會計實訓報告5000字(通用9篇)

會計實訓報告5000字(通用9篇)

  在當下這個社會中,報告的適用範圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編為大家收集的會計實訓報告5000字(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

會計實訓報告5000字(通用9篇)1

  (一)實驗目的:

  會計綜合模擬實驗是以企業實際發生的經濟業務為物件,從建賬開始,到填制稽核會計憑證、登記賬簿和編制會計報表等全程的實務操作和訓練。會計模擬實訓以實際經濟業務為背景,選擇與實際完全一致的會計憑證、賬簿、會計報表及納稅申報表等進行會計核算和會計監督,具有很強的實用性。

  會計綜合模擬實驗能夠使我們系統地理解《企業會計準則》,學會正確運用企業會計核算程式和具體方法,熟知會計監督的基本理論知識,準確地將會計理論知識與企業實際業務有機結合。透過實驗,我們可以提升實際操作能力,激發學習興趣,提高學習動力、培養職業素質和道德水平。

  (二)實驗內容:

  建賬、填制和稽核原始憑證、填制和稽核記賬憑證、登記日記賬和明細賬、編制科目彙總表、登記總賬、對賬、結賬、編制會計報表、整理會計檔案。

  (三)實驗器材:

  記賬憑證、科目彙總表、各種賬簿、會計報表、憑證封皮、賬繩、膠水、尺子、裝訂機、鐵夾子等。

  (四)預備知識:

  學生要懂得會計操作的基本知識,包括會計機構和會計崗位的設定、會計核算基本操作規範、會計監督基本要求、稅費的計算及繳納。對《會計法》、《企業會計準則》、《會計基礎工作規範》、《會計檔案管理辦法》等法律法規、規章和規範性檔案有較為系統的學習。

  (五)實驗步驟:

  1.建賬

  本次實驗共建立三本賬:總分類賬、明細分類賬、日記賬,均採用訂本式賬簿,賬簿已順序編訂頁數。

  (1)實驗開始,我們在賬簿扉頁填寫了賬簿使用登記表,包括單位名稱:天海市鼎立香精香料有限公司、賬簿名稱、賬簿編號、使用起訖日期(20xx年11月01日至20xx年11月30日)、經管人員等基本資訊。

  (2)建立總賬。總賬採用三欄式。我們按照企業會計準則設定的會計科目順序為依據,填寫了目錄,並設定總賬各個科目,將期初餘額錄入總賬。

  (3)建立日記賬。日記賬採用訂本式三欄式賬頁。因此次實驗設計的日記賬核算較少,同時為了節約實驗材料,我們將現金日記賬和銀行存款日記賬在同一本日記賬裡進行核算。在填寫賬簿扉頁後,我們錄入庫存現金和銀行存款的期初餘額。

  (4)建立明細賬。明細賬的不同科目採用不同格式。多數只需要進行金額核算的科目採用三欄式賬頁;原材料、週轉材料、庫存商品的明細賬採用數量金額式賬頁;製造費用、銷售費用、管理費用和財務費用採用多欄式賬頁;應交稅費中的應交增值稅及生產成本明細賬使用的是專用賬頁。

  2.填制和稽核憑證

  本次實驗所提供的材料中,原始憑證絕大多數已經填寫好,只需我們手工填寫一些現金支票和轉賬支票存根。我們認真稽核了原始憑證並在此基礎上填制和稽核了記賬憑證。記賬憑證包括現金收款憑證、現金付款憑證、銀行存款收款憑證、銀行存款付款憑證、轉賬憑證。按照發生的經濟業務和原始憑證提供的資訊,我們按照會計制度的有關要求,連續編號,填寫了記賬憑證並依據一致性、正確性和完整性對記賬憑證進行了稽核。

  3.登記日記賬和明細賬

  我們按照填制稽核好的記賬憑證,進行日記賬和明細賬的登記。登記賬簿時,我們把會計憑證的日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項計入賬內,力求數字準確、摘要清楚、字跡工整。賬簿登記完畢,將已經登記入賬的憑證畫上入賬符號“√”。在管理費用、銷售費用、財務費用、製造費用、生產成

  本等不設借貸欄的多欄式賬頁中,我們用紅字登記減少數。

  4.編制科目彙總表

  在本期所有業務登記入賬後,根據本期全部記賬憑證,按各個會計科目列示其借方發生額和貸方發生額,我們編制了科目彙總表,進行試算平衡。

  5.登記總賬

  依據試算平衡的科目彙總表,我們進行了總賬的登記。我們在月終時,根據科目彙總表中各科目的發生額的合計數進行了一次登記。

  6.對賬、結賬

  在以上實驗步驟結束後,我們進行了對賬。對賬原則上包括賬賬核對、賬證核對、賬實核對。因為我們是模擬實驗,所以只進行了賬賬核對和賬證核對。其中核對原始憑證時我發現一筆從銀行存款提取現金備用的業務中,我誤將金額記為9000元,其實際金額為4000元。於是我又編制了紅字憑證沖銷。其餘核對均無誤。總賬與明細賬進行核對,發生額、餘額相等,借貸方向一致。結賬過程中,我們結清了各資產、負債和所有者權益賬戶,分別結出本期發生額和餘額。

  7.編制會計報表

  在以上實驗均完成後,編制報表的工作就水到渠成了。根據實驗提供的標準的報表的格式,使用前面實驗步驟提供的資料,我很快就完成了報表的編制工作:

  8.整理會計檔案

  因為總分類賬、明細分類賬、日記賬均採用訂本式,無需太多整理,所以我們的會計檔案整理工作主要是整理憑證。將原始憑證與其所對應的記賬憑證按照規範的方法裝訂在一起。

  (六)實驗結果:

  在這次實驗中,我出現了很多錯誤,比如賬簿登記時金額總是寫錯欄、因為粗心導致憑證編號斷號、借貸方向記錯、將一筆4000元的業務誤記為9000元等各種看似很簡單的錯誤,卻屢次發生。這讓我認識到自己的會計實踐能力還非常不足,對會計實務還很生疏。正是因為之前的理論認識還比較模糊,很多小問題不清楚,在實務操作的過程中暴露出來,看似簡單,卻很能說明問題。

  透過這次實驗,我對成本、製造費用結轉的流程有了較為清晰的認識。第一次完整地計算了一個企業的利潤、第一次編制了科目彙總表、學會了結賬的方法、自己編制了一套報表、對整個會計實務流程有了清晰的認識;我學會了更正錯賬的方法、學會了憑證的裝訂方法。

  雖然實驗過程中我錯誤百出,漏洞很多,但當自己一整套流程做下來,歷經周折終於使資產負債表平衡時,我的內心有滿滿的成就感。這次實驗讓我明白了自身實踐能力存在諸多不足,對實踐的重要性有了全新的認識。面臨畢業,馬上就要進入工作狀態,相信我會在實際的工作環境中不斷加強實踐能力,加深對理論的認識,全面提升自己的專業素養。

  (七)實驗教材:

  《企業會計實訓教程(第二版)》

會計實訓報告5000字(通用9篇)2

  一、實驗目的

  會計實訓的課程主要是為了提高我們的實際應用水平,培養會計業務處在實訓過程中,透過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。透過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。透過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的,培養應用型會計人才的能力。

  二、實驗內容

  1.設定賬簿

  首先按照企業會計制度要求,首先進行期初建賬:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而後再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後試算平衡,要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

  2.登記賬簿

  登記賬簿必須使用藍黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據稽核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

  3.結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

  4.編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按專案填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

  5.檔案歸集儲存

  各種記賬憑證按順序編號後,應及時登賬。登賬完畢後,將記賬憑證分別按憑證類別整理成冊,妥善保管。各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證彙總表整理加工裝訂成冊後,加具“會計憑證裝訂封面”,註明單位名稱、年度、月份和起訖日期,憑證種類、起訖號碼。最後交給專人保管。

  三、做賬過程中的常見問題

  1.在會計模擬實訓中,總會碰到各種各樣的問題。例如登賬時,發生隔頁、跳行怎樣處理?解決辦法如下:應當將空行、空頁劃線登出,或者註明“此行空白”、“此頁空白”字樣,並由記賬人員簽名或者蓋章。

  2.生產成本月末的時候與損益累的月末餘額的表達方式不一樣。生產成本月末是“本月餘額”,而損益類科目是“本年累計”。

  3.“庫存商品”“存貨”以及“低值易耗品”科目應屬於數量金額式裡。而“銷售費用”,“管理費用”“製作費用”“財務費用”“增值稅”應放於專欄式裡。“庫存現金”以及“銀行存款”應該放在日記賬中。“固定資產”應放入卡片賬,但是由於條件限制,卡片賬我們就沒有辦法做了。

  四、實驗心得

  在平時的會計學習中,從一點都不瞭解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我各方面都有一定程度的提高。

  首先,要清楚瞭解會計綜合實訓中企業的重要資訊。

  老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由於沒有了解企業的概況,所以寫到輔助生產成本的時候就不懂改往哪裡寫了,問了之後才發現是自己沒有了解企業的重要資訊。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業型別與經營範圍,內部組織機構及人員分佈,最重要的是成本核算的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是工作的基礎,工作要圍繞著這些重要資訊展開。

  其次,對會計做賬基本程式要清楚瞭解。

  開始做什麼,然後做什麼,最後要做什麼。如果對會計做賬的基本程式都不瞭解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。透過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程式。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初餘額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;稽核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目彙總表;根據科目彙總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最後結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最後,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。最後,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每四人一個小組。

  五、不足

  在這次的會計模擬手工記賬實訓中,在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最後的結果不對。

  2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,同時實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面有時編制分錄還會出現差錯,今後還得加強練習。

  3、繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

  只有經歷過,才知道其中的滋味,透過模擬做賬,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。透過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、中級財務會計和高階財務會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來。

  這次做賬的經歷,開闊了我的視野,增進了我對企業實踐運作情況的認識,為我畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

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  (一)實踐目的

  會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。

  會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實訓的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到新疆瑞新有限責任會計師事務所參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

  (二)實踐內容

  會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,在放假期間我獲得了一次十分難得的機會。在這期間努力將自己所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。透過實踐從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。

  在這個學習和聯絡的過程中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裡,相同的地方在哪裡,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

  帶著這些問題,我在這幾個月裡用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實訓報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實訓的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。作為一名會計實務人員,透過這次實訓也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

  在實踐中,我參與了全部的出納工作,從稽核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟體的使用。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實訓報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括以下幾點:

  (1)原始憑證的核籤;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;(6)內部的稽核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。其中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向資訊的使用者提供有用的資訊。會計資訊要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網路技術平臺的支援,報表的生成將呈現自動化、網路化和非定時性,衝破了時空的限制。電子資訊的迅猛發展,人類正疾步跨入資訊社會。網路經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裡,作為網路經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,單位基本上結合資訊時代的要求實現管理的資訊化、自動化和網路化。

  為期半年的實訓結束了,我在這半年的實訓中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習會計專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我透過這次會計實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

  其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。

  然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核,透過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

  單位需要有人“當家”,而“當家”人則要善於“理財”。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。

  (三)實踐心得

  在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧。我不知道多少實踐的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,十天的實踐生活,我收穫還是蠻大的。

  我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上研究生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的'招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,研究生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校研究生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個研究生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  透過這次的實訓,我透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到的機會,的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裡真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。

  結束工作的時侯,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

  (四)實踐感觸

  短暫又難忘的實訓旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實訓期,回首這一個月的實訓期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。

  因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

會計實訓報告5000字(通用9篇)4

  一、模擬實訓目的

  1.讓我們透過運用和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統的掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

  2.本次實訓突出綜合性、完整性、超前性和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機的結合起來;以股份制企業為背景,將企業經濟業務發展的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理解學生對社會的瞭解和認識,為學生進取社會以後從事財會工作起到先導作用。

  3.透過本次會計模擬實訓,加深理解和鞏固所學會計理論知識,會計模擬實訓是會計理論知識的綜合運用,也是對所學理論知識的檢驗,在模擬實訓過程中能夠發現所學理論理解知識的不足,從而加深對理論知識的理解。並熟悉現行企業會計準則,提高會計實踐操作能力。

  二、實訓基本內容

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬、表等,對會計核算的各步驟進行系統操作試驗,包括賬簿建立,原始憑證的稽核,以及記賬憑證的稽核和填制,以及各類賬簿的登記,和對賬以及結賬等。

  三、實訓要求

  1.根據xx年12月1日和xx年12月31日的有關賬戶餘額建賬。

  2.分析xx年12月1日至xx年12月31日的經濟業務,並填寫原始憑證。

  3.根據原始憑證編制記賬憑證,並逐筆登記日記賬與明細賬。 4.編制報表。

  四、工作中存在的困難及解決方法

  1、賬務處理不準確。由於實訓和書本有些地方存在區別,因此在有些賬務的處理上會出現誤區,但在指導老師的耐心幫助和自己的不懈努力下還是能解決的。

  2、會計憑證不規範。在實訓工作中有些時候會遇見會計憑證不規範問題,但在指導老師的耐心幫助下還是能準確的解決。

  五、實訓心得

  1.做會計要講究誠信

  在這個充滿競爭和挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的信念。一個平時不講信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的後果。因此要想做一個好的會計人員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

  2.做會計要講依據和證據

  在現在社會當中,無論做任何事情都要講證據。如果不能拿證據證明,即使你做了一件好事說的天花亂墜也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。我們作為財會人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿以及處理日常經濟業務時,都以證據進行處理,沒有合法的憑證做依據來證明經濟業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以會計在處理日常經濟業務中,講證據是最重要的。

  3.做會計需要敬業精神

  做會計需要很好的敬業精神。敬業精神無論在哪個行業都非常重要。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步,並讓自己所做的業務更好的發展;才能不斷的進步,並使自己的人生價值得以實現。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道,如果不敬業、不謹慎對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,並不斷更新知識,提高專業技能。

  4.加深對實訓的認識

  會計專業作為應用性很強的一門學科,一項重要的經濟管理工作,是強化經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  5.明確問題及解決方案

  在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識很有限。有些知識現實中的情況與書本上的處理情況有異,以前自己沒有認真的考慮過,在實訓的過程中突然間覺得自己真的知之甚少,這些問題現在可以用很多方式去尋找解決的方法,但還是浪費了很多時間,這一點是我必須在以後的學習和工作中應該加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。還有一點也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的相互幫助,團結合作。團結就是力量,一個人的力量很小,團結的力量是不可小視的。這也告訴我們在以後的工作中要加強團隊合作精神,用大家的力量來把我們的工作做好。

  6.總結

  會計實訓工作很快就告一段落了,此次實訓幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,以後走向社會奠定良好的基礎。透過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性的訓練,既是去管會計、稽核和出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分剛實習工作不到位、不完整、不繫統的現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計,財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部的控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;同時我們學會了在工作中熟練的操作財務會計軟體,將會計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來。開闊了我們的視野,增強了我們的對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的力量以及根基。

  最後,還要感謝,這次實訓的指導老師。感謝您能對我的細心講解和耐心輔導。

會計實訓報告5000字(通用9篇)5

  一、會計綜合模擬實訓的目的

  本學期,在老師的輔導下,我們進行了基礎會計模擬實訓。雖然只是短短的幾周,但在這短短的幾周裡,我卻學到了很多東西,同時也令我對會計有了更深的瞭解。

  會計是對一個單位的經濟活動進行確認、計量和報告,作出預測,參與決策,實行監督,旨在實現最佳經濟效益的一種管理活動。會計模擬實訓主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表,還包括企業供應、生產、銷售三個環節的核算和成本計算中會計憑證取得或填制的方法,還包括賬項調整、賬項結轉與結賬、錯賬查詢與更正的方法,以及試算平衡表、發生額及餘額對照表、資產負債表和利潤表的編制依據和編制方法等。

  二、會計綜合模擬實訓的內容及要求

  1.原始憑證的填制及稽核。

  其目的在於瞭解會計生活中常用的原始憑證的格式、內容及用途,透過填制原始憑證,掌握根據經濟業務填制各種票據、銀行結算憑證、主要費用計算表、納稅申報表及其他自制原始憑證的填制要求和方法。

  實訓要求:

  a.熟悉經濟業務在填制原始憑證之前,要熟悉試訓的每筆經濟業務,對經濟業務發生的條件、原因以及相關的規章、制度及具體要求要有所瞭解。

  b.填制原始憑證。再熟悉經紀業務的基礎上,逐筆填制原始憑證。

  c.檢查原始憑證。對已填制的原始憑證,要逐筆檢查業務手續是否健全。

  d.原始憑證的稽核。對這項稽核要稽核經濟業務是否合法、合理;稽核憑證的填制是否符合實際情況,是否具有基本內容,手續是否健全;稽核原始憑證的數量、單價、金額計算是否正確。若不正確的需及時重新填寫。此項是所有專案的基礎應準確核對。

  2.記賬憑證的填制與稽核。

  其目的在於熟悉掌握記賬憑證(收款憑證、付款憑證、轉賬憑證)、通用憑證的編制方法。

  要求有:

  a.就實訓的經濟業務凡涉及到貨幣資金收款和付款的業務,要求按經濟業務發生的時間順序填制收、付款憑證,收付款憑證編號案發生的順序分別編號。

  b.為配合明細分類賬和編制科目彙總表,還要求根據實訓資料所提供的全部經濟業務填制記賬憑證及編號。

  c.記賬憑證填完後,要將原始憑證剪下貼上在相應記賬憑證後面。

  d.經濟賬憑證裝訂成冊,填寫憑證封面記錄。

  e.稽核記賬憑證。

  3.登記日記賬、明細賬賬簿。

  這次目的側重於建賬與登賬的實務操作,主要實訓內容包括日記賬、明細賬的建立與登記。透過手工記賬能進一步讓學習者掌握賬簿體系的結構、賬簿的用途及各種賬簿的外表形式和內部賬頁格式要求等,同時對賬簿之間的勾稽關係有一個全面的認識。在此專案中我們應準確掌握實訓一、實訓二所提供的原始憑證、記賬憑證登記現金、銀行存款日記賬和各種明細賬。登記賬簿是會計核算的基礎環節,必須認真、嚴肅對待,切實做到登記及時,內容完整,數字正確清楚。為了做好記賬工作,必須嚴格遵守各項記賬要求。

  4.科目彙總表的編制。

  科目彙總表的編制是科目彙總表核算程式的一項重要工作,他是一定時期的全部記賬憑證,按科目作為歸類標誌進行編制。記賬憑證編制彙總表的步驟主要有將彙總期內各項經濟業務所涉及的會計科目填制在“會計科目”欄。然後根據彙總期內的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發生額和貸方發生額。最後,將彙總完的所有會計科目的借方發生額和貸方發生額彙總,進行發生額的試算平衡。

  5.登記總賬賬簿。

  主要規則有:

  a.根據稽核無誤的憑證記賬。

  b.準確完整。登記會計賬簿時,應當將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記入賬內,做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。

  c.註明記賬符號。登記完畢後,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,並註明已經登賬的符號,表示已經記賬。

  d.文字和數字必須整潔清晰,準確無誤。

  e.正常記賬使用藍黑墨水其目的側重於建賬與登帳的實務操作,主要內容有總賬的建立與登記。透過這部分訓練,是學生進一步掌握科目彙總表的核算組織程式的業務處理流程及賬簿的種類、用途以及賬簿的外表形式及內部帳頁格式等相關知識,同時對賬簿之間的勾稽關係形成一個更全面的認識。

  6.編制財務報表。其目的在於透過本次實訓掌握各種賬簿資料編制財務報表的步驟。

  主要有以下幾步:

  a.根據總賬科目餘額填列。

  b.根據明細帳科目餘額計算填列。

  c.根據總科目和明細科目餘額分析計算填列。

  d.根據科目餘額減去其備抵專案後的淨額填列。要求編制資產負債表和現金流量表。這部分是整個實訓的結尾部分也是最麻煩的部分,稍有疏忽就會造成錯誤。

  三、會計綜合模擬實訓的心得

  透過這學期會計實訓,我深刻的體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。透過實訓,我加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了視野,增進了對企業實踐運作情況的認識,為學生畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  在這幾天的實訓中,我深刻的瞭解到了課本上的東西是最膚淺的,但也是最基礎的。不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我熟練的掌握了記賬的基本程式,也鍛鍊了我的動手能力,增強了我的實踐經驗。同時在實習過程中也發現了一些自身的不足。比如自己不夠細心,總是寫錯數字導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。經過實訓的歷練我已經對會計這門課程有了進一步的瞭解,更重要的是我知道了該如何是自己便得更優秀。

  我深深體會到了積累知識的重要性。書本上沒有提到的知識,我也沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

  這次實訓的圓滿成功,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我的熱心幫助。在這其中同學的幫助也是很重要的,很難想象如果沒有同學的幫助我做出什麼結果。這次的實訓令我懂得了團隊之間的互助也是很重要的。同時讓我感覺到了我的知識儲備是多麼的不足,因此在以後的學習中我會更加努力。為我的將來儲備更多的知識!

會計實訓報告5000字(通用9篇)6

  一、模擬實訓目的:

  1、讓我們透過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

  2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和稽核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬、會計檔管理。

  3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來;以股份制企業為背景,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的瞭解和認識,為學生進入社會以後從事財會工作起到了先導的作用。

  二、模擬實訓的主要內容:

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  三、模擬實訓要求:

  1、根據200×年×月×日和200×年×月×日的有關帳戶餘額建賬。

  2、分析200×年×月份的經濟業務並填寫部分原始憑證。

  3、依據各項經濟業務的有關原始憑證編制記賬憑證。

  4、根據記賬憑證有關的日記賬和明細賬分類賬戶。

  5、每旬彙總編制“彙總記賬憑證”(科目彙總表)。

  6、根據“彙總記賬憑證”(科目彙總表)登記總分類帳戶。

  7、月終計算本月完工產品的生產成本。

  8、年終結算本年利潤並進行利潤分配。

  9、基本的結算工作。

  四、實訓的基本流程:

  1)填制原始憑證

  2)根據原始憑證,填記帳憑證

  3)填制科目彙總表

  4)根據科目彙總表填總分類帳

  5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

  6)期末對帳。

  7)期末結帳

  8)編制報表。

  9)稽核報表。

  10)檔案管理。

會計實訓報告5000字(通用9篇)7

  短短的四周實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的!記得剛開始,實訓是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

  一、實訓基本目的

  透過本實訓學習,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,並能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。

  二、基本內容

  認知會計科目與賬戶

  透過實訓,使我們瞭解掌握會計科目和賬戶,能夠區分會計科目和賬戶。

  掌握借貸記賬方法

  透過實訓,使我們瞭解掌握複式記賬的`基本方法。

  填制原始憑證

  為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程式、方法和便於稽核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。由於原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:

  1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

  2.填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。

  3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

  4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易於辨認。

  5.發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明。

  稽核原始憑證

  原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任並用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。

  基本經濟業務賬務處理

  根據提供一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。透過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。

  設定登記會計賬簿

  透過實訓,使我們瞭解會計賬薄的種類和基本結構,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設定、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程式

  透過實訓,使我們瞭解基本的會計處理程式,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設定、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

  三、心得體會:

  在記帳過程中,可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

  在實訓中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

  我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

會計實訓報告5000字(通用9篇)8

  一、實訓的目的

  會計分崗實訓是讓學生在模擬環境中扮演實際角色,模擬企業會計實務,完成專業操作的一種實踐活動。透過分崗實訓,旨在加深學生對會計理論知識的理解,感受專業角色,掌握企業經濟業務的會計處理方法和賬務處理程式;明確各個會計崗位的工作任務和工作流程,熟悉辦理會計工作交接的手續;提高綜合崗位技能,具備良好的團隊精神和協作能力,提高實際會計工作的崗位適應力,為走上會計崗位打下良好的基礎。

  二、模擬實訓的主要內容

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  三、實訓的基本流程

  1、建賬

  2、稽核原始憑證

  3、編制記賬憑證

  4、稽核記賬憑證

  5、登記日記賬

  6、登記明細賬

  7、彙總、登記總賬

  8、期末對賬

  9、期末結賬

  10、編制會計報表

  11、稽核會計報表

  12、會計檔案管理

  四、實習中遇到的困難及解決方法

  1、剛開始,接觸很多原始憑證感覺不是那麼的得心應手,在老師的幫助下很快的熟練起來。

  2、在登記記賬憑證與會計賬簿過程中很容易出現書寫錯誤,使會計檔案的美觀程度受損,這是我們應該相當重視的一個環節。也是對會計人員做事細心程度的要求。

  3、成本結轉然是會計工作中的一個難點,經過耐心的工作,在結轉的過程中學習到了許多以前沒有學習到的知識,增長了自己對會計工作的信心。

  五、實訓心得

  不知不覺,為期一週的實訓課要畫上圓滿的句號了。對於會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!透過本次實訓,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

  透過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以後的會計工作中需要彌補的。所以,在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。即將踏入社會的舞臺,我將用自己的實際行動來實現自己的夢想,發揮自己的長處、看到自己的不足,在工作煅煉昇華自己,使自己成為一名優秀的會計人員。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。我們的路還很長,有許多的困難需要我們用一顆堅毅的心去克服。面對困難我們要勇敢向前,用自己的頭腦去面對、去解決生活給我們的挑戰、迎接美好的明天。

會計實訓報告5000字(通用9篇)9

  實訓的主要內容為了在走上工作崗位後能儘快適應並勝任實際工作,縮小理論與實習的距離,要在學校學習期間培養學生的的實習能力和操作技能,其主要辦法之一就是進行會計模擬實訓。會計模擬實訓主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表,還包括企業供應、生產、銷售三個環節的核算和成本計算中會計憑證取得或填制的方法,還包括賬項調整、賬項結轉與結賬、錯賬查詢與更正的方法,以及試算平衡表、發生額及餘額對照表、資產負債表和利潤表的編制依據和編制方法等。

  一、實訓的主要內容

  為了在走上工作崗位後能儘快適應並勝任實際工作,縮小理論與實習的距離,要在學校學習期間培養學生的的實習能力和操作技能,其主要辦法之一就是進行會計模擬實訓。會計模擬實訓主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表,還包括企業供應、生產、銷售三個環節的核算和成本計算中會計憑證取得或填制的方法,還包括賬項調整、賬項結轉與結賬、錯賬查詢與更正的方法,以及試算平衡表、發生額及餘額對照表、資產負債表和利潤表的編制依據和編制方法等。

  二、實訓的基本流程

  會計模擬實訓是按照會計核算形式所規定的核算步驟進行的。

  步,根據模擬企業實際發生的經濟業務,填制和稽核原始憑證,然後根據稽核無誤的原始憑證編制記賬憑證,再根據記賬憑證編制彙總記賬憑證。填制和稽核會計是會計核算工作的基礎,是保證會計核算資料真實、可靠和完整的關鍵,是發揮會計監職能的重要一環。全部會計憑證必須經過有關人員嚴格稽核,只有稽核無誤的會計憑證才能作為登記賬簿的依據。

  第二步,根據稽核無誤的會計憑證分別登記現金和銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬。然後與會計期末進行會計賬項調整、結轉並結賬、對賬。如過發現賬簿記錄存在錯誤、應及時予以更正。

  第三步,根據有關的分類賬簿記錄資料編制資產負債表和利潤表等主要的會計報表。另外,正式編制會計報表前還應編制試算平衡表進行試算平衡。

  三、實訓中應注意的問題

  因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不塗改、挖補。內容完整。即應該填寫的專案要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事後補制。書寫清楚。即字跡端正、易於辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;複寫的憑證,要不串格、不序列、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是稽核原始憑證所要重點注意的地方。

  本次實訓的主要內容是依據原始憑證填制記賬憑證,記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大,幾乎涉及所學會計知識的全部內容,要想把這一部分做好是很不容易的,如果不講求方式方法,沒有執行記賬要求的話,工作將陷入無法開展的地步,除了嚴格遵守記賬規則外還有許多要注意的問題:填制記賬憑證的依據,必須是經稽核無誤的原始憑證或彙總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關係、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。

  收付款業務因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。轉賬憑證以收到原始憑證的日期為日期,但在摘要欄要註明經濟業務發生的實際日期。記賬憑證的編號,要根據不同的情況採用不同的編號方法。如果企業的各種經濟業務的記賬憑證,採用統一的一種格式,憑證的編號可採用順序編號法,即按月編順序號。業務極少的單位可按年編順序號。如果是按照經濟業務的內容加以分類,採用三種格式的記賬憑證,記賬憑證的編號應採用字號編號法。即把不同型別的記賬憑證用字加以區別,再把同類記賬憑證順序號加以連續。

  三種格式的記賬憑證,採用字號編號法時,具體地編為“收字第xx號”,“付字第xx號”,“轉字第xx號”。例如,5月12日收到一筆現金,是該月第30筆收款業務,記錄該筆經濟業務的記賬憑證的編號為“收字第30號”。如果一筆經濟業務需要填制一張以上的記賬憑證時,記賬憑證的編號可採用分數編號法。

  例如,某企業採用三種格式的記賬憑證,記賬憑證上應註明所附的原始憑證張數,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上註明“附件xx張,見第xx號記賬憑證”。如果原始憑證需要另行保管時,則應在附件欄目內加以註明,但更正錯賬和結賬的記賬憑證可以不附原始憑證。必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,以保證核算的口徑一致,便於綜合彙總。應用借貸記賬法編制分錄時,就編制簡單分錄或複合分錄,以便從賬戶對應關係中反映經濟業務的情況。

  四、實訓心得

  實訓內容具有一定的實習性、啟發性、綜合性和應用性,並注重將業務處理的實際操作訓練與會計職業判斷能力的培養。會計工作要求認真,務實,細心,負責多看書,多與別人交流,技巧是靠經驗累積出來的。透過學習已經初步掌握會計基本技能,把理論應用的實習當中,堅持了理論聯絡實際,從而加深對會計專業的認識,提高對所學專業的興趣,鞏固所學的會計理論和方法。

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