2022幼兒園3.12植樹節活動方案通用

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的2022幼兒園3.12植樹節活動方案通用，歡迎閱讀與收藏。

2022幼兒園3.12植樹節活動方案通用1

　　活動場地：

　　幼兒園內及社群

　　活動形式：

　　認識各種樹、給樹澆水

　　活動目標：

　　1、引導幼兒從小愛護花木、愛護環境、知道樹木、花草是我們人類的朋友。

　　2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。

　　3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

　　活動準備：

　　班級教師向家長髮校訊通，建議家長幫助幼兒瞭解樹木和人類的關係

　　活動流程：

　　一、關於植樹節的談話活動

　　1、你知道3月12日是什麼節日嗎?(植樹節)

　　2、你認識哪些樹?(引導幼兒說出各種樹木的名稱)

　　3、你知道樹木有什麼作用?(樹木可以製作傢俱、門窗等;可以美化環境、淨化空氣;可以結出美味、營養的水果等)

　　4、說一說植樹節的來歷

　　(1)為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生，這一天是他的逝世紀念日。

　　(2)3月12日剛好是驚蟄之後、春風之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。

　　5、欣賞關於植樹節的兒歌

　　二、"我是綠色小衛士"環保社群活動

　　活動時間：20xx年3月11日上午9:30-10:30

　　活動場地：幼兒園內及社群

　　活動準備：活動前請每位幼兒回家自備一個廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)

　　具體安排：

　　(1) 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動。由鄧豔

　　負責拍照

　　(2) 1-5班：幼兒園園內樹木澆水、照料。

　　1、2班：綠地、大型器械區植物

　　3班：沙水區附件植物

　　4、5班：情景遊戲區周圍植物

　　(3) 6-10班：前往社群為社群的樹澆水。

　　要求： 1、注重幼兒常規教育，外出幼兒要懂得聽教師指令，活動後會整理工具，撿拾落葉。

　　2、教育幼兒給樹喝適量的水，小樹水喝多了也會生病的。

　　3、活動結束後3月21日之前以活動小結的形式(附活動照片)提交資料。

　　另，估計家長組織班級開展親子植樹活動

2022幼兒園3.12植樹節活動方案通用2

　　活動目標：

　　1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　2、瞭解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。

　　3、瞭解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

　　活動準備：

　　1、請幼兒蒐集樹的資料或圖片。

　　2、關於我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

　　活動過程：

　　一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

　　2、討論：小貓和小狗用什麼辦法留小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼辦法留小鳥?為什麼留住小鳥了?小鳥為什麼喜歡樹?

　　3、教師：你喜歡樹嗎?你為什麼喜歡樹?你喜歡什麼樹?

　　二、分享和討論植樹節的資料

　　1、教師請幼兒展示和分享自己蒐集的樹的資料或圖片。

　　2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

　　3、教師介紹植樹節的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

　　4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

　　三、以植樹為主題分組繪畫。

　　1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

　　2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

　　延伸活動：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

　　附：兒歌<<留住小鳥>>

　　小鳥飛進小狗的院子裡，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的`積木房子。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進小貓的院子裡，小貓想留住小鳥，為它編了一隻精美的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進小兔的院子裡。小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!

　　《留住小鳥》

　　小鳥飛進小狗的院子裡，

　　小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。

　　小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。

　　小鳥飛進小貓的院子裡，

　　小貓想留住小鳥，為它編了一隻精美的小籠子。

　　小鳥看見了，撲扇

　　著翅膀又飛走了。

　　小鳥飛進小兔的院子裡。

　　小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。

　　小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。

　　小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”