2022年愛牙日的兒童活動方案範文（精選9篇）
2022年愛牙日的兒童活動方案範文（精選9篇）
為了確保活動有效開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的2022年愛牙日的兒童活動方案範文（精選9篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
愛牙日的兒童活動方案1
一、設計意圖：
9月20日愛牙日，為發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力，也為了進一步普及口腔衛生知識，強化公眾對口腔衛生的關注，營造家園共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。
二、活動目標：
1、瞭解牙齒的作用，並初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣，養成幼兒定期檢查牙齒，遠離口腔疾病。
3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
三、活動時間：
九月二十日
四、活動準備：
1、幼兒已初步瞭解關於牙齒的相關知識。
2、太空泥
3、牙刷的步驟圖
五、人員安排：
講解愛牙日課件，帶領幼兒製作太空泥牙刷。
六、活動流程：
1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關於牙齒的衛生知識。
師：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。天天早起刷乾淨，結結實實不愛壞。
師：小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊
總結：在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙，平日吃完東西要養成漱口的習慣，在刷完牙後不能在吃東西等。
2、教師和幼兒一起討論瞭解牙齒的作用。師：牙齒能幹什麼啊？（幼兒討論）
總結：咀嚼食物，影響面部美觀，輔助發音等。
3、交給幼兒製作牙刷，學習正確的刷牙方法。
師：我們保護牙齒最簡單的方法是要養成刷牙的習慣，現在我們用老師準備好的太空泥跟老師學習一下捏簡易牙刷。
總結：保護牙齒的方法
（1）牙刷的使用——用短毛牙刷，儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月換一次。
（2）牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞嚥牙膏。
（3）刷牙的方法：
①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最後刷裡面。
②先左後右，先上後下，先外后里，按著順序裡裡外外刷乾淨。③每個部位要重複刷8～10次，全口牙刷乾淨需3分鐘。
（4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子（示範正確漱口方法）
（5）定期去醫院檢查。
4、教師講解《小熊拔牙》的故事，透過故事鞏固正確的刷牙方法。
七、活動結束：
鼓勵幼兒將學會的保健知識交給家長，宣傳保護牙齒保健知識。
愛牙日的兒童活動方案2
活動來源：
我們都知道，小牙齒也有大學問，一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關的活動，以提高幼兒的口腔衛生為目標，讓家長關心孩子牙齒，讓幼兒學習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發生率。
活動目標：
1、知道每年的9月20日是愛牙日，瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.有良好的保護牙齒的衛生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。
活動推薦：
低幼組：
健康活動：《小白牙用處大》
音樂活動：《保護牙齒》
綜合活動：《學刷牙》
美術活動：《天天刷牙好》
藝術活動：《刷牙舞》
中幼組：
健康活動：《天天來刷牙》
語言活動：《沒有牙齒的大老虎》
語言活動：《小熊學刷牙》
科學活動：《小牙刷》
綜合活動：《牙齒的秘密》
高幼組：
健康活動：《保護牙齒》
健康活動：《換牙我不怕》
音樂活動：《刷牙歌》
科學活動：《酸性大怪物》
語言教案：《保護牙齒的好孩子》
活動延伸：
各班在當天活動結束後，可以繼續活動的延伸，比如透過分主題收集資料的方法，發動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法;當然，有的班級活動中已經涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關於牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續延伸，將整個活動做到有始有終。
活動實施：
各年齡段班級，可以透過上面推薦的課程，對愛牙日的.主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收穫。
愛牙日的兒童活動方案3
活動目標
1、瞭解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。
重點提問：大家猜猜看是什麼?
2、小結：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。
二、透過家長助教，讓幼兒瞭解牙齒的作用。
重點提問(家長助教)
1、我們每個人都有牙齒，那麼牙齒有什麼用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)
三、學會保護牙齒。
重點提問(家長助教)
1、既然我們的牙齒這麼有用，那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
2、家長助教：我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什麼病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎麼刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)
講衛生，要刷牙，上牙從上向下刷，
下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，
裡裡外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
6、家長助教：剛剛小朋友學了刷牙的方法，誰來說說我們每天應該什麼時候刷牙?(早、晚各一次)
7、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應該怎樣做，才能不得齲齒?(飯後漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)
家長總結：
小朋友以後要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學的方法刷，除了刷牙，我們飯後還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀，又健康。
愛牙日的兒童活動方案4
一、活動目的
1、9月20日是國際“愛牙日”，幼兒園可開展以愛牙為主題的相關活動。旨在發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
二、活動時間：
20XX年9月20日
三、活動形式
1、保健醫透過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大螢幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據本班幼兒年齡特點，對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(後期展示)
4、保健醫向家長髮放宣傳手冊。(下午離園時)
四、活動準備
1、“愛牙日”PPT
2、其它：班級老師活動教案、宣傳手冊
五、活動內容與程式
1、各班級老師進行關於“愛牙日的教育活動”
2、下午部分大班幼兒進行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫
六、各類人員的分工及具體安排：
1、保鍵老師負責向家長宣傳
2、各班老師負責“愛牙日”教育活動
3、各班活動照片、活動內容整理
4、各班內容彙總
愛牙日的兒童活動方案5
20xx年9月20日是國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題，讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識，養成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。
一、活動目標
1.知道9月20日是國際愛牙日
2.幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動時間
20xx年9月20日下午2點40分
三、活動準備
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份
2.護牙宣傳橫幅
3.故事影片《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識影片
四、活動流程
1.教師帶領孩子們佈置愛牙日主題環境。
2．幼兒瞭解愛牙日的來歷和主題。
3．20日下午2點40分一起觀看故事影片《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識影片，學習正確刷牙方法。
4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯後漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護牙心願”以簽名或者標記的形式（根據幼兒能力實施），在橫幅上做標記宣誓。
5.放學分發《給爸爸媽媽的一封信》，請家長和孩子一起看宣傳資料書籤，瞭解愛牙日的相關資訊及護牙知識。
6.每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動後發給年級組長。
五、相關人員安排
1.影片收集及播放：沈思裔姜雅芝
2.方案撰寫及活動報道：黃斌斌
3.橫幅製作：黃斌斌
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和列印：黃斌斌
5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發：中班組各班班主任
愛牙日的兒童活動方案6
一、活動目的
1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯後漱口的好習慣。
2、保健醫生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程：
1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義
2)透過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步瞭解牙齒的基本構造，懂得保護牙齒的重要作用。
3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》並結合故事內容進行問答。
4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。
溫馨提示：
各班在活動當天注意照片的收集，並及時將教育採集發到班級網站上。
愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
愛牙日的兒童活動方案7
活動名稱：
愛牙日
年齡段：
大班
活動目標：
1、瞭解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學習保護牙齒的方法，樂意堅持每天早晚刷牙、飯後漱口。
活動地點：
新源幼兒園多功能廳
參與人員：
教師：各個班級教師、園所保健教師
幼兒：大1班——大6班全體幼兒
家長：家長義工
其他：專業牙醫
活動準備：
事先與牙科醫生聯絡；場地、主持人、木偶劇等。
活動過程：
（系列活動：時間為一週）
系列活動一：
觀看：木偶劇
1、主持人主持活動。
2、幼兒觀看：木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》；《沒有牙齒的大老虎》；《換牙的時候》等。
3、活動後討論：
1）大老虎怎麼會沒有牙齒的？
2）什麼時候開始換牙？等等。
系列活動二：
1、請牙醫講課：護牙知識。
2、牙醫為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
系列活動三：
1、請家長前來諮詢：有關孩子換牙、護牙的知識等。
2、幼兒遊戲：“愛牙護牙”迷宮圖；“小白兔學刷牙”遊戲棋等讓幼兒在遊戲中增強愛牙護牙的意識。
愛牙日的兒童活動方案8
一、活動主題：
健康口腔，幸福家庭，保護牙齒，從小做起
二、活動目的：
1、9月20日是第xx個全國"愛牙日"，市幼兒園面對兒童日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢，和空軍公主嶺462醫院口腔科共同舉辦此次活動，目的是提高兒童對牙齒保健知識的更深瞭解，並掌握預防牙病的相關知識和健康行為，讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
2、透過462醫院口腔科專家的宣教活動，提高家長對孩子口腔健康的關注程度和能力。
三、活動時間：
20xx年9月24日
四、活動地點：
公主嶺市市幼兒園
五、活動形式：
1、透過橫幅和宣傳展架進行愛牙健康宣傳，讓家長知道9月20日是"全國愛牙日"，並懂得保護牙齒的方法，重視孩子的牙齒保護，以達到家園同步共同教育孩子的目的。
2、設立口腔健康諮詢點，便於家長隨時帶領孩子諮詢。
3、發放口腔健康宣傳資料
4、發放"告家長書"
5、免費檢查，由空軍公主嶺462醫院經驗豐富的口腔專家對幼兒免費口腔檢查，同時建立健康檔案，並將檢查結果反饋給家長。
六、組織形式：
1、由462醫院製作關於"愛牙日"的展板及橫幅，放到大廳向家長宣傳愛牙日。
2、早晨入園後，由班級老師以猜謎的形式切入活動主題(附謎語)
3、由462醫院口腔科專家向幼兒及家長進行幼兒牙齒宣教活動：(內容如下)
(1)用模型講述牙齒的三個面。
(2)什麼是齲齒?齲齒對兒童的危害表現在哪裡：
a、疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時會感到疼痛不適，影響進食和睡眠;嚴重時還會出現牙齦、面部腫脹，甚至高熱等全身症狀，嚴重影響兒童正常生長髮育。
b、咀嚼困難。齲齒可導致兒童咀嚼困難，影響孩子進食多纖維的蔬菜和肉食，形成偏食等不良飲食習慣，造成營養不均衡。
c、乳牙齲齒影響恆牙。乳牙齲齒不及時治療可影響恆牙正常發育，可造成恆牙萌出障礙和牙列不齊。
d、心裡影響。由於齲齒對語言、美觀等功能的影響，會引起兒童社會交往困難和心裡障礙，影響兒童身心健康。
(3)兒童預防齲齒的方法：
早晚刷牙，飯後漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，飯後漱口也可以去除口腔內的食物殘渣，保持口腔清潔。指導兒童刷牙要點有：
a、早晚兩次刷牙，晚上刷牙更重要。
b、選用適合兒童年齡的保健牙刷，每3個月更換一次。
c、做到一人一刷一口杯。
d、兒童學習刷牙，家長應當幫助和監督。
(4)家長需知：讓孩子養成良好的飲食習慣。
a、母乳餵養，正確使用奶瓶。
b、科學吃糖，少喝碳酸飲料，睡前刷牙後不再進食。
c、多吃纖維性食物，增強咀嚼功能。
d、定期口腔檢查，早發現早治療。兒童每6個月接受一次口腔健康檢查。
(5)示範正確的刷牙方法：
a、上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷，咬合面來回刷。
b、繼續示範，並要求幼兒眼看醫生一起多念上幾遍。
c、發給每個小朋友一把小牙刷練習。觀察幼兒的動作，糾正個別幼兒的動作。
d、分組練習刷牙動作。
4、由462醫院口腔科專家免費為幼兒檢查牙齒，工作人員填寫口腔檢查回饋表
5、由462醫院工作人員發放"告家長書"，並予以解讀。
6、最後由班級老師教幼兒：刷牙歌小小牙刷手中拿，正確刷牙不能忘。
上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷。
咬合面要來回刷，刷出一口小白牙。
七、活動準備：
1、展板、橫幅、檢查表、告家長書、牙刷
2、諮詢臺及諮詢牌
3、口腔專家及工作人員若干
八、人員分工及具體安排：
1、空軍462醫院企劃部負責活動方案的撰寫、前期準備工作及佈置
2、企劃部負責照相、歸檔
3、企劃部負責發放宣傳資料及告家長書
4、空軍462醫院口腔科專家負責"愛牙日"宣教及檢查活動
愛牙日的兒童活動方案9
9月20日是全國愛牙日，為了增強孩子保護牙齒的意識，讓孩子懂得保護牙齒的重要性，在“愛牙日”來臨之際，我們50組將以提高孩子的口腔衛生為目標，旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。
活動主題：
我是護牙小衛士
活動目標：
1、瞭解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學習保護牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法並樂意堅持每天早晚刷牙、飯後漱口。
活動內容：
——各個班級，開展相關活動
1、愛護牙齒(綜合)—501班
2、白白的牙齒(健康)—502班
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特徵)(美術)—503班
4、牙齒的秘密(社會)—504班
5、我換牙了(科學)—505班
附兒歌：《愛護牙齒》
小小牙齒用處大，
吃飯說話都用它，
吃過食物漱漱口，
早晚記住把牙刷，
天天用它要愛護，
少生病來健康佳。
——50組集體活動：
9月20日下午3：00統一集中共享空間進行以下活動。
牙知識問答賽
“蛀牙主要是口腔內細菌和不良的飲食衛生習慣所致，小朋友愛吃甜食、冷飲，這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那麼，如何來保護幼兒乳牙，預防蛀牙的發生呢?透過設計提問讓孩子們競答的形式，加深了幼兒對正確愛牙知識的瞭解。