神經兩字引發的麻煩六年級作文
神經兩字引發的麻煩六年級作文
跟往常一樣,吃過午飯我便在教室裡做作業;也同往常一樣,能聽見瀟洵哼著小曲的聲音。
今天,瀟洵從衛生角里挑了一根掉了毛的掃把頭,扛在肩上,一邊唱歌,一邊扭著身子在教室裡轉悠。過一會兒,掃把頭又成了他的武器,他左揮右擺,突然把美清攔截了。
他笑嘻嘻地說:“我是江南大盜,此處不許經過。”美清頓時火冒三丈,揮手把瀟洵手中的掃把奪了過來,狠狠地扔到地上。瀟洵立刻和她爭吵了起來。
我連忙上去勸架。我笑呵呵地問:“瀟洵,你是流氓,還是江南大盜呢?”他聽了,不但沒有羞愧,反而臉皮厚了。他嘻皮笑臉、奶聲奶氣地說:“我不是流氓,我是文盲。”大家聽了,哈哈大笑。我也“撲哧”一聲,把剛喝進去的水,全吐了出來。
我忍住笑對他說:“瀟洵,你的神經系統一定堵塞了,腦子不正常了。”
“永梅,你說粗話了。”突然,大家的矛頭都指向了我,七嘴八舌地起鬨。我頓時一愣,隨之爭辯說:“才不是說粗話呢,我是說他腦子有點不正常。”大家不容我爭辯,紛紛叫積梅記我的名字。最可狠的是建洲,他一邊拍手,一邊狂笑,嘴裡還唸叨著:“被記啦!被記啦!”我很憤怒,狠狠地說:“建洲,你的這種行為用三個字足以代表——缺心眼!”他聽後,就不吭一聲了。
我對積梅說:“積梅,我是無意中罵他的。”話音未落,美清不滿了。她揚起眉毛,挺著脖子,嘟著嘴說:“她不要記,那我以前的也不要記。”美清這麼一說,林清、滿彬也急忙來附和。
他們你一言我一語,爭吵不休。我理直氣壯地說:“你們是有意的,我是無意的,我問心無愧!”說完後,我不再理睬他們,獨自坐回座位。“唉!怎麼辦呢?如果不把事情的`經過告訴老師,自己的名字就會記在言行不文明的記錄本上,多不光彩呀?但是,告訴老師,把以前所記錄的名字刪去,其他同學也會不滿的……”
為了不讓老師為難,我躊躇片刻後,呼地站起來,堅定地說:“記就記吧!”美清聽了,心花怒放,一邊鼓掌一邊歡呼:“噢,永梅被記啦!永梅被記啦!”。看到她那麼得意,我又很惱怒。我焦急地對積梅說:“你先別記,我去問問老師。”美清揮著一枝筆,雙腳不停地跳動,不耐煩地說:“不用等了,現在就記,反正都要記,早晚都一樣。”我憤憤不平地說:“我要問問老師,也許不要記。”聽我這麼一說,美清話鋒一轉,笑著說:“我還巴不得呢?把我以前的全刪了。”我不想和她再爭論下去,便繼續做作業。