禁止攜帶手機進入校園家長承諾書（通用6篇）
禁止攜帶手機進入校園家長承諾書（通用6篇）
在當下社會，承諾書在我們的視野裡出現的頻率越來越高，承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意，並以書面的形式表示。來參考自己需要的承諾書吧！以下是小編精心整理的禁止攜帶手機進入校園家長承諾書（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
禁止攜帶手機進入校園家長承諾書1
各位家長朋友們：
大家好！
孩子是家庭幸福的源泉，孩子的教育，離不開家庭和學校的配合。為深入貫徹落實教育部辦公廳《關於加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕3號）檔案精神，切實做好中小學生網路教育引導工作，有效維護孩子身心健康，給學生營造一個和諧、健康、文明、安全的學習氛圍和生活環境，遏制學生過度使用智慧手機的不良風氣，我校將根據上級檔案精神對學生攜帶手機進校園進行管控，現將相關事項告知如下，敬請各位家長認真閱讀，並積極配合學校做好相關工作。
一、關於手機進校園的危害
1、損害身體健康。一些學生由於過度使用手機，引起身體發育推遲，運動功能低下、腦部神經損傷、脊椎扭曲變形、手指麻木畸形、視力低下、注意力分散、記憶力下降、自閉症、孤獨症，情緒變得煩躁不安、抑鬱寡歡，性格變得越來越孤僻怪異，不願與外界交往，同時，手機還會使聽覺受損，睡眠質量下降，免疫功能失調。這些都是“手機中毒綜合症”的表現。
2、影響學習，耽誤學業。長期的實踐證明，絕大多數學生手中的智慧手機是用來做和學習無關的事情，最主要的是聊微信、看抖音、玩遊戲、看影片、訂外賣和收快遞。只要學生有手機，極易造成思想不集中、上課昏昏沉沉、成績一落千丈的後果，出現厭學、逃學、輟學等現象。個別學生迷戀網路玄幻小說、打網路遊戲等，極易上癮，根本無法控制，完全陶醉在虛幻的世界裡。在課堂上，學生收發資訊，偷玩遊戲，偶爾還會響起手機鈴聲，這些行為不僅讓學生自己無心聽課，還嚴重擾亂教學秩序，影響老師的教學情緒，同學也極其反感。當老師教育學生或收繳手機的時候,還容易引發師生衝突，破壞師生關係。此外，學生一旦將手機帶入學校，就會想方設法在教室、寢室、操場、廁所等場所偷偷使用，這樣會嚴重影響學校秩序、聽課質量和睡眠。有的學生甚至利用手機在網上直接搜尋或傳遞習題、考試答案和作文範文，會喪失學習與思考的主動性，極易養成不思進取的依賴思想。
3、影響學生心理健康。網路資訊良莠不齊，容易出現缺乏規範且隱秘性很高的“灰色地帶”。比如暴力、色情、校園貸款等。青少年學生長期接觸這些不良資訊，會出現心理紊亂，造成性格怪異，精神頹廢，導致學業荒廢，有的學生甚至違紀違法，最後走上犯罪的道路。
4、容易引發安全問題。手機的社交功能強大，會讓學生的交際範圍迅速擴大。朋友圈也由校內擴充套件到校外，同時也給異性同學的非正當交往提供了便利條件，不正當男女關係現象增多。網戀、網罵等現象層出不窮，由此引發諸多情感糾紛，甚至拉幫結派打架鬥毆，有些學生利用手機不僅在校內隨意結交朋友，還聯絡社會不良青年，將給學生健康成長造成不良影響，埋下嚴重安全隱患，增加教育管理難度。而且學生自制力較弱，上下學途中邊看手機，容易引發交通危險。
5、炫耀攀比，不擇手段。手機檔次高低助長學生間的攀比之風，影響校園風氣。部分沒有手機的學生更是找出若干理由，極個別學生甚至瞞騙家長、以命相逼，限期家長為之配備，給家庭增添不必要的經濟負擔。
6、家庭缺位，親情缺失。孩子過度依賴手機，手機成為親情的`殺手，陪伴家人、做力所能及家務等事情時間減少。久而久之，就會導致家庭教育不到位，容易養成不良的行為習慣，親情逐漸疏遠。世界上最遙遠的距離莫過於一家人坐在一起，孩子卻在玩手機，會讓多少父母感到一些悲涼。
7、消費支出，負擔加重。學生使用手機已成為一種新的消費方式，極大地增加了家庭經濟負擔。有的學生為了支付數額不低的手機通訊費用，將偷竊的手伸向身邊的同學或者到處借貸等。因手機的違規使用、丟失而造成學生之間相互猜疑、影響同學之間感情的事件時有發生。
二、家校共管措施要求
1、請家長接到《關於禁止學生攜帶手機進校園致家長一封信》後，以實際行動全力支援禁止學生攜帶手機進入校園的決定，理解、支援並密切配合禁手機入校園的專項整治行動。
2、家長要把好第一關，給孩子講清帶手機進校園的危害，讓孩子對手機進校園的危害有正確的認識，主動遠離，專心學習。若學生有要事或出現緊急情況需與家長聯絡，可以隨時找班主任、科任老師或宿管老師用學校各樓層電話進行聯絡。
3、學校加強宣傳教育。透過班級微信群、主題班會、簽訂承諾書、校園廣播、值日組檢查和學校官方微信公眾號等方式，廣泛宣傳學生使用手機的危害及管理措施，並結合當前學生由於使用手機造成的危害案例進行宣傳教育。
4、原則上學生不得將個人手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面提出申請，進校後應將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂。
5、家長若有急事聯絡學生或接到關於學生不實資訊，可透過電話或在班級微信群與班主任聯絡，一定不要盲目操作，避免上當受騙。
6、假日放假學生離校或請假外出，班主任或學校會通知家長，家長可以隨時瞭解學生去向。家長要教育孩子養成外出要告知家人“去向、同伴、目的、歸時”等習慣，避免受到意外傷害。
7、學校對違規帶手機進入校園(教室)學生的處理方式：第一次教育並告知家長或請家長到校共同協助教育；第二次將收繳手機暫時封存於政教處保險箱（內宿生手機收繳存於內宿管理室保險箱），並及時進行批評教育及通報家長，學期末考試結束後由家長帶學生一起到政教處領取，學校將繼續對違規學生進行嚴肅教育。學校將每次收繳手機統一封存，並讓學生簽名確認，如因存放時間太久出現問題概不負責。
學校於2022學年第二學期第三週對學生帶手機進校園（教室）的危害進行廣泛宣傳教育，第四周起將進行全面檢查，發現違反規定將依規進行嚴肅處理。特此告知並提請家長們配合支援。
各位家長，孩子承載著家庭的夢想和希望，讓我們共同為孩子築夢，為他們提供健康快樂的學習環境。希望廣大家長積極配合學校落實好禁止學生攜帶手機進入校園這項規定，也希望您能一如既往地支援、配合我們的工作，共同為孩子健康成長助力，讓孩子專注學業，為自己贏得一個美好的明天！
感謝您的支援、理解與配合！新的一年也祝各位家長：闔家幸福、牛年大吉。
承諾人：
日期：
禁止攜帶手機進入校園家長承諾書2
尊敬的家長：
您好！
近日，省教育廳辦公室轉發了《教育部辦公廳關於加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2022〕3號),明確指出，禁止中小學生帶手機進入校園。省內外很多學校早已禁止學生攜帶手機進校園，很多專家、學者以及社會有識人士，包括絕大多數家長也都支援這種做法。經過學校反覆討論，作出以下決定：
從2022年3月15日起，禁止學生攜帶手機進入校園；學生攜帶手機進入校園，學校將一律收繳，學生將受到相應處理：凡是違規，由學校統一保管手機，屆時由家長來校領取，學生在全班作檢討並受到相應的批評教育。
各位家長，如果您有事想和孩子聯絡，可以撥打班主任老師的電話或學校辦公電話。（校長辦公室：xxx，傳達室：xx，蔣老師：xxx，李老師：xxx）
為了做好這項工作，請家長配合做好下面工作：
1.理解、支援學校做法，不為孩子提供手機，並請您在“回執”上填寫寶貴意見，要求孩子返校後把回執交給班主任。
2.耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學校的這一做法。
各位家長，做好學生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的願望和責任。希望您能一如既往支援、配合學校工作。讓孩子把手機留在家裡，將精力投入學習！
謝謝家長朋友的合作！
承諾人：
日期：
禁止攜帶手機進入校園家長承諾書3
尊敬的各位家長：
您好！
2022年初，教育部印發了《關於加強小學生手機管理工作的通知》，明確提出：“原則上小學生不得將個人手機帶入校園。”學生頻繁使用手機容易產生視力下降、沉迷網路遊戲、互相攀比、隨意交友等不良情況，直接影響學生的身心健康發展和學校正常的教學管理。一直以來，我校都不允許學生攜帶手機進入校園。
海林市第一小學再次倡導“禁止學生攜帶手機入校園”。依據小學生的實際特點，結合我校實際情況，學校將採取“家校合作，協同育人”的方式，共同營造良好的教學環境和濃厚的校園學習氛圍，促進學生的身心健康發展。為了積極響應教育部辦公廳號召，防止學生沉迷手機，現將我校“禁止學生攜帶手機入校園”各項規定告知如下，敬請家長朋友們認真閱讀，並積極配合學校做好相關工作。
一、堅決禁止學生在校期間攜帶和使用手機（包含老人機）、平板、多功能電話手錶等電子產品。一經發現，則無條件上交學校進行統一保管，並通知家長來校領取與配合教育。
二、在校期間，學生需要與家長溝通時，可透過班主任聯絡家長。
三、學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面提出申請。申請後學生仍應將手機交由班主任統一保管，禁止將手機帶入課堂。
四、教師在學校任何地點發現學生攜帶手機，有權將學生手機沒收，交由班主任處理，學生寫書面反思。
五、教師在收繳手機的過程中，學生出現不給予配合等反抗行為時，學校將視情節輕重給予警告及以上紀律處分，態度惡劣的還將通知家長到校配合教育。
學生在校使用手機，不僅浪費寶貴的學習時間，而且手機中傳播的一些不良資訊會對學生身心健康造成負面影響，同時影響學校正常教學秩序。學校會從嚴管理教育，積極發揮正面宣傳引導作用，全力提升海林市第一小學“不帶手機進校園”的意識。
我們真誠地希望家長朋友重視起來，大力支援與配合學校關於“禁止學生攜帶手機入校園”的相關規定，以身作則，做好孩子的榜樣，幫助學生認識到校園內使用手機的危害，切實解決學生的思想癥結，明確學校禁止在校園內使用手機的意義。另外節假日學生在家期間，建議家長對學生使用手機的時間進行合理約束，以達到家校共育、協同管控的目的。
家長朋友們，感謝您長久以來對我校工作的`理解、支援與配合。讓我們攜起手來，共同為孩子創設一個和諧、健康的校園環境，促進學生自律成長，共創美好的未來！
承諾人：
日期：
禁止攜帶手機進入校園家長承諾書4
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！
隨科技發展，手機越來越成為人們生活不可或缺的工具，但是任何事物都是一把雙刃劍，對於中小學生來說，電子產品的誘惑力是不可想象的，實踐證明“要想毀掉一個孩子，給他一部手機”的說法是有道理的。
“世界上最遙遠的距離就是老師站在講臺前，而同學們卻在看手機”
手機對於小學生而言弊大於利，小學生自制力薄弱，對於手機的抵抗力幾乎為零，而手機中大量的碎片資訊、電子競技遊戲、各種影片聊天軟體…更加讓小學生沉迷於此，無法自拔。
手機的使用已經嚴重影響到小學生的學習和健康，隨著對手機的依賴，分散學生的注意力，導致學生學習成績下滑，身體素質降低，這是我們家庭和學校不得不重視的問題。
我校一直以來規定學生不允許帶手機進入校園，2022年1月15日教育部辦公廳印發了《關於加強中小學生手機管理工作的通知》。為了響應教育部辦公廳號召，學校作出以下要求：
1.學生禁止將手機帶入校園（包含老人機），學生因特殊原因需要帶手機進入校園，需由監護人到校與班主任溝通，說明情況。經學校批准後方可帶入校園，但禁止帶入課堂，帶入校園後要主動交給班主任保管。
2.教師在學校任何地點發現學生攜帶手機，有權將學生手機沒收，手機交由學校代為保管，放學後由學生帶回給家長保管，在沒收過程中態度惡劣者，或經多次教育不改者，將給予紀律處分。
3.如有特殊情況可及時與班主任聯絡，班主任正在上課或備課，不方便接電話時，可撥打學校門衛處電話：xxx。
各位同學，為了營造一個良好的學習氛圍，促進自身健康成長，請自覺遵守教育部及學校的規定，不將手機帶入校園。
希望家長大力配合學校規定，形成家校協同育人合力，讓學生科學理性對待併合理使用手機，共同營造良好的學習氛圍，將精力投入學習！感謝您的合作！
承諾人：
日期：
禁止攜帶手機進入校園家長承諾書5
尊敬的各位學生家長：
您好！
隨著時代的發展，我們生活水平的提高，許多家長朋友都為自己的孩子配備了手機。您是否真的瞭解孩子帶手機到學校的用途？您是否察覺到了孩子自從帶手機進學校以後的細微變化？據統計，學生使用手機用來收發簡訊的約佔20％；玩遊戲或上網，約佔45％；閒聊，約佔25％；與親人聯絡，約佔l0％，且僅僅是10％的需求，我們就給了l 00％的滿足，其結果只能事與願違。據調查問卷得出結論，學生使用手積弊遠遠大於利，具體表現在：
一、手機產生的輻射嚴重影響還處於長身體階段的學生。長期使用手機會對青少年腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。學生使用手機對校園正常的教學秩序造成不良影響。學生課間打電話，自習課偷偷地用手機發資訊、玩遊戲、看電影，不但影響學習，還影響教學秩序。有些同學晚上聊QQ、上網或發微信，以至於第二天上課時還睡眼朦朧，無精打采，嚴重影響了正常學習和休息。
二、一些學生閒來無聊，用手機到處招惹是非，侮辱他人，引發了一些不必要的矛盾和爭執，甚至引發惡性的打鬥事件。
三、中學生容易受到手機中不健康內容的誘惑，嚴重影響學生的身心健康。部分中學生愈來愈沉迷手機，不良網站、等更是嚴重影響身心健康，輕則影響學習，重則影響其思想甚至會誤入歧途。
四、學生利用手機考試作弊，屢有發現不少學生利用手機在考試中發簡訊答案，甚至有的同學在網上直接搜尋答案和作文範文，這樣不僅嚴重違反了考試規則，擾亂了正常考試競爭的公平性。利用手機考試作弊讓部分學生厭惡學習，養成依賴思想，嚴重扭曲了學生良好的學習態度。
鑑於學生使用手機的不良影響，結合絕大多數師生的建議，經學校研究決定：自本學期開始，嚴禁學生將手機帶入校園。這項措施已得到絕大多數家長和學生的大力支援與配合，但是仍有少數家長沒有意識到這個規定的必要性和重要性，仍允許子女攜帶手機進校園。對此，學校再次重申：如發現學生攜帶手機來校，一律沒收交由學校保管至學期結束，學期末由家長到校方可領回，同時取消該生該年度所有評優資格。
中學生正值集中精力、努力學習科學文化知識的時期，學校一直不提倡中學生攜帶手機，考慮到家長與學生聯絡的便利，家長可以透過班主任電話和孩子聯絡。
如您對我校該項工作有何意見和建議可來校溝通交流，以便家校共同配合做好工作，讓我們和家長攜起手來，一起淨化學生成長的環境，謝謝！
承諾人：
日期：
禁止攜帶手機進入校園家長承諾書6
尊敬的家長：
您好！也許您為了方便與孩子聯絡或者滿足孩子需要給孩子購置了智慧手機，但您是否真的瞭解，孩子帶手機到學校的用途？您是否察覺到了孩子自從有了手機以後發生的細微變化?如果您感覺到了手機對孩子學習的不良影響，那麼，您的感覺是對的。根據我們的調查，中學生不當使用手機主要有四大“毒害”：
一、考試作弊，衝擊考風學風。考試時，有的學生透過手機舞弊，弄虛作假，欺騙家長，欺騙老師。影響考試公平，影響學風。
二、沉迷手機，影響生活心理健康。少數學生不分上課、下課，不管白天黑夜，或公開或偷偷地玩遊戲、看小說或聊天，甚至上網看不健康網頁，造成手機依賴，嚴重影響生活學習。
三、隨意交朋友，影響人際關係健康。使用手機上網聊天極易造成非正常的人際關係，如造成同學之間的矛盾，異性之間超出正常交往範圍。
四、使用智慧手機，誘發攀比心理。有無手機，誰的手機好，誰玩遊戲充的錢多，都刺激了學生的虛榮心，不利於學生健康人格的形成，也加重了家庭負擔。
目前，我們學校也有很多同學成了“低頭一族”，甚至有同學平時不努力學習，考試時用手機作弊。鑑於手機所造成的負面影響巨大，嚴重影響學生的學習和身心健康。經過研究，學校作出如下決定：
1. 自2021年1月4日至10號，就“禁止學生帶手機進校園”進行宣傳教育。這段時間同學們可主動把手機上交給家長或老師。
2. 自2021年1月11日起，全面禁止學生攜帶智慧手機、平板電腦進入校園（含學生公寓）；一經發現，每位教師和管理人員有責任、有義務沒收手機並告之其家長。
請家長做好對子女的教育引導，積極支援配合學校工作，切勿給孩子配備智慧手機、平板電腦，已經配備的要及時收回，由家長保管，堅決不允許帶入學校。誠摯地希望各位家長給予支援與配合，共同為孩子營造一個純淨的書聲校園，給孩子一個安心學習的環境！
承諾人：
日期：