2022年大班消防日活動方案(通用9篇)

2022年大班消防日活動方案(通用9篇)

  為確保活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的2022年大班消防日活動方案(通用9篇),歡迎大家分享。

  大班消防日活動方案1

  一、活動目的:

  加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的使用方法,提升火災逃生自救互救的能力,提高對突發事件的應變能力。

  二、活動時間:

  20xx年11月6日(星期四)下午13:40

  三、活動地點:

  綜合樓C區報告廳

  四、參會人員:

  各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。

  其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,後勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。

  請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛處。

  聯絡人:趙陳

  聯絡電話:xx

  五、活動內容:

  1、邀請大連市甘井子區消防中隊警官做消防知識培訓。

  2、室外消防演練。

  大班消防日活動方案2

  一、參觀時間:

  xxxx年11月6日

  二、參觀地點:

  定海區消防支隊

  三、參觀目標:

  1、讓幼兒瞭解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。

  2、讓幼兒知道火災帶來的危害,瞭解火災的簡單知識。

  3、教育幼兒向消防隊員學習,培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

  四、參觀準備:

  1、同消防隊聯絡,明確參觀的活動內容及流程;

  2、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;

  3、安排、確定隨隊人員。

  五、參觀過程:

  (一)交代參觀內容,提出參觀要求

  1、交待任務,去消防隊參觀。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

  (二)組織幼兒參觀消防隊。

  1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護

  2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

  3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

  4、和消防員叔叔合影,道別

  (三)離開消防隊回園討論

  (1)你在消防隊看到什麼?聽到什麼?

  (2)如果遇到火災你會怎麼做?應該怎樣正確撥打119?

  (3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以後長大了想做消防員的?為什麼?

  大班消防日活動方案3

  為認真組織開展好今年“119”消防日宣傳活動,廣泛發動全社會更加關注消防工作,積極營造濃厚的消防安全氛圍,提高全民消防安全意識和防災減災能力,特制定本方案。

  一、活動時間

  20xx年11月1日至11月30日。

  二、活動主題

  認識火災,學會逃生。

  三、活動安排

  針對家庭社群、學校、農村、人員密集場所、社會單位等開展消防安全宣傳教育活動。各鄉(鎮、街道)、村(社群)、社群物業管理服務單位和志願者組織等,要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場所外來務工人員等特殊群體為宣傳重點,採取請進消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳,並組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。

  (一)開展“媒體聚焦活動”。開展專題系列報道(xx大隊)電工志願者的消防情懷;利用廣播、電視、報刊、網路播放和刊發消防法律法規和消防常識,在黃金時段播放公益廣告,全天候播放滾動字幕。活動期間各鄉(鎮、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少於4次,消防安全公益廣告不少於10次;消防大隊在活動期間透過移動、電信和聯通公司向手機使用者傳送消防警示語和消防基礎知識的簡訊應不少於4條,合力形成強大的媒體宣傳教育攻勢。

  (二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區主要街道、賓館、飯店、商貿市場、公共娛樂場所、學校人員密集場所、旅遊景區、建設工地等重點場所的.醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標語,設定大型永久固定型宣傳牌。利使用者外影片、led顯示屏、計程車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容,全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建築工地、彩鋼板建築群醒目位置必須懸掛大型宣傳標語和橫幅;在工程牆上粉刷大型消防宣傳標語;縣城範圍內要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設定舉報火災隱患投訴電話號碼的內容。

  (三)開展“千校師生學逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動儀式活動。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學校在11月8日統一開展一次消防疏散逃生演練活動。在宣傳月期間,各學校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育,組織開展一次消防主題班會,向學生布置一份“遇到火災我應該怎麼辦”的命題作文,並組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。

  (四)開展行業代表消防技能比武。活動前,縣消防大隊要組織從業人員進行簡單消防業務技能培訓,熟悉比賽設定科目,提前做好技術指導,努力提高社會各界人士面對災害自救互救能力。

  (五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯合縣電視臺等媒體,深入商業區、老式小區、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況,對堵塞消防通道的車輛進行曝光,並及時聯絡車主,詢問其相關消防通道常識,現場對其進行說服教育,透過具體的曝光事例來引起社會各界對生命通道的重視。

  (六)開展消防安全進行業活動。結合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動,各級機關、企事業單位、學校、社群網格工作室、流動警務站等要組織開展一次本單位或本轄區內的消防安全培訓活動;組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動;組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災隱患自查自改活動,結合本地冬季火災特點規律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網咖等“五小場所”為重點,以增強從業人員消防安全意識和自防自救能力為主要內容,督促“五小場所”對從業人員開展撲救初起火災、引導人員疏散和發現整改常見火災隱患等進行自我培訓。

  (七)開展消防安全進農村活動。動員消防志願者深入農村家庭普及消防法律法規、火災預防、安全用電,逃生自救等消防安全知識;組織轄區單位、住戶開展消防安全疏散演練;發動電工消防服務隊檢查農村住戶私拉、亂接等違章用電行為,指導幫助村民規範電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質建築違章用電行為,及時整改違章行為,消除火災隱患,對違章使用者進行消防安全警示教育。

  (八)開展消防安全進弱勢群體、進家庭活動。組織“消防形象大使”、“消防志願者”,透過設立消防諮詢點、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務等形式,送消防知識進弱勢群體、進家庭,著力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人群、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識。

  (九)大力開展消防志願服務。積極組織消防志願服務隊深入機關、團體、企事業單位以及社群、街道、村鎮發放消防宣傳品,進一步鞏固“一個社群(村寨)一名消防志願者”的工作,開展以宣傳冬季防火知識,張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動,著力提升單位“四個能力”,夯實農村、社群火災防控“四個基礎”。在全社會掀起志願加入消防志願者組織、積極參與消防志願服務活動的高潮。

  (十)開展消防宣傳車巡遊活動。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識,家庭防火小竅門等內容,並隨車發放消防宣傳資料,播放消防宣傳片,接受群眾消防諮詢,在固定地點設定宣傳主陣地,發放消防宣傳品、宣傳單,開展“認識火災、學會逃生”消防宣傳簽名活動。在農村採取消防宣傳車走村串寨,趕場趕集播放的方式,進行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。

  (十一)開展開放消防站活動。邀請轄區重點單位、留守兒童、學校師生、人員密集場所員工等到消防大隊實地參與、體驗消防工作。

  四、工作要求

  (一)加強領導,密切配合。縣消防安全委員會成員單位要切實抓好宣傳月各項活動的組織部署和統籌協調。各單位、各部門要切實履行職責,密切合作,形成合力,全力開展消防宣傳教育活動,實現“全民參與,社會關注”的消防安全宣傳格局。

  (二)精心謀劃,統籌安排。各單位要結合實際,對“119”消防宣傳月活動進行安排部署,制定切實可行的宣傳方案。要開拓思路、創新形式,突出宣傳內容的實用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區的每個角落,確保消除盲點,消除死角,最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。

  (三)認真總結,大力推廣。各單位要以本次活動為契機,切實加強資訊反饋工作,將舉辦活動情況、有關資料、總結上交縣消防大隊。透過樹先進、樹典型,推廣成功經驗,促進我縣消防安全工作的開展。

  大班消防日活動方案4

  為切實為提高小學生消防安全防範意識和避險自救能力,根據縣教育局檔案精神及中心學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,在全國第21個消防日開展“人人參與消防,共創平安和諧”消防主題教育活動,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織領導

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:xx

  二、活動主題

  遠離火患,幸福平安

  三、活動內容:

  1、營造好宣傳氣氛。學校在校園醒目位置設定消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開展好“六個一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會(11月5日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題班會課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

  四、活動要求

  1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校應成立由校長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”建立的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

  2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設定不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。各校將活動方案、圖片、總結等材料於11月13日透過OA上報中心學校。

  大班消防日活動方案5

  一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責

  (一)成立由園長、後勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)後勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;

  (三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

  (四)保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

  二、日常工作要求

  (一)防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標誌明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

  (二)幼兒在園活動時,活動室前後門、走廊門必須處於開啟狀態,各通道必須保持暢通;

  (三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

  (四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工

  作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、報警和火災應急處理

  (一)發現火災後,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及型別、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,並派人員在醒目處等候接車;

  (二)報警同時,開啟消防電源,開啟應急照明設施和安全疏散標誌;

  (三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

  (四)若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

  (五)對可能造xxx員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全域性的情況,應列為主要方面予以處理;

  (六)滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

  (七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入;

  (八)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、溼的棉被等,不可用水;

  (九)不得組織幼兒滅火;

  (十)及時報告主管單位領導;

  大班消防日活動方案6

  為確保全體在園師幼的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防範消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門檔案與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

  一、消防安全工作領導組織機構

  組長:

  副組長:

  組員:全體教職工

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關檔案與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

  副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

  (一)通訊組:(火險發生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)

  (二)滅火組:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

  (三)搶救組:(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的'緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:各班配班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預案

  1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

  4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話報告上級相關部門,以快速得到指示。

  四、師幼疏散及逃生預案

  1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其餘人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。

  大班消防日活動方案7

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,並進行實際演習。

  一、時間、地點、內容:

  演練時間:xx年11月9日

  地點:xx幼兒園

  內容:

  (1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;

  (2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。

  二、組織領導:

  組長:xx

  副組長:xx xx

  成員:xx xx xx xx xx xx

  三、準備工作

  1.準備警報聲:

  2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

  3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

  4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1.一樓為先,二樓為後,二樓班級就最近樓梯下樓

  2.聽見演習警報後,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數。

  五、逃生路線

  第一次大火淘氣包或者廚房著火:從後門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火:各班後門都打不開從前門跑。

  一樓:廚房、後勤、託、小、中班從一樓逃生。

  二樓:大班從樓梯下到一樓,經過大廳到集中場地。

  六、人員安排

  1、指揮小組

  xx:指揮整個場面,並根據情況現場作出應急命令。

  2、行動小組

  xx:後勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

  xx:一樓大廳負責疏散(幼兒集中後教師與幼兒情緒的安撫工作,並清點各班人數)

  xx:2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查2樓各角落)

  xx醫生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

  3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,採取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。)

  組長:xx。

  組員:門衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著火部位滅火

  食堂:及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

  4、通訊聯絡組(組建通訊聯絡組。主要職責:一旦發生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警訊號,鐘聲長鳴,並負責疏散、救防各組聯絡。)

  組長:xx老師

  組員:xx負責撥打119火警電話。

  xx拉響火警訊號(鐘聲長鳴),並負責疏散、救防各組聯絡。

  5、攝影小組(拍攝演習的場面)

  組長:xx

  組員:xx、xx

  器材:照相機、攝像機

  七、演練過程

  1、現場總指揮宣佈:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。"

  2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

  3、總指揮透過廣播下達命令:"全體師生請注意,現在教學樓發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"

  (1)各班幼兒溼毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿牆角有秩序的撤離

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師後,不許漏下一名幼兒

  (4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉彎處),班級人員分工明確

  4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點人數並報告總指揮人數。

  5、各班報告完畢,總指揮向彙報,並宣佈博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。

  八、組織紀律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

  大班消防日活動方案8

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  查火災隱患,保家校平安

  二、活動目標:

  1、透過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,並透過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動內容:

  1、消防知識競賽。

  2、各班進行消防知識教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

  4、消防演習。

  5、消防知識展覽

  四、活動準備:

  橫幅、各種消防知識、消防展板,

  五、活動時間和負責人員:

  1、中、大班消防知識競賽(xx月xx日上午10:15分級部同時進行)

  2、各班消防知識教育課(於xx月xx日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進行)

  4、消防演習(xx月xx日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)

  5、消防知識展覽(xxx負責,展板於xx月xx日前完成)

  6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)

  六、活動要求:

  1、明確職責

  為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”建立的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

  2、查改到位

  在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位

  發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,透過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工傳送資訊,增強家長及師生消防意識。

  大班消防日活動方案9

  一、活動目的

  1、為了認真落實我園火災事故防範措施,杜絕重大火災安全事故的發生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

  2、培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  二、活動地點:

  xxx幼兒園

  三、活動時間:

  20xx年11月xx日

  四、活動人員:

  全校教職工及幼兒

  五、活動準備

  1、召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

  2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

  六、活動過程

  (一)、中大班聽消防員講解火災安全知識。

  (二)、全園火災演習

  1.發生火災,門衛及時拉響警報。

  2.園長聽到報警之後,緊急啟動應急方案,並進行監控措施。

  3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。

  4.帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取溼毛巾捂住口鼻,保育員協助老師維護幼兒安全。

  5.保安做好所有樓道的監控工作,透過監視器瞭解個通道的情況,發生情況及時彙報。

  6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:

  1.一樓三個班級直接把教室的後門開啟,從後操場向前操場集中。

  2.二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。

  3.三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

  4.後勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。

  5.帶班老師清點人數向衛生老師彙報,衛生老師向園長彙報人數。

  6.找到火災源,由消防人員滅火。

  七、活動反饋

  對於來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標誌、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。透過觀看錄影、聽消防員解說、回答互動,孩子們也瞭解了很多關於避免火災的知識。

  在全園消防演習的環節中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長現場監控、衛生老師調控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環緊扣一環,有序地保護並帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

  此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力,落實了各部門、各教職工的職責,同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應用溼毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

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