實用的留在心裡的印象作文五篇
實用的留在心裡的印象作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的留在心裡的印象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留在心裡的印象作文 篇1
在我的記憶中有許多事和人,有許多我已經記不清楚了,但有一位人我永遠也忘不了。
在我上三年級時,我在和我一起來的朋友到宿舍時我們看到已經有人來過了。我們倆出去問了一位同學說:”你知道這裡是誰嗎?”她答到:“是許同學。”我和我的朋友驚呆了,因為我們兩個以前一直以為她不好接觸,我們也不知道為什麼,我們一直很害怕她。我們上完晚自習,我們在回宿舍的路上,我們的心裡像小鹿一樣直跳,我們在路上一直忐忑不安。我們到了宿舍一直不敢看她,在這幾天中我們倆一直和她處於尷尬的氣氛中。過了一段時間,我們倆和她變成了無話不談的好朋友。我們發現她並不是我們認為的樣子,和她玩久了我們發現她是一個愛唱歌的女孩。我們在晚上時,讓她唱歌,她唱歌時非常認真感情也好投入。她唱完後,我們一直說她唱的好聽。她說她的夢想就是當明星,我們就起鬨說:“別到時候忘了我們啊!”她笑著說:“怎麼會呢!”我們都大笑起來。我們當中不僅有歡笑,也有吵架。那次是我的朋友不小心把水滴在她的衣服上了,朋友她道了歉可她還是不原諒她,朋友她說:“切~真小氣!”說完,兩人同時別過頭說了句哼。不過兩人離得快合的也快,在晚上就和好了。
我們之間有太多太多事情了,有壞事有好事......
留在心裡的印象作文 篇2
“舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”聽著這首熟悉的歌曲,我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現,還有跟她交往的點點滴滴也隨之復甦……
初始於菊花飄香的九月裡,那時候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長髮,前面長長的.齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰看了都會不由得生出喜愛之情。
相識於日常生活中的點點滴滴,我同桌是個樂於助人,心地善良的人。記得那是個清爽的下午,我和同桌約好一起回家,我們踏著幽靜的小路,歡聲笑語的訴說著今天在學校裡的收穫,就在這時,旁邊迎來了一個十分骯髒的乞丐,“咦,嘖嘖嘖,這乞丐好惡心,極度嫌棄,我們走快點,遠離他”而我同桌一言不合就從書包裡取出她這個星期的零用錢,接著走向那個髒兮兮的乞丐,我拉住了她“你幹嘛,遠離他啊,他很噁心的”她甩開了我的手,對我說:“你怎麼能這麼想,助人為樂可是世界上最美的花束”頓時,我被她這善良的品質所打動,是的“贈人玫瑰,手有餘香”我也向那乞丐投錢,也羞愧地認識到自己的錯誤。是她讓我明白了什麼是善良。
相伴於碧波盪漾的學海上。我還喜歡她的勤學好問。在課堂上、課餘中,總能聽到她向老師、同學提問的聲音。
我們度過了一年又一年,直到某天,她跟我說:“我要轉學了,因為家庭困難。我很珍惜我們的友誼,也感謝你曾在我生命中出現。”我眼淚不禁流了下來,想說生命卻生命也說不出口。
留在心裡的印象作文 篇3
在每一個人的心中都有一個印象深刻的人,這個人也許是同學,也許是鄰居,也許是親人、朋友……在我心裡也有一個使我印象深刻的人,她就是我的好朋友陳某某。
陳某某留著一頭烏黑的短髮,面容清秀,她身材矮小,看起來文文弱弱的樣子。
初次認識她的時候,覺得她是一個膽小、文靜、內向的女孩,可是,在一次相處後,我對她的印象發生了變化。
那是在一個陽光明媚的上午,我到她家裡玩,一進她家,我就被一幅幅漂亮的圖畫迷住了。你看這一幅畫,是一隻白鴿在低頭尋覓食物的樣子,白鴿那小小的爪子彎曲著,尖尖的嘴正一下一下地啄著地上的食物。這隻白鴿被陳某某畫活了,看著這幅畫,我彷彿看到了這隻白鴿在啄著食物。進入屋中,陳某某便迎上前來熱情地歡迎我。之後,她便把我帶進書房,我看見這一屋子的畫,便問:你是不是很喜歡畫畫呀?這麼多畫!
是啊,我非常喜歡畫畫,要不,你也來和我一起畫吧!她高興地說。
還沒等我回答,她二話不說,從抽屜裡拿出兩張白紙,又拿出兩根鉛筆,各分給我一份後,便開始畫起來。我一時沒想到要畫些什麼,就去看她畫畫。我剛一轉頭,就發現她正神情專注地畫著,她畫的是一匹正在賓士的馬,這時,她有一處畫錯了,取來筆擦,小心翼翼地擦著畫錯的地方,擦完後又繼續畫畫,我看著她專心的樣子,心想:她可真是認真啊!連我看了她這麼久都不知道。而我做事就不像她這麼認真,我做每一件事都是馬馬虎虎的,一點都不嚴謹、不認真,真該向她學習一下啊!過了一會兒,我見她畫完了,湊過去看看:只見這匹馬身材矯健,眼睛望著遠方,脖子上棕紅色的毛隨風飄動,可美了。
時間過得真快,轉眼間就要回家了,在回家的路上,我想:透過這次畫畫,我對陳某某的印象加深了許多。同時也知道了:做什麼事都要認真嚴謹,不能有半點兒馬虎,如果馬虎了,什麼事都做不好。
留在心裡的印象作文 篇4
記得小時候,我有個朝夕相處的好夥伴,他叫亮亮。他的臉尖尖的,身體瘦瘦的,跟我長得很像,所以我經常會被叫成他,他會被叫成我。
他是個捕鳥專家,鳥的種類、習性和捕捉方法都瞭如指掌。走進他的房間裡,只見四周的牆上掛滿了各色各樣的鳥籠,每個鳥籠裡都有一隻色彩鮮豔、活潑可愛的小鳥。這隻鳥唧唧,那隻鳥喳喳,組成了一隻優雅的別緻的小曲,好不熱鬧。
他射擊特別好,是這村裡的“神槍手”。有一天,我心血來潮,也想捉幾隻鳥兒來聽它們唱歌,就去求他幫我捉幾隻鳥兒,他很爽快地答應了。不一會兒,他全副武裝,出現在我的面前,我們出發了。
走進後山的那片樹林時,本來還大大咧咧的他,突然一下子嚴謹起來,還小聲對我說:“注意觀察,發現目標馬上隱蔽。”還十分注意腳的落點,生怕踩到落葉發出聲響,驚跑鳥兒。我忽然發現一隻鳥兒正呆在一棵樹上,趕緊躲了起來只見他熟練地掏出他那頂厲害的鐵質玩具槍,幾秒後,“啪”的一聲,那隻鳥兒應聲倒地,趴在地上一動不動。我跑過去拾起來一看,只見它的頭部青了一塊,想必是子彈飛出去時擊中的這隻小鳥兒的頭部,直接將它擊暈了。“爆頭?!”我大吃一驚。他也跑了過來,看了一眼,說:“這是隻金絲雀,這小東西唱歌可好聽了。”
後來,我把那隻金絲雀帶回家養了起來,但是,自從我搬家過後,就再也沒有見過他。但我忘不了我和他那段快樂相處的時光。只要看見那隻金絲雀,他的身影就會出現在我眼前。
留在心裡的印象作文 篇5
每當我補完課乘車回家的時候,我就回想起那位滿頭白髮的老人。
那是上個星期天,上午我補完課準備乘車回家的時候,來到公共車站,站牌下已經是人山人海了,也許是因為午飯的時間吧!我好不容易j擠到了前面,伸長脖子,向遠處眺望,沒多久來了一輛102路車,我失望地低下頭,心想:這b13路車怎麼這麼慢吞吞的,真是急死人了!又過了一會兒,有人大聲地喊“來了,來了!”我抬起頭,一看還是102路車。有人都不耐煩了,我無奈地朝四周望了一下,發現離我不到3米的旁邊站著一位年邁的老人。他滿頭白髮,看似身體健壯,臉上皺紋很多,手裡拿著柺杖。他兩眼緊閉,一動不動地站在那兒。突然,他回過頭來,好像知道我在看他一樣,還朝我笑了笑,我驚訝極了,這位老人的感應能力也太強了吧,監製不可思議!我回過神來,定下心;繼續等待公交車。
10分鐘過去了,一輛滿載著乘客的公交B13路停在我眼前,門一開,人們是一擁而進,我被夾在人群中,被擠得都快喘不過起來了,好不容易踩到階梯了,可是又被撞下來了,我不之所錯,在關鍵時刻,一雙有力的大手使勁兒底把握往上推;我藉著這一股力量,終於上去了,上去後,我猛然一回頭一看,原來是剛才那位老人這時一股暖流;流進了我的心田。我抬起頭,向老人揮了揮手就走了。
事情雖然過去了,可老人那慈祥的面龐,時常出現在我的腦海中。