2022幼兒園班級愛牙日活動方案(通用7篇)

2022幼兒園班級愛牙日活動方案(通用7篇)

  為了確保活動有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編收集整理的2022幼兒園班級愛牙日活動方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

  幼兒園班級愛牙日活動方案1

  20xx年9月20日是國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

  一、活動目標

  1.知道9月20日是國際愛牙日

  2.幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  3.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動時間

  20xx年9月20日下午2點40分

  三、活動準備

  1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

  2.護牙宣傳橫幅

  3.故事影片《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識影片

  四、活動流程

  1.教師帶領孩子們佈置愛牙日主題環境。

  2.幼兒瞭解愛牙日的來歷和主題。

  3.20日下午2點40分一起觀看故事影片《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識影片,學習正確刷牙方法。

  4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯後漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護牙心願”以簽名或者標記的形式(根據幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。

  5.放學分發《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書籤,瞭解愛牙日的相關資訊及護牙知識。

  6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動後發給年級組長。

  五、相關人員安排

  1.影片收集及播放:沈思裔姜雅芝

  2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌

  3.橫幅製作:黃斌斌

  4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和列印:黃斌斌

  5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發:中班組各班班主任

  幼兒園班級愛牙日活動方案2

  一、設計意圖:

  9月20日愛牙日,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造家園共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

  二、活動目標:

  1、瞭解牙齒的作用,並初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養保護牙齒的良好衛生習慣,養成幼兒定期檢查牙齒,遠離口腔疾病。

  4、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  三、活動時間

  九月二十日

  四、活動準備:

  1、幼兒已初步瞭解關於牙齒的相關知識。

  2、太空泥

  3、牙刷的步驟圖

  五、人員安排:

  講解愛牙日課件,帶領幼兒製作太空泥牙刷。

  六、活動流程:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關於牙齒的衛生知識。

  師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷乾淨,結結實實不愛壞。

  師:小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊

  總結:在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙,平日吃完東西要養成漱口的習慣,在刷完牙後不能在吃東西等。

  2、教師和幼兒一起討論瞭解牙齒的作用。師:牙齒能幹什麼啊?(幼兒討論)

  總結:咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發音等。

  3、交給幼兒製作牙刷,學習正確的刷牙方法。

  師:我們保護牙齒最簡單的方法是要養成刷牙的習慣,現在我們用老師準備好的太空泥跟老師學習一下捏簡易牙刷。

  總結:保護牙齒的方法

  (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

  (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞嚥牙膏。

  (3)刷牙的方法:

  ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最後刷裡面。

  ②先左後右,先上後下,先外后里,按著順序裡裡外外刷乾淨。

  ③每個部位要重複刷8~10次,全口牙刷乾淨需3分鐘。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示範正確漱口方法)

  (5)定期去醫院檢查。

  4、教師講解《小熊拔牙》的故事,透過故事鞏固正確的刷牙方法。

  七、活動結束:

  鼓勵幼兒將學會的保健知識交給家長,宣傳保護牙齒保健知識。

  幼兒園班級愛牙日活動方案3

  活動目標:

  1、瞭解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護牙齒的良好衛生習慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  活動過程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點提問:大家猜猜看是什麼?

  2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,

  二、讓幼兒瞭解牙齒的作用。

  三、學會保護牙齒。

  結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,裡裡外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。

  剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什麼時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯後漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  四、活動總結:

  小朋友以後要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯後還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的.牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  五、活動效果:

  保護牙齒是健康教育的一個重要內容,應該從小做起,樹立保護牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此透過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,並學會正確的刷牙方法,產生保護牙齒的良好願望,養成早晚刷牙的好習慣。

  幼兒園班級愛牙日活動方案4

  活動目標

  1、瞭解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護牙齒的良好衛生習慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  活動過程

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

  重點提問:大家猜猜看是什麼?

  2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。

  二、透過家長助教,讓幼兒瞭解牙齒的作用。

  重點提問(家長助教)

  1、我們每個人都有牙齒,那麼牙齒有什麼用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

  2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  三、學會保護牙齒。

  重點提問(家長助教)

  1、既然我們的牙齒這麼有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

  2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什麼病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

  3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎麼刷牙嗎?

  4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

  5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。

  出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

  講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,

  下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

  裡裡外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

  8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什麼時候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯後漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  家長總結:

  小朋友以後要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯後還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  幼兒園班級愛牙日活動方案5

  一、活動目的

  1、9月20日是國際“愛牙日”,幼兒園可開展以愛牙為主題的相關活動。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

  2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  二、活動時間:

  20XX年9月20日

  三、活動形式

  1、保健醫透過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大螢幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。

  2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。

  3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(後期展示)

  4、保健醫向家長髮放宣傳手冊。(下午離園時)

  四、活動準備

  1、“愛牙日”PPT

  2、其它:班級老師活動教案、宣傳手冊

  五、活動內容與程式

  1、各班級老師進行關於“愛牙日的教育活動”

  2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫

  六、各類人員的分工及具體安排:

  1、保鍵老師負責向家長宣傳

  2、各班老師負責“愛牙日”教育活動

  3、各班活動照片、活動內容整理

  4、各班內容彙總

  幼兒園班級愛牙日活動方案6

  活動名稱

  愛牙日

  年齡段

  大班

  活動目標:

  1、瞭解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

  2、學習保護牙齒的方法,樂意堅持每天早晚刷牙、飯後漱口。

  活動地點:新源幼兒園多功能廳

  參與人員:

  教師:各個班級教師、園所保健教師

  幼兒:大1班——大6班全體幼兒

  家長:家長義工

  其他:專業牙醫

  活動準備:

  事先與牙科醫生聯絡;場地、主持人、木偶劇等。

  活動過程:

  (系列活動:時間為一週)

  系列活動一:

  觀看:木偶劇

  1、主持人主持活動。

  2、幼兒觀看:木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》;《沒有牙齒的大老虎》;《換牙的時候》等。

  3、活動後討論:

  1)大老虎怎麼會沒有牙齒的?

  2)什麼時候開始換牙?等等。

  系列活動二:

  1、請牙醫講課:護牙知識。

  2、牙醫為孩子檢查牙齒。

  3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

  系列活動三:

  1、請家長前來諮詢:有關孩子換牙、護牙的知識等。

  2、幼兒遊戲:“愛牙護牙”迷宮圖;“小白兔學刷牙”遊戲棋等讓幼兒在遊戲中增強愛牙護牙的意識。

  幼兒園班級愛牙日活動方案7

  一、活動背景:

  9月20日是第XX個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支援,牙弓形態和咬合關係的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將透過這次活動對兒童進行理論聯絡實際的健康教育活動,使兒童更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。

  二、前期準備:

  1、兒童已初步瞭解關於牙齒的相關知識。

  2、與保健老師事先商量,活動時請她給兒童講述關於牙齒的知識。

  三、活動目標:

  1、瞭解牙齒的作用,並初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

  四、活動時間:

  20xx年9月18日星期日

  五、活動方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請兒童講一講關於牙齒的衛生知識。

  2、老師和兒童一起討論瞭解牙齒的作用。

  3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

  4、老師引導幼兒學念兒歌、繞口令,透過兒歌和繞口令鞏固正確的刷牙方法。

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