幼兒園全國愛眼日活動方案
幼兒園全國愛眼日活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園全國愛眼日活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園全國愛眼日活動方案1
一、活動主題
“預防近視,珍愛光明”全國愛眼日宣傳活動
二、活動目的:
眼睛是我們心靈的視窗,是我們的通向美麗新世界的橋樑,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,因此我係以“預防近視,珍愛光明”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們瞭解眼睛的重要性,讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視,不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在365天裡隨時隨地的呵護我們的眼睛,因為我們需要它,因為它可以給我們帶來更多的`光明和希望。
三、活動目標:
1.透過認識、調查、訪問等一系列的活動,到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。
2.初步學會查詢各種資料,蒐集、閱讀並能進行整理,能透過不同的形式展示與交流自己的研究成果。
3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環境,主動向周圍的人宣傳用眼衛生,獲得參與時間的積極體驗和豐富經驗。
4.向全系宣傳用眼衛生,幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。
5.將愛眼護眼睛進行到底。
四、活動策劃、主辦:
團總支宣傳部
五、活動時間:
20xx年6月3日
六、活動地點:
經管系大學生活動中心
七、活動內容:
1.對全體大一學生進行為期一週的眼科知識調查。
2.設計兩個宣傳板介紹愛護眼的小常識及科學驗光配鏡的小知識。
3.印發有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全系學生進行宣傳教育。
4.邀請朱大夫眼鏡行眼專家到我係進行愛眼常識宣傳講座,併為廣大師生提供免費維修眼鏡,免費驗光等服務。
5.現場進行健康知識互動活動,發放有關保護眼睛的小禮品.。
6.認識到眼保健操的作用,現場學習做眼保健操。
7.加強人們對眼睛的瞭解,加強人們對近視的危害性的認識,增強全系師生愛眼意識。
幼兒園全國愛眼日活動方案2
一、活動背景:
眼睛是我們心靈的窗戶,是我們感受美麗世界的橋樑。現在,越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處於疲勞狀態;另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現很多不方便的情況,但是,現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加,並且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。
二、活動主題:
愛眼,愛生活
三、活動目的:
1為了促進同學們對眼睛有關知識的瞭解,增強對用眼習慣的重視,保護同學們的眼睛。
2利用6月6日全國愛眼日這一環境,主動向周圍同學宣傳健康用眼知識,檢驗新一屆的青協的合作組織能力。
3向全院宣傳用眼衛生,將愛眼護眼進行到底!
四、主辦方:
蚌埠學院計算機系青協
五、活動物件:
全院師生
六、活動地點:
學術報告廳前
七、活動時間:
20xx年x月x日
八、活動內容:
1、“愛眼,愛生活”愛眼宣傳活動;
2、眼鏡免費維修;
3、眼鏡免費清洗活動;
4、護眼知識專家講座;
5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品;
九、活動過程:
人員安排:
1、宣傳部:負責設計、製作、張貼宣傳海報等宣傳活動,愛眼知識宣傳單!
2、外聯部:負責邀請專家做講座,設計有獎競答的問題,
購買小禮品;
3、其它部門:負責在活動現場為同學清洗眼睛,採用輪班制,及活動需桌椅的搬送等事宜!
前期宣傳:以懸掛橫幅,張貼海報宣傳此次活動,各個寢室樓前貼一張海報並在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)
活動日:
1、學術報告廳前擺放護眼知識展板
2、發放愛眼知識宣傳單
3,眼知識專家講座及眼鏡免費維修清洗活動。
活動收尾:做總結活動過程和活動體會,新聞稿撰寫!
幼兒園全國愛眼日活動方案3
活動目標:
1、懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。
2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見。
活動重點:
懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。
活動難點:
知道眼睛的各種用處,願意積極參與討論,大膽說說自己的想法。
活動準備:
1、透過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。
師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們怎麼知道的呢?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能幹什麼呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
師小結:眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管幹什麼事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?
那你們看老師的眼睛在說什麼?(生氣)
誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)
師:誰能告訴大家他的眼睛說了什麼?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)
2、透過遊戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味。
師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。
今天,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做遊戲?
那你們就一起戴上它吧!
老師拿出一個皮球,問:現在我手上有什麼?(不知道)
摘下眼罩看一看是什麼?它是什麼顏色,什麼形狀?
再戴上眼罩來摸一摸老師在哪裡?有沒有摸到?
為什麼我們戴上眼罩就不知道老師手上有什麼,就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)
3、教育小朋友如何關心幫助盲人。