透過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
總指揮:宋傑
指揮:郭修會王喜蘭李榮香褚鵬
後勤保障:郭修會
成員:全體教師
五、形式:
實地操練
六、時間:
20xx年11月9日
七、地點:
本校校園內
八、疏散路線:
後樓:
學前班、一年級、三年級沿前後教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。
前樓:
四年級、六二沿前後教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。
學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸溼後掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區後應立即清點人數,及時彙報。教育學生髮生火災時,能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
九、組織實施安排:
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,學前班室內由張豔明、謝學風負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或後樓的樓梯口,指揮學生疏散。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
後樓梯口疏散指揮員:王喜蘭
前樓樓梯口:郭修會
西水泥路:王偉
東水泥路:楊勇
操場秩序指揮:宋傑褚鵬李榮香
3、救護組人員安排:
(1)宋傑郭修會、褚鵬、王偉完成任務後在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫院。
(2)帶領本班學生疏散到安全地帶後,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。
消防安全逃生演練活動方案6
一、活動目的:
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優先
4、先學生後教師 先女士後男士
三、演練準備要求:
1、安全辦:制定活動方案,並向全體學生宣佈,明確職責。
2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好溼毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內。
4、聽到逃生訊號之後,有秩序的從教室中跑出,沒人用溼毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規定的順序(先樓高層後低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容:
1、演練時間:XX.11.20 16:25~17:10
2、地點:教學樓
3、內容:
(1)火情報警
(2)教學樓遇到火災時的逃生演練
(3)義務消防隊員滅火演練
五、演練具體安排:
組織領導:
3、疏散路線:
a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。
4、救護組:負責人:王豔玲
成 員:邢昌虎 孫光及部分教師
5、消防組:負責人:王德志
成 員:保安和義務消防隊員
六、演練的具體操作程式:
(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
(2)開始:總指揮宣佈:“各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開始。”
(3)起火:後勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)
(4)報警:報警員發警報(以緊急號為號)
1、發現火警人員,立即上報相關人員,並通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心,立即啟動學校火災應急預案,透過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。”
(5)火場疏散:警報響後,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,並對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解好疏散狀況,向各負責人彙報,然後回報給總指揮。
(9)公佈結果:總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束:
總指揮宣佈:“滕州七中消防逃生演練結束。”
注:1、人員疏散時, 不得大聲喧譁。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規定路線行走。
消防安全逃生演練活動方案7
一、活動目的:
1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到火災或其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的疏散。
二、演練原則
1、服從指揮。
2、有組織,有秩序,行動迅速。
3、高樓層優先(地震時低樓層優先)。
4、先學生後教師,先女生後男生。
三、演練準備要求:
1、政教處:根據活動方案,向全體學生宣佈,明確職責。
2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好溼毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內聽令行事。
4、聽到逃生訊號之後,有秩序的從教室中跑出,用溼毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領下按規定的順序(先高樓層後低層;如發生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓,到達田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容
1、演練時間:20xx年3月13日15:30~16:10
2、地點:教學樓
3、內容
(1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準備防震。在這裡也把防震逃生知識與演練一起進行。)
(2)火情報警
(3)教學樓遇到火災與地震時的逃生演練
五、演練人員安排:
1、組織領導
總指揮:姚殿元
副總指揮:孫玉鵬、付志偉
指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任
2、疏散路線
東西兩側的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經宿舍樓的東側向操場集中。
人員分工
①總指揮:姚殿元負責演練的總體事項、指揮
②樓層疏散指揮:付志偉負責各個樓層疏散協調、人員調動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發事項,疏散完向總指揮彙報疏散情況。
③操場集合指揮:孫玉鵬負責學生集合、人數清點、協調各個班主任、現場警戒等,彙總各個班級情況報總指揮。
④各個樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧譁、無序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。
⑤各個班主任:負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。
六、演練的具體操作程式:
(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
(2)開始:總指揮宣佈:“各位同學、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現在開始。”
(3)火場疏散:警報響後,所有人員立即按規定路線疏散到操場。
(4)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解疏散狀況,向各負責人彙報,然後彙報給總指揮。
(5)公佈結果:總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(6)結束
總指揮宣佈:白城實驗高中消防逃生演練結束。
七、注
1、人員疏散時,不得大聲喧譁。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規定路線行走。
消防安全逃生演練活動方案8
一、演練目的
透過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的程式和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時透過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
(一)內容
(1)緊急疏散演練
(2)培訓
(二)物件:
小學全體師生
(三)時間:20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發
2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程式和線路培訓。
3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程式、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。
五、組織機構
總指揮:xx
副組長:xx
成員:xx