企業新員工培訓方案15篇

企業新員工培訓方案15篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的企業新員工培訓方案,希望能夠幫助到大家。

企業新員工培訓方案1

  一、培訓目的

  為促進新員工的個人職業生涯發展和個人業務能力提高,幫助員工更加勝任本職工作,發揮自身才能,特制定本計劃書。

  二、培訓目標

  透過面授和培訓教材自學等方式,使得員工在1-2周的時間內瞭解並熟悉公司所經營的業務和相關的交易品種、交易規則和與此有關的法律法規。同時灌輸一些基本面和技術面分析的相關知識,提高崗位勝任能力,保證合格上崗。

  三、培訓物件

  市場部新入職員工

  四、培訓內容

  第一部分 基礎知識

  1. 連續現貨知識

  2. 渤海商品交易所介紹

  第二部分 商品交易所的交易規則

  1. 渤商所連續現貨交易管理辦法

  2. 交易品種

  此章節要求瞭解各個品種合約的主要條款、交割品牌、交割倉庫、檢驗機構和倉儲收費標準等。

  3. 交易規則

  全面瞭解交易所的各項規章制度和適用條款。

  第三部分 盤面的基礎知識

  認知渤海商品交易所品種和不同品種的價格或者價格區間。

  第四部分 簡單基本面和技術面分析

  瞭解對一個品種基本面分析的角度,如供求、現貨價格、國際國內經濟環境等;簡單瞭解K線、成交量、均線、移動平均線等知識。

  五、培訓時間

  宜早不宜晚原則,員工入職後的1-2周(節假日順延)。

  六、培訓地點

  公司會議室

  七、培訓方式

  講授、自學為主

  八、培訓導師

  公司投資顧問部

  九、培訓考核

  1. 考核方式:筆試

  2. 考核形式:閉卷考核,以填空和論述為主

  3. 考核時間:按照公司規定執行

  4. 考核內容:自學和講授的內容

  5. 考核方向:渤海商品交易所基礎知識和與培訓相關知識

  6. 達標要求:筆試成績的75%作為達標要求

  十、考核不合格處理方式

  考核以提高新入員工個人業務能力為主要目的,對於考核優秀者提出表揚。對於首次考核不合格者,該員工應該深度自省,對自己知識水平和工作態度及時反思。及時調整和改正,爭取再次考核時透過,以免給自己的職業生涯發展留下隱患。

  對於三次考核不透過的員工,徵得公司領導同意,執行《中華人民共和國勞動合同法》第三十九條、第四十條規定。

企業新員工培訓方案2

  一、入職培訓的目的

  1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的瞭解,認識並認同公司的事業及企業文化,堅定自己的職位選擇,理解並接受公司的共同語言和行為規範。

  2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程式和工作方法,儘快進入崗位角色。

  3.幫助新員工適應工作群體和規範,鼓勵新員工形成積極的態度。

  二、培訓物件

  公司所有新進員工

  三、培訓時間

  每週四下午16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。

  四、培訓方式

  1.崗前培訓:由人事部組織實施,採用集中授課的形式。

  2.崗位培訓:由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓。

  五、培訓教材

  公司《規章制度》、消防安全知識、裝置3Q檔案及操作指引

  六、入職培訓內容

  1.公司概況(公司的歷史、背景、質量方針、原則)

  2.組織機構圖

  3.各部門職能(員工個人崗位職責)

  4.員工日常工作準則、嚴禁行為

  5.人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)、

  6.員工福利

  7.員工安全注意事項

  8.消防知識培訓

  9.崗位專業知識、技能

  10.裝置操作及安全指引規程

  七、培訓考核

  培訓考核分為書面考核和應用考核,以書面考試為準,滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。

  八、公司對員工的培訓進行評估及評估結果記入員工個人檔案,評估成績、培訓態度及出席情況等作為員工調薪、升職之依據。

企業新員工培訓方案3

  新員工培訓方案

  中國鐵通安徽省分公司

  人力資源部

  目錄

  一、新員工培訓目的

  二、新員工培訓程式

  三、新員工培訓內容

  四、新員工培訓反饋與考核

  五、新員工培訓教材-

  六、新員工培訓專案實施方案

  一、新員工培訓目的

  為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位資訊,鼓勵新員工計程車氣讓新員工瞭解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望讓新員工瞭解公司歷史、政策、企業文化,提供討論的平臺減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關係培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

  二、新員工培訓程式

  三、新員工培訓內容

  1.新員工上崗前準備工作(部門經理負責)

  讓本部門其他員工知道新員工的到來準備好新員工辦公場所、辦公用品

  為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準備好佈置給新員工的第一項工作任務

  2.部門崗位培訓(部門經理負責)

  到人力資源部報到,參加新員工崗前培訓(人力資源部負責)到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認識本部門員工

  部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定新員工工作描述、職責要求討論新員工的第一項工作任務

  一週內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出

  現的問題,回答新員工的提問。

  對新員工一週的表現作出評估,並確定一些短期的績效目標設定下次績效考核的時間

  部門經理與新員工面談,討論試用期的表現,填寫評價表

  人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫

  試用期考核表,並與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

  四、新員工培訓反饋與考核

  崗位培訓反饋表公司整體培訓當場評估表公司整體培訓考核表新員工試用期內表現評估表新員工試用期績效考核表

  五、新員工培訓教材

  各部門培訓教材、新員工培訓須知、公司整體培訓教材

  六、新員工培訓專案實施方案

  首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,透過多種形式讓所有員工瞭解這

  套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度每個部門推薦本部門的培訓講師

  對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓

  給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格

  根據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓

  新員工崗前培訓方案

  培訓目的:幫助員工瞭解企業概況、工作規範、職業操守等培訓的主要內容:企業發展史、企業文化、企業組織架構、安全生產知識、紀律制度(員工行為規範)、人事福利制度、崗位專業相關知識、相關部門職責介紹、行業現狀及趨勢分析、公文寫作、人際溝通、商務禮儀、職業發展生涯等。期間,穿插潛能測試的小遊戲活動。

企業新員工培訓方案4

  由中國家用紡織行業協會布藝專業委員會、廣東省家用紡織品行業協會主辦,贊助企業協辦的全國院校家居軟裝飾設計大賽已經成功舉辦了六屆,經多年來協會和校、企各方共同努力,該項大賽已成為家紡行業內具有高度權威性的賽事。為使大賽活動深入、持續地開展,廣東省家紡協會與各設計院校議定於20xx年3月之前舉辦﹝20xx﹞院校家居軟裝飾設計大賽。

  為適用大家居配套趨勢的發展方向,提升家居軟裝飾設計的水平,本次大賽設立兩個評比專案:家用紡織品面料圖案設計類,整體家居“軟裝飾”設計類。

  1.家用紡織品面料圖案設計作品要求:

  參賽者可根據設計方向,以窗簾、布藝沙發、床上用品為設計載體,進行產品面料圖案設計。

  A、參賽作品統一按大賽組委會提供的模板(附件二)製作。

  B、作品的主花樣必須為手繪原稿。配色、模擬圖效果可以使用電腦輔助設計(列印稿);

  C、作品必須是完整的配套設計方案,品類可以在窗簾、沙發面料、床上用品其它小家紡產品中任選;

  D、參賽作品必須有主花型和輔助花的紋樣彩色圖,花樣設計必須是一個完整的回位並標明回位的尺寸,最好能提供多個換色方案和套色的色標;

  E、作品的配套效果應該有一張模擬效果圖,效果圖必須能充分展現其在家居中的表現力與和諧性。(手繪或列印均可);

  2、整體家居“軟裝飾”設計作品要求:

  參賽作品要體現整體家居軟裝飾概念,以展示設計的主題創意概念為主,製作成平面的概念模版。可選擇某一具體空間,如:客廳、臥室、餐廳、浴衛間等的空間來展開主題創意。報送的作品採用概念式或體驗式效果圖設計加上各種實物樣說明的形式來表現。

  A、要突出某一風格特點和突出家居整體軟裝飾的配套性和裝飾性。

  B、空間規劃創意的效果圖設計方式採用電腦製作或手繪方式製作,要求表現出各種軟裝飾物的合理有機搭配。

  C、軟裝飾材料要以實物和實物圖片的小樣分別列出,然後用文案說明其主題意念。

  一、大賽主題:(熱愛自然)

  流行時尚不斷地改變著中國人的生活方式和消費行為。隨著中國經濟的持續發展,追求物質享受、熱衷於豪華家居裝飾成為一時之尚,各種奢華風格一直盛行不衰。以創新為動力的家紡軟裝飾設計既要緊跟潮流,也要走在潮流前端,用前瞻性的理念引導流行。

  當經濟發展到一定階段後,全社會普通遍關注自然環境與社會發展之間的協調問題、流行觀念因社會變化而改變。崇尚自然,關注可持續發展,在追求物質享受、豪華家居的同時更注重綠色環保的都市生活,成為了當今流行的家居軟裝飾設計的新理念。因此,本次大賽主題確定為:“熱愛自然”。

  本次大賽主題可以從以下三方面演繹主題。

  1、品位自然

  在注重生活品質,講求家居品位的軟裝設計中融入自然環保的元素,使高貴的裝飾與時尚理念溶為一體,營造新奢華的家居氛圍。

  2、時尚自然

  採用自然和時尚溶和的手法,表現家居環境追求天然、淳樸,而又非常時尚的生活方式。以原始的手工藝和現代性創新相結合演繹時尚的都市生活。

  3、創新自然

  採取具有時代感的浪漫情調,不拘一格的創新設計手法表現熱愛大自然,多姿多彩的生活理想以及新型的時尚生活方式。

  二、大賽宗旨:

  1、推動和提升家用紡織品行業的原創設計及產品開發水平,促進家紡企業與院校家紡設計的交流與合作,挖掘和推薦優秀的家紡設計人才;

  2、活躍院校原創設計創新氛圍,積極宣傳和推廣原創設計,為院校學生將來的就業和職業設計生涯增光添彩。

  三、組織機構:

  主辦單位:中國家紡協會布藝專業委員會

  廣東省家用紡織品行業協會;

  支援院校:(待定)廣州美術學院

  清華美術學院

  魯迅美術學院

  北京服裝學院

  蘇州大學藝術學院

  南京藝術學院

  山東工藝美術學院

  南通大學藝術學院

  湖北美術學院

  華南農業大學藝術學院

  廣東紡織職業技術學院

  南通紡織職業技術學院

  廣州大學紡織服裝學院

  浙江紡織服裝職業技術學院

  惠州市惠城美術學校

  德州學院紡織服裝學院

  西安工程大學福州服裝學院

  西南交通大學

  四、參賽細則:

  (一)題材範圍:

  參賽作品的題材不限,但必須為原創作品,格調高雅,積極向上。標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題。

  (二)參賽資格:

  全國各大高等院校染織、服裝、室內設計及環境設計專業師生;國外院校染織、服裝、室內設計及環境設計專業師生;在職設計師。

  (三)作品提交具體要求:

  為了確保大賽的公正、公平,請認真閱讀並嚴格按下列要求做,否則將因資料不全或超過報送期限被取消參賽資格;

  1、以上參賽作品必須撰寫設計說明(包括:設計定位、工藝說明等)。

  2、參賽的每件作品需填寫詳盡的參賽表及參賽承諾函(附件一)。

  3、參賽作品上出現作者的任何個人資訊的取消參評資格。

  4、以上參賽內容全部製作電子檔案,圖片解析度必須保證300dpi以上,檔案發到協會工作郵箱:[emailprotected]或燒錄光碟,與參賽作品一起報送。

  5、嚴格杜絕抄襲模仿。出現盜版糾紛,取消參賽資格,後果一律由參賽者自負。

  (四)投稿日期:

  20xx年10月20日至20xx年1月15日

  評比形式上,採取分階段方式進行。12月31日遞交作品的同時,作者自行將參賽作品釋出到中國家紡資訊網(www.hometextiles.cn)上進行網上投票,網上投票自20xx年元月初至元月中旬截止。元月下旬組委會組成評審團進行現場評審決出金、銀、銅獎及優秀獎項。為此,參賽作品要準時於20xx年12月底前交送大賽組委會進行登記和上網釋出。

  (五)評選方法和獎項設定:

  大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。初評成立技術委員會並設主席,對作品進行技術層面的鑑定。初評和複評都有固定比例的評委團參與其中,參加初評的評委團不參與複評。各評委在評選過程中互不討論,互不干擾,單獨完成評審。

  家用紡織品面料圖案設計評審重點定位為圖案的創新性與實用性。

  整體家居“軟裝飾”設計評審重點定位為家居整體空間配搭的創意與和諧相結合。

  所有參賽作品統一尺寸和規格,參賽者個人資料統一封閉處理;

  1、所有參賽作品須先透過技術委員會技術鑑定;

  2、參賽作品透過初評後,才能進入複評階段;

  4、進入複評的參賽作品直接產生獎項,兩個評比專案的獎項均設有:金獎、銀獎、銅獎優秀獎,4大獎項。所有獎項由評審委員會的評委共同投票產生。

  家用紡織品面料設計

  金獎1名:獎金6000元

  發獎杯、證書

  銀獎2名:獎金3000元

  發獎杯、證書

  銅獎3名:獎金20xx元

  發獎杯、證書

  優秀若干名:證書

  整體家居“軟裝飾”設計

  金獎1名:獎金6000元

  發獎杯、證書

  銀獎2名:獎金3000元

  發獎杯、證書

  銅獎3名:獎金20xx元

  發獎杯、證書

  優秀若干名:證書

  (六)獲獎作品宣傳推廣:

  1、獲獎作品及設計師會在展會期間得到廣泛宣傳。形式有:大螢幕宣傳,專家點評;融入晚會的表演;展會的現場推廣;

  2、獲獎作品及設計師簡介會刊登於《家紡品牌》雜誌,在參展企業中推廣,協會存檔;

  3、獲獎作品、設計師資料、所在院校、導師介紹都會公佈於協會官方網站專設區,企業和個人可以透過網站直接瞭解該設計師的所有情況。

  4、大賽組委會將向家紡企業優先推薦獲獎者就業。

  (七)投稿須知:

  1、本次大賽不收取任何費用。

  2、著作權歸屬。提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發生智慧財產權或版權等法律糾紛,由參賽者承擔後果,大賽組委會將取消其參賽資格。

  3、報名需填寫報名表(附件一)。大賽報名表經參賽個人(單位)簽名(蓋章)後生效,即視作雙方合同。參賽作品版權歸大賽組委會所有,獲獎作品不再退還作者本人;而未得獎作品將在第一時間寄回學校。

  報名地址:廣東省家用紡織品行業協會

  聯絡人:

  司徒健斌

  王品

  E-MAIL:[emailprotected]

  聯絡電話:0757-82363295-609

  傳真:0757-82363290

  地址:廣東省佛山市禪城區汾江南路金源街33號世紀嘉園5座202

  報名表可以在以下網站下載:

企業新員工培訓方案5

  一、活動目的:

以週年店慶為契機,結合“中秋節、國慶節”時機,透過一系列促銷活動,提高濱江店的知名度。

  2、透過店慶和雙節促銷,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績。

  二、活動主題:

  1週年喜迎店慶,3大好禮惠雙節

  三、活動時間:

  20xx年9月16日-10月8日

  四、活動地點:

  維科家紡濱江店[江東區桃源街420號(近香格里拉城市花園)]

  五、店慶活動內容:

  1重禮:進店有禮

  活動期間,進店即可參加現場抽獎活動,憑活動DM單頁,就有1次抽獎機會。(備註:抽獎禮品有月餅票、現金抵用券、保溫杯、電影票等。具體根據店鋪實際情況來定。建議90%設定成現金抵用券50元,滿388元可用。)

  2重禮:第二件半價

  活動期間,指定商品,第二件半價。

  3重禮:好禮滿就送

  購物滿198元送50元保溫杯一個。

  購物滿258元送電影票一張。

  購物滿388元送168元月餅一盒。

  購物滿998元送330元溪口旅遊門票一張。

  (以上價格和商品都是暫定,具體根據店鋪實際情況來定)

  六、活動宣傳:

  1、DM單:3萬份,2.9萬份夾報,1000份自己發,計9000元

  2、店內輔料:弔旗、氣球、禮品。

  3、櫥窗海報:2張(高2.3x寬1.8M)(提前3天告示)

  4、彩色氣球氣拱門:800元(提前1天放)

  5、橫幅一條,提前三天懸掛。

  七、終端佈置建議:

  入店門口扎氣拱一個,掛條幅:濃情1週年,3大豪禮惠雙節

  店內弔旗20面。(寬0.68x高0.40M/個)

  內容:濃情1週年3大豪禮惠雙節(10個)

  進店有禮、搭配半價、滿就送(10個)

  店門內右邊櫃上放禮品空盒堆頭,並掛禮品展示區字樣

  八、費用預算:

  物料

  數量

  價格

  備註

  DM單頁

  3萬份

  16000

  夾報&發放

  櫥窗海報

  3張

  150

  櫥窗海報

  弔旗

  20面

  200

  懸掛店內

  禮品

  10000

  具體根據店鋪實際情況來定。

  橫幅

  1條

  80

  氣球拱門

  1個

  800

  擺放在門口

  簡訊

  2萬條

  20xx

  總計

  29230

  九、活動備註

  依據時間的不同分為三個階段:活動前造勢→活動現場→活動後續

  活動前期主要以活動DM為主,活動期間配合促銷簡訊宣傳,在中秋和國慶雙節期間,增加禮品發放力度。

  簡訊內容:濃情1週年,3大豪禮惠雙節。20xx年9月16日-10月8日維科家紡濱江店1週年店慶期間,到店即享免費抽獎,搭配半價、滿就送好禮活動。詳詢:xxxx

企業新員工培訓方案6

  一:培訓目的

  1、讓新員工瞭解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境

  2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衛生知識以及服務行業應具備的基本素質。

  二:培訓程式

  1、大學生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核。(不定期)

  2、人數較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證,職校負責抽查。

  三:培訓內容

  1、中心(公司)崗前培訓 ——中心準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業特點,中心(公司)的組織結構,工作性質,中心(公司)有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題。

  2、部門崗位培訓 ——新員工實際工作部門負責。

  介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容,部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教新員工;一週內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工一週的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

  3、集團整體培訓:集團職校負責--不定期

  分發《員工培訓手冊》——(簡述東南大學的歷史與現狀,描述東南大學在南京市地理位置,交通情況;集團歷史與發展前景,集團的企業文化與經營理念;集團組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務物件,服務內容,服務質量標準等;集團有關政策與福利,集團有關規章制度,員工合理化建議採納的渠道;解答新員工提出的問題。)

  四、培訓反饋與考核

  1、各中心(公司)製作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的稽核,並交集團培訓學校存檔,所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心(公司)每培訓一批新員工都必須完成一套"新員工培訓"表格,部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環環相扣,層層確認

  2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意儲存,並注意在實施過程中不斷修改,完善。

  3、培訓結果經職校抽查後,統一發放培訓結業證書;職校對各中心新員工培訓情況每學期給各中心總結反饋一次。

  五:新員工培訓實施

  1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關集團新職工培訓實施方案,徵求與會者意見,完善培訓方案。

  2、各中心(公司)儘快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網路。

  3、集團內部宣傳"新員工培訓方案",透過多種形式讓全體職工瞭解這套新員工培訓系統,宣傳開展新員工培訓工作的重要意義

  4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓一次,(培訓內容見中心崗前培訓);然後再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間,一般情況下,培訓時間為1-3天;根據新員工人數集團職校不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間一週為宜,培訓合格發放結業證書,培訓合格名單報集團人力資源部。

企業新員工培訓方案7

  隨著知識經濟的到來,人力資源成為企業贏得競爭優勢的關鍵所在,企業新員工培訓在提升員工技能和素質、增強企業核心競爭力等方面發揮著重要作用,成為企業發展的戰略性要求。

  企業的競爭歸根結蒂於人才的競爭,而適應於社會發展的人才來源於"活到老,學到老"理解終生培訓的員工之中。認識到了培訓的重要性,並不等於就能做好培訓工作,因為培訓工作的完成需依靠於培訓方案。有好的培訓方案,不必須有好的培訓效果,但要有好的培訓效果,則必須要有好的培訓方案,本文經過對分析了培訓及培訓方案設計的重要性,經過培訓需求分析確定培訓目標,以培訓目標為指南,對培訓方案的其它各組成要素進行分析,指出設計培訓方案時應從哪些方面研究,根據具體情景擇優處理,確定一個初步方案,再對培訓方案評估修改,最終制定出一個有效的新員工培訓方案。

  一、制定新員工培訓方案的目的

  1,為新員工供給正確的、相關的公司及工作崗位資訊,鼓勵新員工計程車氣

  2,讓新員工瞭解公司所能供給給他的相關工作情景及公司對他的期望

  3,讓新員工瞭解公司歷史、政策、企業文化,供給討論的平臺

  4,減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司

  5,讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感

  6,使新員工明白自我工作的職責、加強同事之間的關係

  7,培訓新員工解決問題的本事及供給尋求幫忙的方法

  綜合目的是為了讓企業新員工更快的融入到工作環境,進入工作狀態。

  二、新員工培訓方案培訓程式

  1、人數多、文化層次、年齡結構相對集中時,由公司人力資源部同各部門負責人共同培訓,共同考核。(定期:三個月一次)

  2、人數較少、分散時,由具體用人部門負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證。(不定期的培訓)

  三、培訓資料

  1、公司崗前培訓——人力資源部準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照公司行業特點、組織結構、工作性質,有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導教師;解答新員工提出的問題。

  2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。

  介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作資料、部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求、工作流程、工作待遇,指定一名資深老員工帶新員工;一週內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工一週的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

  3、公司整體培訓:人力資源部負責--不定期

  分發《員工培訓手冊》——(簡述公司歷史與現狀,描述公司地理位置、交通情景;公司的企業文化與經營理念;公司組織結構及主要領導,公司各部門職能介紹,主要服務物件、服務資料,服務質量標準等;公司有關政策與福利、公司有關規章制度、員工合理化提議採納的渠道;解答新員工提出的問題。)

  四、培訓反饋與考核

  1、人力資源部製作的培訓教材須經過公司總經辦稽核,並交人力資源部存檔,所進行人力資源部→部門培訓應在公司總經辦的指導下進行。人力資源部每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表格,部門→人力資源部的培訓要緊密連線,不要出現培訓的空擋。

  2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意儲存,並注意在實施過程中不斷修改、完善。

  3、培訓結果經人力資源部抽查後,上報公司總經辦,總經辦對人力資源部及本門培訓新員工培訓情景三個月給人力資源部總結反饋一次。

  五、新員工培訓實施

  1、召集各部門負責培訓人員,就有關公司新職工培訓實施方案,徵求與會者意見,完善培訓方案。

  2、公司儘快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選。

  3、公司內部宣傳“新員工培訓方案”經過多種形式讓全體職工瞭解這套新員工培訓系統,宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。

  4、所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓一次,(培訓資料見人力資源部崗前培訓);然後再到具體工作部門進行培訓(培訓資料見部門崗位培訓);公司可根據新員工基本情景實施相應的培訓教材和時間,一般情景下,培訓時間為1-3天;根據新員工人數不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間一週為宜,培訓合格名單報公司人力資源部。

  5、公司從選定日期開始實施新員工培訓方案。

企業新員工培訓方案8

  一、培訓目的

  1、讓員工瞭解公司發展方向,學習公司規章制度,組織架構,使一線員工清晰的瞭解公司發展意向,同時也清楚自己的工作環境及要求。

  2、讓各崗位一線員工熟悉自己崗位職責、工作流程,不斷提高崗位技能,對於換崗的員工進行新崗位的技能培訓;對於一部分要求進步的員工,除了不斷提升技能外,還需做綜合素質培訓以提高自身應具備的基本素質以提高自己工作的高度。滿足公司發展後備梯隊的需要。

  3、進行9S現場管理培訓,使企業每一位員工都清楚9S管理的目的及實際內容,並落實到工作當中。

  二、培訓內容

  1、崗前培訓:

  1)培訓物件:針對新進廠員工(入職第一天上午)

  2)培訓方式內容:首先表示歡迎;介紹公司概況,公司的組織架構,工作性質,公司廠規廠紀,工資及福利情況;熟悉員工餐廳、宿舍、打卡情況,目的是讓新員工儘快適應新環境,此項內容由人事部培訓;其次,指定新員工工作部門的領導或班組帶領新員工進入工作現場,培訓一線所有崗位的工作流程,瞭解裝置名稱,然後針對新員工今後所在崗位的工作內容、崗位責任制,崗位操作程式和對崗位安全教育進行詳細培訓。

  3)培訓時間:上崗前

  2、在崗培訓:

  1)培訓物件:一線崗位的老員工及轉崗員工

  2)培訓方式內容:利用生產現場,讓部門負責人及班組負責人,透過案例分析法、講授法,演示法、討論法,比如:互相交流工作中存在的問題,用質量不合格產品做案例,分析原因,加強崗位員工工藝技能提升。

  3)培訓時間:轉崗的上新崗位前,在崗的以班組為單位每月一次。

  3、技術培訓及特殊工種培訓

  1)培訓物件:電工、焊工、鍋爐工、司機等技術性強的特殊工種

  2)培訓方式:參加特種人員操作證發放機構組織的培訓;

  3)培訓時間:按通知規定。

  三、培訓反饋與考核

  1、無論以何種方式舉行的培訓,都要填制員工培訓表格,各部門環環相扣,層層確認。培訓工作需要持續進行。

  2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意儲存,並注意在實施過程中不斷修改,完善。隨時根據公司發展需要改進。

  3、公司可編制崗位操作規程指導書之類的教材,培訓後以書面考試方式對培訓結果做彙總,並由人事部門結合工資考核,對優秀者可在公司領導審批後做適當的獎勵,作為鼓勵。

  4、培訓的過程就是為了讓員工在進入工作狀態前對企業的工作、生活環境、企業使命、企業中遠期目標及企業精神的精華部分有一個比較詳細的理解,讓員工在進入工作崗位前找到要將自己的事業交給企業的理由,自然員工的流失率也就降下來。

企業新員工培訓方案9

  一、培訓目的

  1、讓新員工瞭解公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境。

  2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業務知識以及服務行業應具備的基本素質。

  二、培訓物件

  公司所有新進員工

  三、培訓時間

  新員工入職培訓期1個月,包括2―3天的集中脫崗培訓及後期的在崗培訓。

  四、培訓方式

  1、脫崗培訓:採用集中授課的形式。

  2、在崗培訓:採用日常工作指導及一對一輔導形式。

  五、培訓教師

  行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工

  六、培訓教材

  公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例

  七、培訓內容

  1、公司概況(歷史、背景、經營理念、願景、價值觀)

  2、組織結構圖

  3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)

  4、薪酬制度(發薪日、發薪方式)

  5、績效管理制度

  6、職位說明書和具體工作規範、工作技巧

  7、內部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)

  8、儀態儀表服務的要求

  八、培訓考核

  1、書面考核。行政人事部統一印製考試受訓者。脫崗培訓中使用。

  2、應用考核。透過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑑定。

  九、培訓效果評估

  行政人事部與新員工所在部門透過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤瞭解培訓後受訓者的工作情況,逐步減少培訓內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效,達到預期培訓目標。

企業新員工培訓方案10

  一、分析培訓需求――方案設計的前提

  培訓專家應當採用各種方法和技術,分析培訓的必要性,以及培訓的目標和資料。需求分析是確定新員工培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行:

  1、組織分析,根據企業的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓方案的設計理念貼合企業的總體目標和戰略要求。

  2、工作分析,新員工到達夢想的工作績效所必須掌握的知識、技能和本事,如果已經有成熟的崗位說明書,能夠直接參照書中對員工的要求。

  3、差距分析。指將員工現有的水平與未來工作崗位對其技能、態度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任本事。

  二、明確培訓目標,分層設定總目標和具體目標

  培訓總目標是整個新員工培訓計劃的設計依據,具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如經過新員工入職培訓幫忙新進員工瞭解和熟悉公司的一般情景,從而適應企業的各種環境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的瞭解,認識並認同企業的事業及企業文化,堅定自我的職業選擇,理解並理解企業的共同語言和行為規範。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括瞭解企業的文化和經營理念、熟悉企業的各種通用的政策、規章制度;瞭解企業的業務狀況和產品基礎知識、明白崗位的基本要求;能熟練應用各種基本的工作技能等。

  三、遵循培訓原則

  培訓原則是對該方案在設計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛鍊為主,脫崗培訓為輔,在實踐中快速成長;針對不一樣類別的新員工制定不一樣的員工培訓計劃;培養過程嚴格管理,嚴格考核。

  四、明確培訓方案的適用物件

  如本員工培訓計劃適用於某公司或某部門的新員工培養。

  五、設定合理的培訓時間

  一般公司的職前培訓在xx天不等,少數大型公司的部分職位如銷售則要xx個月;到崗後的培訓週期較長,會持續x個月―x年左右。

  六、選定適宜的培訓職責部門

  職前培訓由企業總部統一安排,職責部門為人力資源部或專門的培訓中心;在崗鍛鍊期間,由員工所在業務部門負責;若跨部門鍛鍊,則有多個業務部門共同負責。

  七、設計培訓資料

  一般來說,新員工培訓計劃應包括知識、技能和其他素質方面的培訓,他們需要與需求分析的結果相貼合,並與工作的要求相關。知識方面應包括企業的地理位置和工作環境、企業文化和企業經營理念、戰略和企業的發展前景、企業的標誌及由來、企業的發展歷史階段、產品和服務等,專業性較強的崗位還需要增加對應的專業知識,如xx公司的技術新員工需要在短時間內學習完xx本專業相關圖書並經過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業的文化。此外,不一樣的培訓層次有不一樣的資料重點,如企業層次的培訓傾向於文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓傾向於部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。

  八、選擇適宜的培訓方式

  培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、主角扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓中,要依據需要和可能,合理地選擇採用。根據成人學習的規律,新員工入職培訓應當儘量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。

  九、準備好相關的培訓支援資源

  培訓資料及培訓方法決定如何選擇培訓支援資源。一般應包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄影等,這些安排能讓員工從不一樣的角度體會到企業的關懷,所以在設計時需要儘量研究員工的感受。

  十、評估培訓效果

  企業在實施新員工培訓計劃後,應採用必須的形式,把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。

  我們提議企業使用在國內外應用最廣的培訓效果四級評價模型,這個模型將培訓的效果分為四個層次:

  1、反應層,在培訓結束時,經過滿意度調查瞭解員工培訓後總體的反應和感受;

  2、學習層,經過考試確定受訓人員對原理、技能、態度等培訓資料的理解和掌握程度;

  3、行為層,即行為改變,確定受訓人員在實際工作中行為的變化;

  4、結果層,即產生的績效,能夠經過一些指標來衡量,如生產率、員工流動率、質量以及企業對客戶的服務等。

  企業在對新員工培訓進行評估時要向第三、四層次的評估發展,因為僅有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓的價值之所在。企業應注意,培訓評估完成後,需要撰寫培訓評估報告,資料包括培訓專案概況、培訓結果、評估結果及改善提議,以便不斷地展現效果、總結經驗和持續改善。

企業新員工培訓方案11

  一、培訓原則

  理論聯絡實際:培訓需與員工需求,崗位要求緊密聯絡。

  系統+迴圈性:提高員工某方面能力的培訓要具有系統性,對於特別重要的能力會採用迴圈培訓的方式。

  1、層次多樣:高層、中層、基層、新人;

  2、型別多樣:崗前、技術、管理類;

  形式多樣:講課、座談、學習小組、拓展。

  二、培訓目標。

  1、確保企業員工能符合企業企業文化及紀律要求,具備企業要求之能力――知識,態度及技能;

  2、提高員工工作效率要求下,學習新技能,提升解決問題的能力;

  3、加快新任主管心理及思維的轉變,增進主管的管理創新能力;

  4、培訓時間計劃於每週四下午4:30―5:30,各層次、型別、形式間隔式進行,每年11月份為“企業文化”學習月。

  三、培訓計劃的編寫與稽核流程;

  1、企業人事行政部每年於一月、七月上旬,向各部門發放《培訓需求表》,並負責及時收集,彙總各部門的培訓需求。

  2、各部門根據本部門員工的不同情況及企業中長期發展需求等綜合資訊考慮,填報《培訓需求表》交至人事行政部。

  3、培訓費用:包括拓展訓練費用、邀請外部培訓講師的費用、內部培訓講師的年終個人貢獻獎金等。

  4、培訓計劃的編寫與稽核。

  每年一月、七月中旬由人事行政部召開培訓工作會議,各部門主管參加,總結上半年度培訓工作,對半年及全面培訓效果的有效性進行評價,同時指出經驗教訓,以利於改進,審議下半年度培訓計劃。

  人事行政部於一月、七月下旬根據培訓資訊徵集情況和培訓審議結果,結合半年度工作計劃、將綜合審議的半年度計劃表,與各個部門主管再次確認。

  將確認好的半年度培訓計劃報請總經理批准後,逐步實施。

  四、重點培訓專案

  1、全面預算管理;

  各個部門要秉著成本意識,樹立節約的思想觀念做好培訓計劃。

  2、有效提升團隊的執行力,增強團隊的凝聚力;

  有效提升企業內部不同層面的人員的執行能力,加快企業的運作效率,增強團隊的凝聚力,保持企業經久不衰的鬥志。

  3、逐步提升中高層管理者的管理能力;

  為企業培養優秀的中高層管理者隊伍,提升企業的人才競爭力。

  五、培訓課程編排計劃

  1、一級培訓(中層以上人員)

  培訓物件:各部門組長、主管及經理;

  培訓方式:每月召開次座談會或拓展活動,內容包括執行力、領導力、組織能力、協調能力、員工關係、角色認知(對新任主管)、個人效能管理(時間,目標管理)等;

  2、二級培訓(基層人員)(培訓專案、方式、時間待定,需做問卷調查)

  培訓物件培訓專案培訓方式培訓時間

  3、三級培訓(新人崗前培訓)

  培訓物件:企業新近員工

  入職第一天培訓專案:企業發展史,組織架構,企業文化;企業人事,考勤,薪酬制度等;

  入職第二天後培訓專案:崗位專業基礎知識講解;各部門培訓專案;

  六、培訓管理

  為保證企業員工培訓工作的有效開展,人事行政部將積極搭建與營造完善的培訓軟硬環境,將從培訓的前期、中期、後期開展全方位的、全程性的引導與跟蹤服務等管理工作。

  1、培訓前期的管理工作

  培訓資訊透明化:為加大培訓資訊的宣傳力度,提高培訓資訊的透明度,人事行政部將每月初和各部門主管對於一個月的培訓計劃進行溝通確認,在培訓前一週給相關人員發通知,確保人員儘可能到齊。加大對培訓需求的分析:在比較系統的、重要的培訓前,將由人事行政部對參訓物件進行培訓前期的需求分析,根據反饋的問題,組織培訓師設計培訓課題,提高培訓的針對性。內部選拔培訓講師:針對各項培訓專案,各部門可推薦或本人自薦擔任培訓講師,培訓講師需要上交完整的授課計劃,經過考評後開始培訓授課,年終企業將對其授課成效,發放相應的個人貢獻獎金;

  2、培訓實施階段的管理工作

  人事行政部為主導,其它各職能部門為輔,統籌做好培訓的準備工作(包括培訓場地、培訓設施、培訓資料、培訓講師);合理安排好各項培訓程序,有效組織實施培訓;根據實施結果,透過培訓現場的評估,調整或修正培訓計劃。

  3、培訓後期的管理工作

  培訓效果評估是為了檢驗培訓方案實施的有效性,分析開展培訓活動所取得的成績,找出培訓過程中的差距,並發現新的培訓需求,加以改進和完善新的培訓計劃。

  培訓結束後一週內填寫本次培訓的總結報告,由相應負責人簽字填寫實際成效情況;一個月內由人事行政部調查本月培訓效果,人事行政部需把每次培訓的情況整理備案,以便後期的逐步跟蹤。

企業新員工培訓方案12

  第一條 入職培訓的目的

  1.使新進人員瞭解本公司概況及規章制度,認識並認同企業文化

  2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,儘快進入崗位角色,融入新的環境中來。更快地勝任擬任崗位的工作並遵守規定,減少雙方磨合的時間。

  第二條 培訓的物件

  企業新進人員。

  第三條 培訓的時間

  新員工入職培訓期一個月,包括15天的集中脫崗培訓及後期的在崗指導培訓。

  第四條 培訓的內容

  1、企業概況:公司創業發展史、企業現狀以及在行業中的地位、發展目標、組織機構、各部門的功能和企業的經營業務。

  2、企業管理制度:薪酬福利制度、企業獎懲制度、員工行為規範等。

  3、職業禮儀。

  4、職業生涯規劃。

  5、人際溝通技巧。

  6、介紹交流。

  第五條 培訓階段

  1、公司總部培訓。

  2、所在部門培訓。

  3、現場指導。

  第六條 培訓計劃安排

  培訓計劃安排如表1 所示。

  表1 培訓計劃安排日程表

  培訓課程

  實施時間

  培訓地點

  培訓講師

  培訓主要內容

  軍訓

  7天

  ××部隊

  1、增強學員的國防意識

  2、提高學員的集體主義精神

  3、培養學員吃苦耐勞的品德

  企業概況

  2個課時

  集團學院

  1、企業的經營理念和歷史

  2、企業的組織結構

  3、企業的經營業務和主要產品

  4、企業在行業中的競爭力狀況

  職業禮儀

  2個課時

  集團學院

  1、個人儀容儀表規範

  2、待人接物行為規範

  3、社交禮儀

  企業管理制度

  2個課時

  集團學院

  1、薪酬福利制度

  2、獎懲制度

  3、員工日常行為規範

  4、員工考勤制度

  5、勞動關係制度

  企業文化

  2個課時

  集團學院

  1、企業價值觀

  2、企業戰略

  3、企業道德規範

  職業生涯規劃

  2個課時

  集團學院

  1、職業目標的設立

  2、目標策略的實施

  3、內外部環境分析

  4、自我評估

  人際溝通技巧

  4個課時

  集團學院

  1、溝通的意義

  2、溝通的障礙

  3、溝通的技巧

  4、溝通的原則

  介紹交流

  4個課時

  集團學院

  企業領導和優秀員工與學員開放式的互動交流

  企業參觀

  0.5天

  企業公辦場所

  參觀企業

  第七條 各部門及現場指導培訓的重點在於培訓學員的實際操作技術、技能。其要點如下:

  1、擬任崗位的工作技能及工作方法;

  2、日常注意事項。

  第八條 從事培訓指導的人員本身必須具備豐富的專業知識、熟練的工作技巧,並且能耐心、細心地解決學員在培訓期間所遇到的問題。

  第九條 帶訓人員若表現突出,企業將視情況給予獎勵。反之,若帶訓人員工作不認真、不負責,企業會視情況給予懲罰。

  第十條 培訓考核

  培訓期考核分書面考核和實操考核兩部分。

  集中脫崗培訓以書面考核為主,在崗培訓以實操考核為主,滿分均為100分。企業執行3%的末位淘汰率,由員工所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑑定。

  第十一條 培訓效果評估

  人力資源部制定調查表進行培訓後跟蹤,以使今後的培訓更加富有成效並能達到預期目標見表2。

  表2 企業培訓效果評估表

  姓名

  職位

  所屬部門

  評估日期

  課程名稱

  培訓講師

  評估人

  姓名

  職位

  所屬部門

  評估日期

  培訓的目標

  培訓內容的難易程度

  培訓的方式

  對今後工作的幫助

  講師的風格

  對這堂課程的總體評價

  建議

  第十二條本制度自發布之日起執行,解釋權歸企業人力資源部所有。

  ××年××月××日

企業新員工培訓方案13

  一、前言

  xxxxx公司作為一家處於高速發展期的企業,現有人才的缺口及後備人才的儲備問題是迫不及待的。

  我司目前的銷售部門正處於新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負著不同的責任和使命:即老員工應該及時地總結和歸納自己的工作經驗;

  公司其他同事及領導充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術能力以期能整理出一套行之有效的、可複製的和規範化的工作方法作為公司銷售團隊成長和發展的基礎。

  而新員工則應該端正心態、虛心學習、以與公司共同成長為目標、恪守職業操守、踏實工作,以期快速進入工作狀態,逐步成為公司銷售的中堅力量。

  本計劃將完整地闡述本人對於我司新員工培訓的思路與實施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。

  二、新員工培訓計劃的目的

  1、使新員工瞭解公司的企業文化及業務內容

  2、使新員工明確我司銷售崗位的職責及職業操守

  3、培養新員工正確的工作態度及方法

  4、幫助新員工快速投入工作

  5、貫徹公司的銷售政策及團隊建設方針

  三、新員工培訓計劃的宗旨

  本計劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威並重:所謂軟,即用公司文化和培訓帶教者的個人魅力感染新員工;

  所謂硬,即把科學的方法、實際的經驗完整而徹底傳授給新員工;

  所謂恩,即採用適當的激勵措施激發新員工的工作熱情;

  所謂威,即以嚴格的管理手段幫助新員工養成規範而良好的工作習慣。

  四、新員工培訓計劃的內容

  1、行業概況、企業文化、公司概況及業務範圍培訓

  為新員工介紹我司所處之資料庫營銷行業的發展及現狀;我司目前的市場地位及發展歷程;我司的企業文化及組織結構;我司主營業務介紹;我司未來的發展戰略和展望。

  2、我司銷售人員的工作職責及工作方法培訓

  我司銷售團隊目前的結構、人數、各職位的職能與職責;公司其他相關部門簡介;業務流程培訓;日常工作內容介紹;公司相關規章制度培訓;工作方法培訓。

  3、經驗傳授與案例分析

  資深銷售傳授各方面工作技巧及心態把控;方案製作技巧培訓;我司經典案例解析;電話邀約話術演練;面談演練

  4、實際操作培訓

  由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進行電話邀約、客戶面談、方案製作、合同撰寫等實際操作練習,由資深銷售記錄過程及進行評估,反饋給公司管理層並留檔。

  5、幫帶制度

  每位新員工必須被制定一位資深銷售作為其幫帶老師,幫帶老師負責監督和管理新員工的培訓、工作情況,定期生成報告,反饋給公司管理層並留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓評估結果掛鉤。

  6、新員工績效考核

  制定專門針對新員工的績效考核標準以達激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫助新員工規範而快速地進入狀態。

  五、新員工培訓計劃的執行方案

  1、第一天上午進行內容(1)的培訓,時間約為10:00至11:00。並於上午儘量完成新員

  工的入職手續、資料領取(銷售必要資料如各類ppt、word文件及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的.工作。

  2、第一天下午進行內容(2)的培訓,時間約為13:00至14:30。要求新員工作必要的記錄,

  講師負責檢查並提改進意見。

  3、第一天下午進行內容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓,時間約為15:00至17:00。

  該培訓應以實用性、互動性為主,氣氛務求輕鬆熱烈,充分展現講師的銷售能力及個人魅力,這一點至關重要,藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。

  4、第二天上午進行內容(3)第二部分(演練)培訓,時間約為9:30至10:30。此次培訓的主要內容是複習之前的知識並藉由演練檢驗新員工的掌握程度,講師在演練過程中必須給與正確的意見和建議,糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓的互動比例應占到70%以上,是以新員工表達為主,講師糾正鼓勵為輔。

  5、第二天上午最後由公司領導結訓。時間約為11:00至12:00。內容主要是總結此次培訓的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。

  6、由第二天下午開始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪裡,新員工也在哪裡。為期一週至兩週(時間長度還需經過討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內容:

  a、電話邀約示範不得少於50通(暫定)

  b、客戶拜訪不得少於5次(暫定)

  c、合同撰寫每類產品不得少於一份

  d、方案撰寫不得少於3份(暫定)

  e、專案執行觀摩一次

  f、新員工工作小結一份並附幫帶老師評語

  g、其他(待定)

  7、幫帶期滿之後進行新員工培訓成果考核。該考核由銷售部門主管與幫帶老師共同進行,具體內容將在下一章詳細闡述。

  六、新員工培訓效果的評估辦法

  1、評估人員:銷售部門主管及幫帶老師

  2、評估內容:

  A、工作態度:出勤、培訓時表現是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽

  B、培訓成果:相關知識掌握程度、演練效果評估、方案撰寫能力評估、合同撰寫能力評估、電話邀約效果評估、客戶面談效果評估

  C、工作成果:出單數、出單總金額、出單率(成交數/意向數)評估

  D、培訓記錄總結:相關培訓記錄彙總及總結

  3、評估方法:

  A、幫帶老師須就所有上述培訓內容分別給予新員工一定的評價並整理成一份評估報告送交部門主管參考

  B、參考公司的考勤及日常考核記錄

  C、部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓作一次單獨面談作為考核參考

  D、由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練,部門主管與幫帶老師旁觀,並根據過程及結果做出評價。

  E、綜合上述情況出具新員工培訓效果評估結果,並以此為標準制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標準,並以此為標準給予幫帶老師一定的獎勵或懲罰。

企業新員工培訓方案14

  第一天:

  一:海底撈三大目標

  1、在海底撈創造一個公平公正的工作壞境;

  2、致力於雙手改變命運價值觀,在海底撈變成現實;

  3、將海底撈開向全國。

  二:海底撈服務宗旨

  1、細心、耐心、周到、熱情

  2、客人的每件小事要當成大事去做

  三:海底撈員工四不準

  1、不準給臉色給客人看,不準與客人爭吵;

  2、不準因客人的打扮而輕視客人、議論客人;

  3、不準因與客人認識知道客人的過去而議論客人;

  4、客人掉在餐廳的物品不能容納為己有,應主動上交吧檯。

  四:海底撈的含義

  1、對員工的解釋;海:大海寬闊(品牌)無窮無盡;

  2、底:海底撈用人的原則,每位員工必須從底層做起;

  3、撈:綜合素質,用勤勞的雙手去改變自己的命運;

  4、對客人的解釋:海底撈的火鍋有大海一樣無窮無盡的食物,應有盡有給顧客品嚐。

  五:海底撈用人原則

  必須是一位勤快的人,哪怕你再笨我們都願去教你。

  六:海底撈的14個崗位

  店長、大堂經理、後堂經理(廚房)、吧檯、門迎、司機、保安、骨幹員工、收貨、美甲(最優秀的員工)、擦鞋(最優秀的員工)、遊樂園、電工、質檢員工;

  七:培訓基地對員工的要求

  1、排隊吃飯,必須排隊,不準搶先;

  2、節約糧食;

  3、吃飯時腳不準踩踏桌椅,必須放在地上,如有違反清理所有飯堂桌椅;

  4、打飯時必須給打飯的師傅說聲“謝謝”;

  5、未經批准不準離開培訓基地,如有違反直接除名;

  6、男生儀容要求:必須留寸頭,剔須,剪指甲。

  7、女生儀容要求:發不過眉,不準戴任何金銀首飾,留指甲,已婚女士可以佩戴一個結婚戒指;

  八:上課要求

  1、坐姿要不倚不靠,不翹腿;

  2、上課時手機必須關機狀態,如有違反培訓師沒收保管,培訓結束後交還;

  3、不準打瞌睡;

  4、不準說話;

  5、禁止抽菸。

  九:宿舍要求

  1、宿舍內員工自己選舉宿舍長,一旦認可必須服從;

  2、進入宿舍必須穿拖鞋(其他鞋子放在宿舍外鞋櫃);

  3、床上只能放床單、枕頭、被子,床底下不準放如:臉盆、鞋、襪子;

  4、宿舍員工自己的襪子必須每天清洗,如有違反清理宿舍內所有員工襪子,以免影響他人健康;

  5、宿舍內不準抽菸;

  6、早上起床必須疊好床上用品,整理乾淨,必須統一。

  第二天:

  一:海底撈考勤制度

  1、薪酬制度

  ⑴服務員的基本工資:1080元每月,二級員工1100元每月,一級員工1120元每月;

  ⑵工齡工資:員工滿一年後加40元,兩年80元,三年120元,四年120元,五年以上140元;

  ⑶公司每月給新員工一月2天帶薪公休,滿一年後每月3天,三年後每月4天;

  ⑷新進員工進店標準:14號以前公休一天,14號以後的沒有公休;

  ⑸如員工辭職必須提前15天,如提前離職,公司不給予結算工資;

  新進員工每月店方扣除員工20元作為公司保證金,如店方許可正常辭職,將退還保證金,否則不退。

  二:遲到獎罰制度

  1、遲到1―5分鐘扣0.5元,遲到5―30分鐘扣10元,遲到30―120分鐘扣除半天工資,遲到120分鐘以上處曠工一天處罰,而且必須照常上班;

  2、一月內遲到三次以上只發基本工資,月底獎金扣除;

  3、因私事不請假、休息、早退視為曠工;

  4、處罰標準:普通員工遲到半天扣20元,一天扣40元,月底只發基本工資;

  5、員工無故曠工一天以上除名開除;

  6、幹部以上級別的員工曠工直接開除處理。

  三:人事管理條例(以下幾點可直接解聘)

  1、受聘者業務技術水平差,經考核不能接受勝任本職崗位要求;

  2、違反工作規章制度,批評後仍不改正;

  3、受聘者長期請假;

  4、曠工;

  5、因員工身體狀態不適應崗位要求;

  6、違反國家法律法規。

  備註:員工解聘或辭退後必須辦理解聘手續,三天內離開本店宿舍。

  四:規章制度:

  輕度過失的員工有以下幾點:

  1、上班時間衣冠不整;

  2、上班時不穿工服進入店內或者工服不齊,不佩戴員工牌號或不佩戴在指定地方;

  3、工作時間用餐廳電話辦理私事;

  4、工作時間吃東西聊天,圍成一團;

  5、下班後不應在店內逗留,並且打擾其他正常上班員工;

  6、在店內高聲喧譁,發出怪叫或吹口哨;

  7、隨地吐痰,仍紙屑雜物;

  8、不遵守店內安全條例;

  9、違反部門常規;

  10、工作時間佩戴手機(店經理除外);

  11、在自己的負責範圍內儲放飲料或私人物品。

  較重過失的員工有以下幾點:

  1、工作時間睡覺;

  2、擅離工作崗位,經常遲到;

  3、對客人不禮貌,與客人爭辯;

  4、在店內、宿舍內主動參與或變相賭博活動;

  5、未經許可私自配取宿舍、餐廳鑰匙;

  6、搬弄是非,誹謗他人,影響團結和公司聲譽;

  7、未立即上繳客人遺留物品或揀到的物品;

  8、不經店內相關領導允許帶親戚朋友到店內或者在宿舍逗留;

  9、工作時間擅離工作崗位,做其他與工作不相關的事情;

  10、未經批准不回宿舍休息。

  嚴重過失的員工有以下幾點

  1、工作時間醉酒;

  2、貪汙、盜竊、受賄、行賄;

  3、故意損壞公物或客人用品;

  4、打架鬥毆。

  各項處理方法

  輕度過失的處理方法:處相關處理外批評教育方法。

  較重過失的處理方法:採取罰款,限期改正並填寫過失單。

  嚴重過失的處理方法:扣除當月工資,並且除名,情節嚴重者追究法律責任。

  員工單獨在外面網咖上網直接開除!

  五:員工過生日聚餐標準

  1、員工之間過生日送生日禮物不得超過10元;

  2、員工吃飯過生日必須aa制;

  3、員工之間過生日消費金額不得超過兩百元。

  六:海底撈的宣誓詞

  我宣誓:我願意努力的工作,因為我盼望明天會更好;

  我願意尊重每一位同事,因為我也需要大家的關心;

  我願意誠實,因為我要問心無愧;

  我願意接受意見,因為我們太需要成功;

  我堅信只要付出終有回報。

  七:海底撈的店歌:《攜手明天》

  唱著同樣的旋律,共創美好的明天,懷著同樣的夢想,時刻發奮圖強,為了飛躍成長,為了創業而堅強,心連心,一起度過艱難,手拉手,分秒並肩作戰,創造奇蹟,擁有夢想,知恩圖報,雙手創造未來;

  帶著同樣的目標,共創美好的明天,懷著家人的期望,時刻發奮圖強,帶著母親等長城,終有一天會實現,心連心,一起度過艱難,手拉手,分秒並肩作戰,創造奇蹟,擁有夢想,知恩圖報,雙手創造未來。

  八:海底撈給員工創造發展的途徑

  走管理路線:

  1、新員工——合格員工——優秀員工——實習領班——優秀領班——實習大堂經理——優秀大堂經理——實習店經理——優秀店經理——實習大區經理——片區經理——總經理——董事長

  2、年齡偏大的員工

  新員工——合格員工——優秀員工——先進員工(連續3個月當選)——標兵(連續5個月當選)——勞模(連續6個月當選)——功勳(相當於店經理的福利待遇)

  注:成為一名合格員工的基本標準

  1、業務熟練,顧客滿意率較高;

  2、團結同事;

  3、工作主動,積極性強;

  4、工作責任心強;

  5、員工情緒穩定;

  6、能準確快速完成上級交待的任務;

  7、不違反規章制度;

  8、任勞任怨,不怕苦不怕累。

  九:海底撈崗位分化流程

  1、門迎組:

  保安——門迎——接電話——酒水吧——收銀吧——擦鞋——美甲——遊樂園——打發票

  2、服務組:

  服務員——發毛巾人員——前堂保潔人員

  3、上菜房

  洗菜員——備菜員——上菜員——切羊肉、肥牛人員

  4、傳菜組

  傳菜員——收臺人員——打湯豆漿人員——切果盤人員——檸檬水配製人員——水果房

  5、油碟房

  油碟——香菜——蔥花——豆腐乳——韭菜花——花生仁——榨菜

  6、配料房

  配料師——蔥段——紅油——花椒麵——呼叫——藥材——員工餐——撈麵——電工——小吃房

  7、保潔組

  洗杯人員——洗毛巾人員——洗碗人員——大嫂走道人員——打掃衛生間人員——洗碗間

  8、冷盤房

  冷盤——黃瓜——醋——醬油——雞精——鹽

  9、庫房

  辦公室人員——出納——會計

  第三天

  培訓講師:周莉

  一:海底撈崗位描述

  1、歡迎顧客時目光要注視對方,讓顧客感受到熱情的笑容;

  2、員工以友善的話語表示歡迎,不要使用重複機械的問候語;

  3、客人到桌後5秒內必須有服務員接待;

  4、對待老人、小孩、殘疾人應該做到特需服務;

  案例:一位顧客來用餐,由於之前的車禍腿骨折段,無法上樓用餐,該店保安立即通知店經理,店經理馬上組織6名年輕傳菜部員工到地下室停車場,用凳子將該顧客從樓梯間抬上3樓就餐,當時該顧客感動得流下眼淚,後來該顧客成為海底撈的忠實顧客。

  5、員工應該把客人所點的菜品快速準確的傳遞給上菜房;

  6、在保證客人滿意的情況下,認真服務,爭取做到操作流程不漏項、不掉項;

  7、配備所用的用品用具;

  8、服務員應保證帳單的準確性,做到唱收唱付,並提前找零;

  9、及時恢復擺臺工作;

  10、及時做好人走崗位淨;

  11、及時關燈關氣;

  12、做好餐前餐後的電腦正常使用和關閉;

  13、做好突發事件的處理和創造感動;

  14、做好授權工作;

  15、緊急的預案處理,停水、電、氣,客人打架處理;

  16、同一區域不要走一桌,關一桌燈,等客人走完才關燈。

  備註:服務員的餐前準備工作是否到位:

  1、筆3支、備用的翻檯餐具、打火機或火柴、菸灰缸、餐巾紙;

  2、爐具是否有氣,是否能正常打火;

  3、不主動詢問顧客是否需要發票;

  4、客人給錢埋單是必須說謝謝;

  5、客人埋單要帶上收銀夾,裝零錢袋,送薄荷糖;

  6、處理所有問題應在第一時間。

  以上崗位描述的目的就是提高翻檯率

  二:崗位職責

  發毛巾人員:

  1、給客人發毛巾時要面帶微笑,熱情大方,保證熱毛巾的用量和質量,(80度);

  2、顧客到桌後兩分鐘內遞給熱毛巾,並稱呼先生女士,發毛巾要分清主次,動作要規範;

  3、每桌每位顧客換毛巾次數不低於4次,顧客無特需要求不得高於6次,無需要不必勉強;

  4、滿足顧客的合理要求;

  5、顧客從身邊走過時一定要讓路並且打招呼;

  6、對突發事件的應急處理,如打破餐具、客人嘔吐等;

  7、按時準備好所有的原材料和用具。

  保潔人員:

  1、拾到客人物品應及時上交;

  2、歡迎顧客時目光注視對方,要以友善的話語表示歡迎,如你好、小心路滑,要讓顧客感受到熱情;

  3、嚴格按照衛生標準進行;

  4、滿足顧客的合理要求;

  5、顧客從身邊走過時一定要讓路並且打招呼;

  6、對突發事件的應急處理,如打破餐具、客人嘔吐等;

  7、按時準備好所有的原材料和用具。

  傳菜員:

  1、站崗之前準備好足夠的乾淨托盤(50塊)、托盤布(50塊),並且保持托盤的衛生乾淨,如髒及時更換;

  2、每個托盤的物品無擠壓和摞疊;

  3、傳菜生做到6不端:標準量不符不端、顏色不純不端、形狀不符合要求不端、不熟不熱不端、衛生不合要求不端、菜品不點綴不端;

  4、傳菜過程中應熱情禮貌的招呼客人,滿足顧客合理要求;

  5、及時回收用後的餐具,必須做到來回不走空路;

  6、保持站姿端正,認真等待端菜,穿菜時要注意安全,必須做到快走慢跑,不能撞到客人及其他同事;

  送檸檬水、湯、豆漿的人員:

  1、上午11點、下午5點半檢查是否到位;

  2、保證湯、豆漿80度和檸檬水的質量衛生;

  3、對湯、豆漿、檸檬水隨時供應,確保安客區域到位、無短缺;

  4、面對顧客時目光要注視對方,以友善的華語表示對顧客的歡迎,讓顧客感受到熱情地笑容,滿足顧客的合理要求;

  5、檸檬水的製作必須按照量化標準;

  6、對自己負責的湯壺、豆漿壺要保證乾淨衛生,擺放整齊;

  7、注意操作現場的衛生;

  8、滿足顧客的合理要求,及時寫作服務員,做好服務和收臺工作;

  注:湯要隨時轉移,避免浪費

  9、生意低峰期做好本組的湯、豆漿的轉移工作和收尾工作。

  收臺人員:

  1、首先在收臺前檢查顧客有無意識物品;

  2、一個餐桌收臺時間為2―3分鐘內全部完成;

  3、在收臺當中要對客人禮貌微笑或者點頭並運用敬語問候;

  4、收臺過程中取下鍋圈減少噪音,保護餐具,隨時準備一條毛巾擦凳子;

  5、餐桌表面衛生乾淨,無油漬及雜物,凳子五水漬,協助服務員恢復檯面;

  6、擦桌子的水、毛巾要及時更換,保持乾淨;

  7、收臺的準備工作應齊全,乾溼毛巾三條,桶一個。

  三:五聲四勤

  五聲:迎聲——答聲——謝聲——歉聲——送聲

  四勤:眼勤:眼看六路,耳聽八方,重要的是注意客人的各個神態,如:招手、探頭

  嘴勤:做到人未到聲先到

  手勤:做到客人想之前、做之前

  腿勤:速度

  四:服務員敢於主動向客人介紹自己

  例:我是小李,有什麼事請叫我。

  五:一個服務員要有怎樣的精神面貌

  答:做事要開朗、樂觀、大方,不拘謹,不扭捏,表裡如一,襟懷坦然,不存心機,熱情,充滿活力,要有進取上進心;

  一切以企業為重,上班不帶任何情緒,遇事冷靜不慌,遇客人答問百問不煩,百答不厭。

  注:服務員不懂就是不懂,切忌不能故作老練

  如:客人問長城在哪裡?不能亂回答。

  六:服務員十四字禮貌用語

  請、謝謝、對不起、您好、再見、沒關係、歡迎光臨

  六:公司高壓線

  1、從人品,不說謊;

  2、從勤勞,不喜歡懶惰的員工;

  3、從敬業;

  4、從誠實;

  5、從孝敬父母(在海底撈工作你能改變自己的命運價值觀,你是否改變了家人的命運價值觀,你做到了嗎???

  案例:在西安店有一名服務員在一年半的時間升到了店長職位,一個月工資4000―5000,現在生活比較寬裕,忘記了原來,現在一個月買化妝品得1000多元,買衣服1000多元,吃零食1000多元,而她萬萬沒想到遠在幾千公里以外的小孩都沒鞋穿,難道這樣叫做改變了你的命運價值觀嗎?

  七:服務員有權向吧檯藉助200元先解決顧客問題

  課後提:6個怎麼辦?

  1、討論你是怎麼樣理解授權工作?

  2、當你不小心將豆漿撒在顧客身上,你該怎麼辦?

  3、當客人的鍋底、菜品出現質量問題,你該怎麼辦?

  4、當遇到喝醉酒的客人,你該怎樣服務?

  5、當你遇到客人叫打折,你該怎麼辦?

  6、當你遇到餐廳停電,你該怎麼辦?

  八:海底撈的所有員工在操作過程中都應首先避開老人和小孩

  九:海底撈品牌

  提問:m:代表什麼?

  kfc:代表什麼?

  海底撈的品牌靠每個員工來創造

  十:激勵員工的方法

  好,很好,非常好,耶

  遊戲一:

  考驗員工個人的反應能力

  遊戲名稱:數青蛙

  規則:五人一組,分別說:一隻青蛙一張嘴,兩隻眼睛,四條腿,依次增加,錯了淘汰,最後贏了獎勵可樂一瓶。

  遊戲二:

  遊戲名稱:所有人一起拍掌

  規則:大家齊拍掌,拍到聲音齊為止

  目的:把大家的心溶為一起,齊心協力完成。

  環境創造一個人

  一個農村人,沒有文化。在他的環境下的鄉村小路上,隨便扔果皮紙屑,對於他來說,是很正常的事。如果把他帶到*廣場,讓他帶上一袋橘子,他會吃完後,主動把桔子皮放到袋子裡面。因為他已經接受了這種嚴謹的環境。讓他明白,桔子皮不是隨便亂扔的。我們是一個大家庭,大家庭會給每個成員帶來家的溫暖。但家有家規,家規是嚴格的。你在大家庭裡可以受到良好的教育,只要你積極主動,你的素質很快可以得到提升。

  做管理的人就像寫毛筆字一樣,你可以寫出10個一模一樣“山”字嗎?

  你肯定是做不到的,這必須要時間的磨練和學習

  十一:人事管理

  1、入職員工必須要求認真填寫個人檔案已便於公司調動;

  2、規範員工檔案表(附員工入職表)。

  十二:海底撈員工宿舍管理規定

  1、下班回宿舍途中衣著整齊,過馬路不準闖紅燈;

  2、嚴禁外出在附近的餐館、小吃店吃飯,統一在店裡用餐,如有違反者,第一次罰款10元,第二次開除;

  3、進入住宅區時要輕手輕腳,不能大聲喧譁,做到尊老愛幼,禮貌待人;

  4、乘坐電梯時一般情況下只能坐貨用電梯,人多時必須排隊等待,必須遵守電梯制度,一次不得超過13人,在電梯內不準抽菸;

  5、在通道內不準追趕、打鬧、唱歌,要放輕腳步,放低聲音,保持安靜,以免影響他人休息,如不遵守者一律重罰;

  6、男生女生不得互串寢室,有事必須經過寢室長同意,否則違反一次罰款50元;

  7、在宿舍內任何地方、任何角落不準隨地吐痰、扔垃圾,不準在宿舍內任何地方抽菸,如發現一次罰款10元;

  8、宿舍管理人員必須熟悉水電開關,隨時注意節約用水用電,如發現重罰;

  9、保護愛護宿舍內的家電裝置,不準在牆上亂畫和損壞、拆卸家電裝置;

  10、刷子、臉盆、鞋子必須統一擺放,整齊乾淨;

  11、宿舍內員工的工衣不能亂拿亂穿,不準用其他宿舍員工的洗髮水,香皂,毛巾,牙膏等物品,如有違反一律重罰,如拿宿舍員工的物品不打招呼一律除名;

  12、床上只能放枕頭、被子,適當可備一個小盒子,並且床鋪必須乾淨整潔,統一擺放整齊;

  13、宿舍內不得私自亂接插頭;

  14、休息的員工看電視時間規定:早上11點,下午4點半,關電視時間:下午2點,晚上12:30,且看電視聲音不能過大,不能影響他人休息,如有違反者罰款宿舍長10元;

  15、熄燈時間規定:中班22:30,晚班24:30。

  十三、顧客等位區

  1、設定寬大的等位區域,設有摺疊桌椅。桌子套上桌布。

  ①為等位的顧客提供休閒娛樂專案;

  如:跳棋、五子棋、象棋、陸戰旗、撲克等;

  ② 提供免費的額外服務;

  如:為女士提供美甲(時間為18:00-23:00),為男士提供擦鞋服務、上網;

  ③分季節提供豐富的免費食品和飲品;

  如:蘿蔔乾、橙子、蘋果、西瓜、黃豆、炸蝦皮、薄荷糖、檸檬水、豆漿(點餐時3元一杯);

  2、對等位的顧客實話實說(告訴等候所需時間的實情)例如:“您至少還需要等半個小時以上”。

  3、等位資訊用led即時的顯示,提醒顧客有免費提供的服務專案;

  4、設定兒童遊樂園,方便帶小孩的顧客。安排有專人看管,有醒目詳細的告示。

  十四、關於用餐感受

  1、服務

  ①洗手間潔淨

  *男女洗手間各配一名大叔與大姐,和藹有禮,笑容可掬(笑得非常到位,令人印象深刻)

  *清掃的人員主動為每位顧客擠洗手液,遞上擦手紙,甚至有時候會敲背。

  *洗手間清潔不僅用拖把而且用雙手加毛巾清理,保證地面無水漬,無異味。

  ②設定專門的接待部門、收臺部門、清潔部門。

  ③員工對顧客的提醒和問候到位

  *顧客路過臺階時有服務員提醒:小心臺階

  *任何客人問洗手間時,服務員會將顧客送到洗手間門口

  *顧客叫到任何服務員時,他會立即停下手中的事情來為顧客服務。

  *迎賓微笑到位,可看到到八顆牙齒,並且熱情洋溢

  ④用餐途中

  *若看到顧客的手機放在桌上,五分鐘內會有服務員將你的手機套上手機袋

  *如果桌面沒有煙盅,看到顧客抽菸即時提供

  *即時用專用木板打白湯鍋中產生的泡沫

  *整個用餐途中提供2-3次熱毛巾

  *點餐用語標準

  *店經理與服務員會經常巡臺分菜,在分菜的過程中會友善地跟顧客溝通。目的是加快翻檯

  *日常的藥品準備,即時提供給有需求的顧客(感冒藥、防中暑藥、胃藥消化藥)例子:可以要到十滴水。

  *會調節客人情緒

  *收臺之前就會把顧客帶到桌前,收餐具、擦桌子(3條專用毛巾)極快,成了表演,很具觀賞性

  *傳菜速度很快,服務員和傳菜員幾乎用競走與小跑的速度

  *客戶經理帶動員工做服務

  2、出品

  *火鍋的紅油用專用袋裝上桌,感覺乾淨衛生

  *中途有拉麵表演

  *會告訴顧客品湯的要點

  *出品速度快,3分鐘內上齊

  *除特色菜外其它燙菜可點半份

企業新員工培訓方案15

  如何對新員工開展管理,讓他們迅速地融入到新環境中去,並努力提升自我,創造效益,成為目前很多公司關注的事宜。我們也在考慮,究竟用什麼樣的方式能夠更好地促進新員工技能的開發,提升他們的能力?下面,本文將從新員工培育規劃方面作出解釋,並希望能夠和大家探討一下具體的做法。

  第一,在適用範圍上,我們考慮:在此規劃之列的應該主要是大、中專院校的應屆畢業生或擁有一年左右工作經驗的中專以上學歷人員。為什麼選擇這類人群呢?因為他們絕大部分人剛剛走上社會,社會對他們來說還很陌生,對事物的看法也比較單純,這類人就像一張白紙樣,等待著開發與引導。而他們也比較容易接受企業的文化、觀念,形成較普遍的價值認同。作為企業來說也應該給與他們機會,讓他們能夠得到比較好的培育平臺,這樣也是企業對員工、社會負責任的一種姿態與表現。

  第二,明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來說,這兩塊應該是他們入司前最關心的問題。如果我們給出的答案彈性比較大,可能讓他們覺得人為因素含量過高,對企業的信任感會產生一定的危機。所以,我們認為,在和新員工談待遇方面問題時,我們要儘可能地給出一個肯定的答覆。從現行的《勞動合同 法》來看,半年是最長的試用期限,但是從目前的使用情況看,已經有很少的公司採用半年試用期的了。而參照即將透過的新《勞動合同法》,只有技術要求比較高的技術研發等崗位使用半年試用期,在大多數情況下,大家對三個月的試用期是比較容易接受的。因此,我們建議:在和他們談這方面問題時,我們也能否給予三個月的試用期標準。薪資方面,因為公司對試用期員工有明確的規定,在此,就不累贅多言了。

  第三,構建一套易於管理並方便操作的新員工控制體系。我們的新員工有很多時候被當作“滅火隊員”來使用,讓人感覺這樣使用的成本過高,代價過於殘酷,而他們也容易產生逆反情緒,這樣選擇逃避的可能就比較高了。我們思考,在分配他們工作的時候,能不能從換位思考的角度來分析。因為,很多人剛剛從學校畢業,對高強度的勞動量肯定不能馬上適應,對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程。夜班制度建議暫時不在他們身上運用,希望在他們對團隊、環境、工藝熟悉後再採用。因此,工作安排應該更注重有序性與合理協調性。另外,確定督導人員對他們進行指導、督察很有必要,新員工才進公司後,對他們來說什麼都是新的,他們很希望去接觸新的事物,但苦於找不到適當的渠道,這樣有時甚至會感到很茫然。因此,為他們選擇一位比較合適的督導人員對他們合理引導就顯得很有必要了。考慮到我們部門的總體素質還有待加強,那麼如果我們選擇他們作為督導的話,在某種意義上可能並不太合適,因此,我部門的管理人員能否兼領此任呢?應該說這類新員工每次來公司的人員數量並不是很多,操作起來的難度係數還是比較適中的。同時,我們辦公室也應該對他們的情況適時跟蹤,瞭解他們的狀態。

  第四,應該更清晰地瞭解新員工的真實想法,理解他們的內心世界。作為新人來說,他們內心其實特別希望得到別人的關注,而我們也有義務去儘可能地幫助他們,增加與他們交流的渠道。因此,我們考慮採取讓新員工作日報表的方式來讓他們說出心中的想法,在陌生的環境下,往往書面表達比口頭表達更加順暢。為了保證日報表的內容真實可信,我們建議:由部門經理作為工作日報表的直接承接人,而我們也可以將日報表的有價值資訊及時反饋到總經理。透過日報表的手段我們可能比較好地瞭解到我們工作中的某些不足之處,也方便我們增進與新員工的溝通理解。

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