校園周邊環境綜合整治工作方案範文(精選7篇)

校園周邊環境綜合整治工作方案範文(精選7篇)

  工作方案是對專案進行周密的思考、預想。在開展工作前,領導通常需要多份工作方案以便參考,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的校園周邊環境綜合整治工作方案範文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  校園周邊環境綜合整治工作方案1

  為切實做好校園周邊環境治理,加強疫情防控,營造安全、清潔、有序的校園周邊環境,結合實際,特制定如下實施方案。

  一、工作目標

  全面落實學校安全和疫情防控工作要求,加強學校周邊環境綜合治理,切實消除各類安全隱患,使校園及周邊治安秩序、綜合環境得到明顯改善,為學校創設良好的教育教學環境。

  二、任務分工

  (一)派出所:負責加強學校周邊社會治安,依法快速嚴厲打擊侵害學生安全的犯罪活動;加強學校上學、放學期間周邊交通秩序巡控;督促相關派出所與學校建立“點對點”“一鍵報警”快速反映機制,加強對學校保安人員的管理、培訓;依法做好校車駕駛人資格審查、審驗和校車檢驗合格標誌核發工作;依法依規快速查處未經許可從事集中接送學生上下學行為的車輛,查處校車超員、超速等道路交通安全違法行為;協同學區開展校車安全培訓,開展交通安全教育;依法打擊查處散佈謠言、隱瞞流行病學史等影響學校疫情防控和正常教學秩序的違法行為,及時處置有關事件。

  (二)市場監管所:負責做好學校疫情防控所需日常生活用品市場供應,協調學校食堂大宗物品規範採購等事宜;加強對學校食堂的監管指導,加強對供餐企業、配送企業的監管,加強對校園周邊食品安全的監管,做好校園食品安全突發事件調查處置工作。

  (三)衛生院:會同教育部門做好學校疫情監測,提出學校疫情防控意見建議,指導學校開展疫情防控;與學校建立聯動機制,為每所學校確定一所定點聯絡醫院,並開通發熱門診綠色就診通道;選派專業醫務人員“一對一”進駐學校,對發熱師生進行初步診斷,提出建議;選派疾控人員到校培訓應急處置、隔離場所設定、日常消殺等工作;做好“五類重點人群”等相關人員的核酸和血清檢測工作;做好學校飲用水監測、季節性的傳染病防治及校園食品安全突發事件人員救治工作。

  (四)執法中隊:規範和取締校園及周邊小攤小販,治理校園周邊車輛亂停亂放,負責校園周邊環境秩序綜合整治。

  (五)供電所:排查校園及周邊用電線路安全隱患,負責做好對學校用電的正常供應,並做好學校應急用電保障工作。

  (六)規劃辦:負責校園內建築的安全排查鑑定;協調督促指導學校做好校園建築物的維修、加固和管理;負責在建學校、幼兒園建築的安全監督管理;協調供水、供氣等企業保證學校使用安全,做好突發情況的應急處置工作;牽頭專班解決學校建設存在的消防驗收等遺留問題。

  (七)安監所:指導做好對校園危險化學品等易爆品的監督檢查;對應急救援工作提供專業技術指導。

  (八)交警中隊:負責做好校園周邊交通秩序的維護,特別是上下學期間師生交通安全。

  三、工作措施

  (一)集中整治。從5月29日開始,聯合派出所、市場監管所、綜合執法中隊等單位,開展為期15天的集中整治活動,全面排查和治理校園周邊的安全隱患和環境衛生,治理亂停亂放和小攤小販,加強培訓機構管理。

  (二)加強日常監管。落實派出所、市場監管所、綜合執法中隊等單位的職責,每天巡查不少於一次,每月聯合執法一次。在上下學時段,加強執法,確保上學和放學秩序,最佳化學校周邊環境。

  (三)落實責任。壓實各聯防聯控單位的監管責任,各負其責,切實整治學校安全隱患,治理學校周邊環境。

  四、工作要求

  (一)加強組織領導。成立由主要負責人任組長,分管領導任副組長,學區、派出所、市場監管所、執法中隊等部門負責人為成員的校園周邊環境綜合治理領導小組,加強綜合治理工作的組織領導和工作推進。

  (二)提高政治站位。各單位充分認識校園周邊環境綜合治理和疫情防控的重要性,切實增強政治站位和工作責任感,確保各項整治措施落實到位,確保校園周邊環境安全和衛生整治取得實效。

  (三)加強聯防聯控。強化齊抓共管,公安、執法、市場監管、醫院、供電等單位要發揮自身職能,著力築牢校園安全穩定工作防線,確保師生安全和校園穩定。

  (四)建立長效機制。建立校園周邊環境的綜合治理的長效機制,領導小組定期研究,定期會商,聯合執法,開展校園周邊環境安全隱患排查、疫情防控和環境治理,確保創設一個安全衛生、整潔有序的校園周邊環境。

  校園周邊環境綜合整治工作方案2

  為營造一個和諧安詳的校園氛圍,全面落實學校周邊治安綜合治理工作的各項措施,按照市、縣的有關精神,切實改善南塢一中管轄範圍內的校園周邊環境,給廣大師生營造一個安全、和諧的教學環境。經研究決定,制定本實施方案。

  一、建立組織

  成立校園周邊環境整治領導小組

  組長:

  副組長:

  辦公室主任:

  組員:

  落實責任,明確分工,真正把整治工作部署好、組織好、開展好,認真抓好工作的落實。

  二、整治重點

  1、對校園內部安全隱患進行全面排查整治。重點排查校舍、校園安保、消防、用電、食品衛生、供水、特種裝置使用維護、危化物品存放管理以及各類公共場所是否存在安全隱患。徹底消除校園內各類重大安全隱患,堅決杜絕使用危房校舍,暢通教學樓、學生公寓和教工宿舍等重點部位消防通道,落實食品衛生安全基本設施和管理制度,確保校園內無安全事故發生。

  2、對校園周邊治安情況進行全面排查整治。重點排查侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動以及校園周邊的違法犯罪團伙、刑釋解教人員、易肇事肇禍精神病人等重點人員。強化對學校周邊地區的監控,打擊學校周邊敲詐、騷擾師生的違法犯罪活動,保障廣大師生往返學校途中的安全。

  3、嚴厲打擊校園周邊的流氓團伙等黑惡勢力,加強宣傳教育,讓學生們加強自我保護意識。

  4、整治校園周邊的交通秩序,進一步完善以校園門口半徑200米設立道路交通標識、設定標線和減速帶,大力整治校門口車輛亂停亂放行為,疏通道路,杜絕非法及超載營運,確保廣大師生的人身安全。

  5、進一步宣傳法律常識,增大廣大學生的法制觀念。

  三、時間安排

  本次校園周邊環境整治工作共分為三個階段:

  第一階段:從11月10日到11月20日為調查摸底、動員部署階段。

  第二階段:從11月21日到12月7日為集中整治、清理整頓階段。

  第三階段:從12月8日到12月31日為鞏固成果、總結驗收階段。

  四、工作步驟:

  1、動員部署階段:(第一階段)

  領導小組召開學校安全工作會議,對校園及周邊安全整治行動進行全面部署。圍繞活動的總體要求和實施步驟,結合實際全面排查影響校園穩定和治安安全問題,認真分析可能影響學校安全穩定的各種因素,研究制定相應的實施方案。

  2、集中整治階段:(第二階段)

  在自查的基礎上,針對存在的突出問題,完善內部管理機制,明確責任分工,及時整改。領導小組將積極聯合司法、城管等單位開展校園及周邊環境、交通秩序聯合整治行動,加大對周邊各類攤點、網咖的整頓力度,堅持取締校園200米內的網咖。同時,緊密結合公安等部門開展的各類專項鬥爭,嚴厲打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。

  3、建章立制階段:(第三階段)

  進一步建立健全校園安全管理和周邊秩序整治工作制度,不斷提高學校綜合防範工作水平,不斷強化學生的安全意識,提高法制觀念和法律素質,提高學生的自我防範能力,維護校園環境的穩定。學校領導小組組織人員進行不定期檢查,並對檢查合格的部門予以表揚。

  校園周邊環境綜合整治工作方案3

  為切實加強我校安全管理工作,淨化育人環境,保障學生安全,維護校園及社會穩定,根據洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區社會治安綜合治理委員會關於集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等檔案精神,對學校及周邊環境進行專項整治,營造安全的育人環境,特制定本方案。

  一、工作目標

  建立公安、教育、街道管理、工商、衛生、文化聯合管理機制,完善管理制度,落實責任,強化措施,加強校園周邊環境整治,確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環境問題,以達師生平安、秩序井然,有力地促進我校教育教學工作順利進行。

  二、具體工作與措施

  (一)加強領導,落實職責

  為切實加強對學校及校園周邊環境專項整治工作的領導,學校成立領導小組,由校長蔣益楠為組長,法制副校長楊運良、副校長易克穎為副組長,其他行政領導及相關人員為成員,小組具體負責對本項工作的組織領導、責任落實及工作實施;

  (二)、落實責任,強化監督

  為了加強學校對安全工作的管理指導、督促,按照有關要求,明確校長為學校及校園周邊環境專項整治工作第一責任人,主管副校長為直接責任人,班主任為各班第一責任人,任課教師為該節課的第一責任人;學校分別與教職工簽訂安全工作責任書,與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書,並加大督查力度;學校的食堂要嚴把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,翫忽職守或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任,確保學校及校園周邊環境專項整治工作落實到位。

  (三)、完善制度,有章可循

  結合學校實際和學校及校園周邊環境專項整治的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,使得相關的各項工作有章可循,並在實際工作中依法辦事、依章辦事,狠抓落實。

  (四)、根據實際,明確重點

  根據洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區社會綜合治理委員會關於集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等檔案精神,學校確定以下幾個方面作為學校及周邊環境進行專項整治的工作重點:

  1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育;

  2、加強學生的思想道德建設及法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念;

  3、開展網路安全教育,提高學生抵制網路文化中的腐朽、消極內容的能力;

  4、加強對校舍和教學設施的安全檢查,對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所(如:多媒體教室、檔案室、微機室、語音室、實驗室、圖書館、寢室等)要做重點檢查,對消防設施進行定期維護,及時排除安全隱患,嚴防傷人事件的發生,確保學生的生命安全;

  5、加強對食堂的飲食衛生監管工作;

  6、加強校園周邊環境的綜合治理工作;

  7、加強學校心理健康教育,建立寬鬆、民主、和諧的心理環境;

  8、做好貧困學生的幫困結對助學,加強控輟保學工作,消除社會不穩定因素。

  (五)、廣泛宣傳,增強意識

  整治學校及校園周邊環境,建立平安校園是當前確保師生的生命財產安全的重大舉措。因此,要充分利用升旗儀式、班會、團會,以講座、板報、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關的法律常識及安全保護措施,加強學校及周邊環境進行專項整治工作的實效性,引導和教育師生增強做好學校及校園周邊環境專項整治工作的緊迫感和責任感,強化法制安全意識。

  (六)、加強教育,提高能力

  加強學校的思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習,注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防範能力。

  (七)、不拘形式,開展活動

  為促使全校師生人人重視、人人參與建立工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:

  1、開展“安全與衛生知識”專題講座;

  2、開展“安全在我身邊”徵文競賽;

  3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動;

  4、環境專項整治與優秀班集體評比活動緊密結合,促進專項整治工作的全面展開。

  5、組織師生義務勞動,打掃街上衛生,創造清潔衛生的校園周邊環境。

  (八)、排查隱患,確保安全

  (九)校園進出,嚴格把關

  門衛、保衛嚴把校園進出關,對來訪的家長、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴格准入制度,嚴格登記制度。對身份不明的'人員,由門衛通知相關人員到門口來接,並進行登記簽名,誰簽字誰負責。

  (十)、協調關係,加強治理

  學校將盡全力協調與各有關職能部門及學校周邊街道、社群和政府的關係,爭取他們多方面的支援;聯合派出所、工商、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事,依法治理周邊環境。同時,注重協調與家長之間的聯絡,取得家長的支援和理解,消除誤會、增進了解、密切關係,教育學生遠離網咖、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤、小販,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

  三、高考前的聯合整治行動

  1、學校積極配合安江城區綜合治理委員會工作人員對學校周邊遊戲室、桌球室、牌館進行整治和取締。

  2、學校積極配合公安交警、城管對校門口“快快遊”和校門口車輛停放進行整治。

  3、學校積極配合工商、城管、衛生等部門對學校周邊的商店、飲食店和攤擔進行檢查和整治。

  總之,我們將舉全校師生之力,齊心協力、齊抓共管,為建立和諧平安校園及校園周邊環境而不懈努力。

  校園周邊環境綜合整治工作方案4

  為進一步加強校園環境治理,展現我校環境整潔、安全文明、秩序井然的新面貌,積極建立整潔、優美、舒適的育人環境,按照教育局《關於20xx年教育系統環境大清整活動方案》的檔案精神,結合學校實際,特制定校園環境大清整實施方案。

  一、 指導思想:

  按照教育局《關於20xx年教育系統環境大清整活動方案》的檔案精神,在全縣教育系統內組織開展以“大清整(從立面到平面,樓棟到校園主次道路)、大清洗(從所有基礎設施到校園景觀)、大掃除(從行政辦公場所、教學、實驗場地到學生宿舍內外進行衛生大掃除)”為主要內容的校園環境集中清整活動,以乾淨整潔的校園環境迎接“五一”勞動節。

  二、工作任務與標準:

  根據上級檔案要求,使校園內達到全區域、全方位、全覆蓋的清整目標,即校園內所有硬體設施的清理與環境衛生的清掃。包括:圍牆、建築屋頂立面、校園道路、教室、宿舍、辦公室、值班室、廁所等部位。具體要求如下:

  (一)開展校園內的大清整活動

  1、清整校園圍牆

  對校園圍牆進行維修、保養,損壞部位進行修繕,清理圍牆周邊堆積物。標準:圍牆完好、無破損,周邊環境乾淨、整潔。

  2、清整建築屋頂、立面

  對屋頂、立面(含“坡屋頂”、老虎窗)進行清洗養護,對破損、缺失的設施進行維修更換。標準:屋頂設施齊全美觀,乾淨整潔,牆體立面規範、整齊、乾淨、無破損。

  3、清整校園道路環境

  (1)道路清掃保潔。對校園內主、次道路每日進行掃保作業。標準:路無雜物、設施整潔、路見本色。

  (2)清整油飾宣傳欄。標準:宣傳欄設定規範、乾淨整潔,周邊無堆放雜物。

  (二) 開展校園大清洗活動

  1、清洗道路設施。對垃圾桶、路燈杆、宣傳牌等進行一次大清洗,清除設施上的髒汙和貼上物,及時修復、更換破損的設施,對鏽蝕的進行檢修、整飾和油飾。標準:設施乾淨整潔,完好無損。

  2、清潔廁所。清除廁所的堆物和垃圾雜物,消除廁內積水、汙潰、汙垢及異味,修復破損和短缺的廁所設施。標準:廁所內外環境整潔,指示標識乾淨完好,廁所內設施裝置完好、無破損,環境衛生乾淨整潔、無異味。

  3、清洗髒汙機動車。標準:保持單位車容車貌乾淨整潔。

  (三) 開展校園內環境衛生大掃除

  1、各班衛生區的清掃工作,徹底清理校園的環境衛生,包括樓道地面、樓道玻璃、窗臺、室外路面的清理。衛生標準:無雜物、紙屑;無亂扔菸頭;無亂倒垃圾、汙水、汙物,窗臺及玻璃乾淨整潔。

  2、清理綠化帶及花園衛生。清理綠化帶內的乾枝死苗,揀拾綠化帶、花園內垃圾雜物、樹掛,擦洗綠化帶宣傳牌等。

  3、清理所有室內衛生,各室衛生標準 :

  辦公室:

  衛生標準:地面乾淨整潔,無塵土、水漬和雜物。門窗、玻璃、電扇、電燈、電腦幹淨整潔,無塵土和汙垢。牆壁無汙漬,天花板無蛛網,無煙具陳放。桌、椅、沙發、茶几、電話、清潔工具及櫥內物品等擺放有序,乾淨整潔。保持室內空氣清新、流通。

  教室、宿舍及各功能室:

  衛生標準:地面乾淨,無痰痕,無水漬汙跡。玻璃光亮,門及框乾淨,無灰塵汙垢,牆上無痕跡。桌椅與清掃工具擺放整齊,黑板乾淨,講臺上下內外清潔、整齊,紙簍或垃圾桶乾淨。教室及功能室裡的各種設施完整。保持室內空氣清新、流通。

  走廊、過道、樓梯及牆面:

  衛生標準:走廊、過道和樓道的地面乾淨,無雜物堆放;樓梯上的扶手、欄杆乾淨,無積塵。牆上無汙跡和腳印,無亂寫、亂畫、亂貼,天花板上無蛛網;無口香糖跡。

  三、責任分工

  政教處:校園內所有衛生區所轄部位、教室、宿舍樓等部位環境衛生等。責任人:周永華

  教務處:多功能教室、圖書室、閱覽室、電子備課室、主控室等。責任人:宗文志

  總務處:教師值班室衛生、綠化帶花園清理、硬體設施的更換與修善。責任人:代學忠

  辦公室:各處室、各年級教師辦公室環境衛生。責任人:劉志宏

  四、保證措施:

  (一) 加強領導,建立組織機構

  成立以校長為組長、副校長為副組長、各處室主任以及全體班主任為成員的環境大清整工作領導小組,全面負責學校的全面清整工作。各位領導負責所轄處室、年級的清潔責任區,時刻把清整工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各處室主任抓落實,師生全員參與,人人有責的環境清整工作機制,使學校環境清整工作事事有人管,處處有人管,時時有人管,確保每寸土地有人管,每個設施都管好,每個細節管到位。

  (二)精心組織,實行部門責任制

  大清整工作時間緊,任務重,只有全員共參與,齊出動,才可保證良好效果,工作中實行部門領導負責制與責任追求制。各部門校級領導要認真規劃,精細制定本部門所轄部位大清整工作方案,正確處理清整工作與教學的關係,做到統籌兼顧,確保學生安全與教學、清整兩不誤,做到分工明確,時間節點清晰,集中人力物力迅速啟動,強力推進。

  (三)一線指導,現場服務

  各部門領導要到現場服務督察,協調推動,嚴格落實大清整工作。

  (四)建立健全衛生清潔管理制度

  一是實行清潔衛生責任區制度,堅持“每天兩小掃,每週一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛生制度;二是實行每天清潔衛生保潔制度,各部門可以設立衛生清潔監督崗,課間安排專人加強巡視,對各部位清潔責任區實施保潔;三是實行清潔衛生檢查評比制度,各部門領導加大監督檢查力度,將清潔衛生的評比結果與教職工考核和獎懲掛鉤,大力增強責任感、積極性;四是實行清潔衛生曝光制度,開闢衛生專欄或透過升旗儀式,對衛生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光,對出現的問題予以問責和立即整頓。

  校園環境衛生大清整工作自4月10開始實施,全校教職工要高度重視,履職盡責,確保校園清潔工作落到實處,取得實效,達到隨時能接受上級領導的專項檢查。

  校園周邊環境綜合整治工作方案5

  為切實做好各校園安全保衛工作,經黨委、政府研究決定,制訂本方案。

  一、組織領導

  建立由朱同志任組長的集中整治工作班子,鎮綜治委校園及周邊治安綜合治理領導小組各成員為集中整治工作班子組成人員。辦公室設在綜治辦,董曉建同志任辦公室主任。

  二、工作分工

  1、由綜治辦、科教文衛體、衛生院、各學校、城管中隊、工商分局、文化站、派出所、交管所、交運公司、環保科、古溪社群居委會、橫垛社群居委會、刁網村等相關單位組成聯合工作組開展校園安保及周邊環境整治,將查出的問題迅速通報至主辦單位責令整改。對未取得辦學資格以及非隸屬本鄉鎮的校園,要將情況彙總上報教育行政主管部門,該整改的整改、該清理的清理。

  2、各部門要結合校園安保工作繼續深入開展矛盾糾紛排查,要做好重點人員管控工作,特別是有現實危害精神病人的甄別和送治工作。

  3、鎮綜治辦將會同紀檢監察、組織人事成立聯合督查組,督查全鎮集中整治工作開展情況。督查組組長:王吉春,成員:王芳、董曉建、趙煒、韓旭、顧小紅、王聖華、尹美紅。

  三、工作要求

  1、高度重視、全力以赴。各部門要充分認識到做好校園安保工作的極端重要性,迅速行動、集中力量,狠抓各項工作措施的落實;

  2、全面排查、狠抓整改。要全方位排查可能威脅校園安全的各種隱患,詳細記載並通報整改。集中整治工作不能一查了事,關鍵是整改,工作組要對查出的安全隱患逐問題、逐單位落實整改措施,不能解決的問題要及時上報;

  3、相關部門在集中整治工作中要做到思想認識到位、安全隱患排查整改到位、校園周邊巡防力量到位、重點人員排查管控到位、應急處置措施到位、責任落實追究倒查到位,透過以上六個到位確保此次整治工作取得實效。

  校園周邊環境綜合整治工作方案6

  為進一步做好我校校園周綜合治理工作及時消除校園安全隱患,化解矛盾糾紛、整治周邊突出問題,持續推進“平安校園”建設,確保校園的安全與穩定,根據市委、市政府和市綜治委有關會議要求和檔案精神,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  注重運用法治思維和法治方式,深入推進涉校矛盾糾紛化解,及時消除校園安全隱患,全力整治校園及周邊治安、社會治理突出問題,著力解決影響學校安全穩定的源頭性、根本性、基礎性問題,運用綜合性手段,促進園區教育事業又好又快發展,為學生健康成長、全面發展提供強有力的安全保障。

  二、工作目標

  透過開展專項整頓,有效排查化解賒銷矛盾糾紛和不安定因素,嚴厲打擊處理危害校園及周邊治安環境建立和完善一整套的維護學校及周邊安全穩定的長效工作機制。努力做到校園及周邊安全責任落實、工作落實、措施落實、保障落實。學校內部安全秩序及周邊治安秩序、交通秩序明顯改觀,教書育人的環境進一步最佳化,廣大師生安全感明顯增強。

  三、組織領導

  學校成立以校長為組長,馮老師為副組長,各班班主任及專用教室主要負責人為成員的校園安全隱患及周邊環境排查整治工作領導小組。負責對校園安全隱患及周邊突出治安、社會治理問題的專項排查整治工作進行統一領導。

  四、工作任務

  學校領導小組負責專項整治工作的具體實施和臺賬記錄,結合各校周邊環境認真排查影響校園及周邊的突出問題和安全隱患,對存在的問題及時向有關部門通報,積極協調配合相關部門開展整治行動,加大學校 “三防”建設力度提升自我防範水平,全面做好檔案資料的整理工作,及時分析研判收集彙總的各類資訊並按要求第一時間上報上級領導,及時推送到各相關職能部門。

  五、排查主要內容

  1、整治佔道經營。各類攤販在校門附近佔道經營,私家車接送學生佔道停車,影響師生上放學通行。

  2、整治加工食品。小商小販在校門口經營各類小吃,自制飲品,使用煤氣罐加工燒烤油炸食品,這些食品衛生不達標,煤氣罐存在嚴重消防安全隱患。學校周邊的小吃部、小超市經營的食品同樣存在安全問題。

  3、整治學校門前的減速裝置和交通警示標誌。學生上放學期間,校門前人流車流密集,個別司機不遵守交通規則,部分學校門前沒有減速裝置,交通警示標誌不完善,安全隱患較大。

  4、整治娛樂場所。校園周邊是否存在遊戲廳、網咖、檯球廳等娛樂場所,嚴重影響小學生的學習與成長,同時這些場所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。

  5、整治火災隱患。學校周邊是否有柴草垛,學校周邊的柴草垛是否緊挨校牆,距離教室、備課室等學生活動場所很近,極易發生火災,威脅學生生命安全和校舍安全。

  6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校牆私搭亂建的建築物、有的佔用消防通道,嚴重影響救援車輛進入,有的用作廢品收購或存放其它雜物,基本是可燃物品,有的私搭亂接電線,有火災隱患。

  7、整治治安秩序。在校園周邊活動的不法人員勒索或搶奪學生錢物、與學生打架等現象時有發生,給師生安全造成危害。

  8、整治非法營運車輛。接送中小學生的非法營運車輛大多數車況差、無營運手續,個別司機駕駛資質不合格,超載超員超速現象嚴重,威脅學生人身安全。

  9、整治校門管理。機動車輛和外來人員隨意進入校園的情況還不同程度存在,要進一步完善制度建設,規範管理,特殊情況必須進入的要聯絡相關人員認真確認並詳細登記。

  六、方法步驟

  此次專項排查整治工作從20xx年5月16開始,至20xx年11月上旬結束,分四個階段實施。

  (一)學習動員階段(5月15日至5月22日) 學校要根據專項排查整治工作安排部署,結合實際,成立組織領導和辦事機構,制定具體排查整治方案,落實人員和經費,明確職責和任務,召開專門會議,對專項工作利用多種形式進行宣傳、進行動員、部署。

  (二)排查摸底階段(5月23日至5月30日) 深入實際,排查清楚涉校矛盾糾紛、安全隱患、突出治安問題,做到底數清、情況明,並及時造冊登記。

  (三)整治化解階段(6月1日至6月30日) 對排查出的矛盾糾紛、安全隱患、周邊突出治安問題,要迅速組織力量進行集中整治化解,配強配齊保安力量,落實裝置實施,加強監控技防建設,強化校園管理力求取得階段性明顯成效。

  (四)完善長效管理階段(7月1日-10月31日)

  完善工作機制和長效監督機制,著力推進排查整治工作常態化、制度化、規範化。

  (五)總結提高階段(11月日-11月上旬)

  及時總結安全整治工作的經驗以及暴露出的主要問題,不斷完善長效機制,在11月5日前完成該項工作的自查自評,及時報送市綜治辦。

  七、工作要求

  本著對師生高度負責的態度對待此項工作,對校園及周邊進行認真細緻的排查,不放過任何蛛絲馬跡,對排查出的問題及時向上級彙報,積極協調配合職能部門進行整治工作,力爭使學校周邊環境得到淨化,和有效治理,確保校園及周邊安全穩定。

  校園周邊環境綜合整治工作方案7

  為淨化校園周邊環境,保障中小學生健康成長。根據市、區關於學校及周邊環境綜合治理工作會議精神,特制訂本工作方案。

  一、指導思想

  以“科教興國”為宗旨,以建立“平安校園”為目標,堅持“打防結合,預防為主”的原則,積極開展整治學校及周邊環境的活動,切實維護學校正常教學秩序,保護學校及師生的合法權益,為學校創造一個良好的教書育人的環境。

  二、工作目標

  1、學校外200米內無網咖、遊戲廳、錄影廳、檯球桌;

  2、學校周邊無流動攤點,衛生狀況良好;

  3、學校門口無機動車輛亂停亂放現象;

  4、學校門口無閒散人員及流氓團伙滋事,偶遇安全、失竊事件報警、接警、出警及時;

  5、不發生學生外出和校園重大安全事故。

  三、具體措施

  一是加強宣傳教育。充分利用廣播、班隊會、牆報、致家長信、等宣傳形式開展校園及周邊環境整治工作的宣傳報道。積極進行法制教育,增強廣大師生員工的安全防範意識和能力。

  二是落實目標責任。與學校各部門、各同志簽訂《治安綜合治理目標責任書》和《安全目標管理責任書》,將目標管理責任逐級落實到崗、到位、到人。

  三是加強制度建設,完善內部管理。健全安全穩定隱患排查制度、教育防範制度、校園治安保衛制度、民主管理制度等制度。強化教師為人師表的思想意識,防範和避免內部人員侵害學生的事件發生。

  四是加強督促檢查,突出整治重點。加強對校園及周邊安全、秩序進行專項檢查,對檢查中發現的問題要求當場或限期整改,不留隱患。

  五是加強協調共建,形成整治合力。與社群、派出所、法院、武警部隊、交巡警大隊、區街道辦、周邊等單位共建,提高學生的法律安全意識,維護師生的合法權益。

  四、工作步驟。

  針對校園內部及周邊情況分三個階段進行整治。

  第一階段:調查摸底階段。

  第二階段:各部門集中重點整治階段。

  第三階段:總結鞏固階段。

  校園及周邊治安綜合治理,是一個長期系統工程,特別是學生永遠是新面孔,我們要長抓不懈,做好自己的事,為社會治安綜合治理工作做出貢獻。

最近訪問