幼兒園防詐騙宣傳活動方案範文(通用6篇)

幼兒園防詐騙宣傳活動方案範文(通用6篇)

  為了確保活動取得實效,常常需要預先準備活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園防詐騙宣傳活動方案範文(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園防詐騙宣傳活動方案1

  為認真貫徹落實區教育局《關於在全市中小學幼兒園開展防範宣傳教育活動的通知》精神,根據全市防範犯罪工作推進會議部署要求,結合我校實際,進一步提高我校廣大師生對的防範能力,本月在全校開展防範宣傳教育活動。具體安排如下:

  一、活動主題:

  增強安全意識,防範。

  二、活動時間:

  10月12日—10月30日

  三、活動安排:

  1、校園網轉發區教育局《關於在全市中小學幼兒園開展防範宣傳教育活動的通知》。

  2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。

  3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神,切實提高了學校教職工對的警惕性。

  4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防範的宣傳教育。

  5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。

  6、各班開展防範簡訊詐騙的主題活動:

  (1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗裡的資料。

  (2)出刊專題板報。

  (3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防範技能,構築堅實的思想防線。

  7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防範常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防範意識。

  幼兒園防詐騙宣傳活動方案2

  一、演習的時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年11月26日上午10:15開始(各班請家長按時間表進園)

  2、地點:各班教室、戶外大操場

  3、人員:各班家長(每班23位)

  二、演習目的

  1、增強家長和老師的安全教育能力

  2、提高幼兒的安全防範意識和自我保護能力。

  3、避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發生。

  三、準備工作

  (一)策劃案擬定完成,召開教師例會、活動前做好家長宣傳工作。

  向教師講解本次安全演習的操作時間過程,以及相關的合作事項。並通知各班數名家長參加協助幫忙。

  (二)人員分配

  1、“騙子人員”按樓層進行分頭行動(不要出現本班家長潛入本班幼兒處)

  2、指揮人員:趙靜、李潔、陳穎

  情景道具準備:家長自帶

  照片拍攝:各班老師

  幼兒資料準備:各班老師

  協助工作者:各班阿姨、保健老師及保安

  (三)情景演練

  各位家長根據自己所扮演的角色進行現場“行騙演習”。家長了解幼兒的基本資料,當幼兒察覺時要想辦法立即結束。一個班級可以有兩到三個情境遊戲。

  (四)活動準備

  1、教師在“行騙”活動前需要組織幼兒進行相關的安全防範措施,使幼兒建立初步自我保護意識。

  2、相關道具:零食、玩具、ipad

  3、攝影器材。

  四、具體時間安排

  20xx年11月26日星期二

  上午10點15分

  五、演習方案

  1、選派幾名從未與幼兒見過面的家長充當“騙子”引誘幼兒。採用互換班級的形式,分別去“誘騙”不同年齡段的孩子

  2、在活動中,透過創設情境與假想事件,由“陌生人”以各種理由對幼兒進行“哄騙”,觀察孩子們的反應與表現。

  3、家長交換方式:各班家長互換

  4、若騙子將孩子帶離老師身邊,取得孩子的信任帶到門衛處,就算行騙成功。

  六、演習過程

  1、事前各班教師再次進行安全教育,教育幼兒注意保護自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

  2、教師交待任務離開,幼兒自由在活動室以及教室內活動。

  3、10:15“騙子”進各教室,利用道具對各班幼兒進行誘騙。

  七、演習預期效果

  1、幼兒園和家長密切配合共同做好幼兒防騙教育工作。教育幼兒不隨便接受陌生人的東西,不跟陌生人走,記住家長姓名、住址、家庭電話,遇到意外情況,學會向熟悉的人求助;

  2、教師要加強對幼兒的管理。對幼兒在園時間,加強看護;對幼兒進行經常性的防騙教育,提高幼兒防騙意識,學會自我保護

  3、幼兒園做好安全管理工作。提高教師的安全意識,禁止陌生人進入校園,加強值班,外來人員要做好值班登記

  4、完善幼兒接送制度。幼兒接送定時定點,幼兒離園必須由幼兒家長來接,幼兒因故不能來上課,要提前和幼兒園請假。

  各年齡段實施過程:

  小班:

  1、家長:我認識你們老師,是x老師對不對?

  幼兒:孩子們馬上反駁:不對,是x×和x×老師。

  家長:那個小女孩真漂亮,叫什麼名字啊?

  幼兒:幼兒回答

  家長:你長得真漂亮,過來跟阿姨(叔叔)拍張照片好嗎?”

  2、家長:我有好多糖糖,誰跟我去玩,我請她吃糖。

  幼兒:不要,糖吃多了會蛀牙。

  家長:我認識你媽媽,你媽媽上班了是嗎?

  幼兒:是的,你認識我媽媽?

  中班:(情景一中由大班幼兒參與進行行騙)

  1、大班幼兒:一個小朋友手裡拿著一個好玩的玩具,搖控汽車之類的,吸引小朋友注意,小朋友追逐玩耍中把孩子帶到指定地點。(對這個當“騙子”的小朋友,家長要避免用騙子這個字眼,可以說交給孩子一個挑戰性的任務,看你有沒有辦法把更多的小朋友帶到某個地方來等等)。

  大班幼兒:我手裡的這個玩具很好玩,你們願意和我一起玩嗎?

  2、騙子混入,進行行騙

  小朋友們獨自在教室玩,這時從門口走進來一位陌生的阿姨(叔叔)

  家長:你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎勵給她。

  幼兒。(有幾個蠢蠢欲動)

  家長:誰帶我去就獎勵給她,我知道小朋友很能幹,有棒棒糖,還有溜溜球哦

  幼兒:是真的不?

  家長:真的,誰帶我去我就給她。

  大班:

  1、家長:x小朋友,我是你媽媽的朋友,你媽媽叫x對嗎?

  幼兒:對的。

  家長:你媽媽說她現在有件很急的事情要出去,下午來不及接你放學,現在就要我把你帶回去,你快點跟我走好嗎?

  2、家長拿IPAD吸引幼兒注意,

  家長:我這裡有個很好玩的遊戲,誰願意來玩切水果的遊戲備註

  注意:

  1、教師不在教室期間間接方式注意幼兒安全,如果不安全現象及時進行現身進行提醒。

  2、做好演習的資料整理工作,錄影,照相,文字記錄等,然後對拐騙學習做結果分析,研討並向家長支招。

  幼兒園防詐騙宣傳活動方案3

  一、活動目的:

  透過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,透過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,資訊科技的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什麼是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  四、幻燈片播放

  (1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2)社會上常見的詐騙盜竊案例

  學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生

  五、班主任總結

  “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  六、情景劇

  搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

  七、班會課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裡播下了一顆安全意識的種子,希望透過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

  幼兒園防詐騙宣傳活動方案4

  活動目的:

  在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防範能力,我班於20XX年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

  活動流程:

  一、介紹此次主題班會的內容

  二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

  三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷

  乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法連結等。

  四、班主任發言:

  ①乘車時應注意的`防範安全;

  ②網上購物應如何預防被盜情況;

  ③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

  ④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

  ⑤總結關於本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

  總結:我們會認為在社會上都是善良的,而在現實社會中,社會是複雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防範詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。透過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

  幼兒園防詐騙宣傳活動方案5

  為打擊網路、電信詐騙,維護社會穩定,根據市法制辦、縣法治辦《市預防網路電信詐騙法治宣傳教學方案》及《縣預防網路電信詐騙法治宣傳教學方案》檔案精神,為有效遏制網路電信詐騙案件的高發勢頭,進一步擴大各類電信詐騙案件的防範宣傳面,全面提升本縣群眾防範電信詐騙的意識和能力,xx縣公安局決定在全縣範圍內開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網路、電信詐騙專項法治宣傳教學。

  一、教學目標

  透過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網路、電信詐騙法治宣傳教學,深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法,不斷增強廣大幹部群眾的識騙、防騙能力,積極爭取社會各界和廣大群眾對防範和打擊電信詐騙的支援與配合,切實營造警民攜手、全社會共同參與防範網路電信詐騙的良好氛圍。

  二、組織領導

  為加強對防範網路電信詐騙宣傳教學的組織領導,特成立宣傳教學領導小組。

  組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任,副組長由副政委董繼軍擔任,辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任,成員由指揮中心以及督察、刑偵、網安及派出所等部門領導組成,領導小組辦公室設在刑偵大隊。

  三、時間安排

  利用春節期間外出人員返鄉、臨近春節詐騙教學猖獗的重要時期,開展針對性的法治宣傳教育,集中宣傳時間為20xx年1月下旬至2月下旬,集中宣傳教學後,將“防詐騙、不參與”宣傳教學常態化。

  四、教學重點

  (一)預防不法分子打著扶貧旗號的斂財詐騙;

  (二)預防不法分子冒充國家機關教學人員的斂財詐騙;

  (三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙;

  (四)預防不法分子透過微信、簡訊的斂財詐騙;

  (五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙;

  (六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財的詐騙。

  五、教學措施

  (一)利用電視臺等主流謀體開展宣傳;

  (二)利用微信、簡訊等新媒體開展宣傳;

  (三)在xx生活網站xx普法專欄、xx普法微信公眾號開闢“防詐騙、不參與”專欄進行宣傳;

  (四)利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳;

  (五)製作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標語等開展宣傳;

  (六)利用文化科技衛生“三下鄉”教學開展宣傳;

  (七)利用圩日、各種節慶日開展宣傳;

  (八)利用扶貧教學進村入戶開展宣傳。

  六、教學要求

  (一)注重統籌,形成合力。各單位要充分發揮各自職能優勢,加強溝通、密切配合,切實形成教學合力,提升宣傳教學影響力和覆蓋面。

  (二)注重積累,及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發放宣傳資料等教學情況時,對教學開展情況進行拍攝、錄製,儲存影像資料,儲存各種檔案、文章,收集統計相關資料備檢。同時將教學情況及時上報刑偵大隊。

  (三)注重總結,及時上報。刑偵大隊制定本教學教學方案及開展教學的教學總結於2月21日報縣法建辦。

  幼兒園防詐騙宣傳活動方案6

  教學目的:

  1、使學生知道一些防騙、防毒的安全常識。

  2、使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

  活動地點:

  本班教室

  活動時間:

  教學重點:

  學習防騙、防毒防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。

  教學內容

  一、防騙小知識

  (一)在校生防騙應注意

  1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。

  2、不要將個人資訊資料如存摺(金融卡)密碼、住址、電話、手機號碼等隨意告訴他人,以防被人利用。

  3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。

  4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發現可疑情形,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告。

  5、切不可輕信張貼廣告或網上勤工助學、求職應聘等資訊。

  (二)校園如何防騙

  1、 提高防範意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發現可疑人員要及時報告,上當受騙後更要及時報案、大膽揭發。

  2、 交友要謹慎。嚴格做到“四戒”,即:戒交低階下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交遊手好閒之人。與人交往要區別對待,保持應有的理智。對於熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”。對於“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺佈利用。

  3、 同學之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關係,在自己認為適合的範圍內適當透露或公開,特別是在自己覺得可能會吃虧上當時,與同學有所溝通或許就會得到一些有益的幫助並避免受害。

  4、 服從校園管理,自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為控制閒雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支援有關部門履行管理職能,並努力發揮出自己的應有作用。

  二、毒品有關知識

  1、什麼是毒品?

  2、請認識“毒招”

  毒招:

  (1)謊稱毒品吸一兩次不會上癮。

  (2)免費嘗試。

  (3)聲稱可以治病。

  (4)鼓吹吸毒是代表有錢人。

  3、討論一下吸毒對個人、家庭、社會造成什麼樣的後果?

  (1)對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

  (2) 對社會生產力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環境惡化, 縮小了人類的生存空間。

  (3)毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。

  無論用什麼方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。

  4、青少年如何預防吸毒

  (1)培養健全人格,發展廣泛興趣。

  (2)剋制盲目的好奇心理和僥倖心理。

  記住:毒品猛於虎,決不嘗試第一次!

  (3)慎重交友, 遠離菸酒

  記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請你免費品嚐,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。

  從吸菸到吸毒只有一步之遙,吸菸為毒販子引誘青少年吸毒製造了機會,他們會因為你對香菸產生好奇、不加防備,而設下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠不要嘗試菸酒,不給毒品留有可乘之機。

  三、學生髮表本節課的感想

  四、教師小結

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