七年級寫老師作文:“品味”王先生
七年級寫老師作文:“品味”王先生
王先生必是品而有味。愈品愈覺得其魅力四射。他給我的印象是:眼睛極小,眼鏡極大。他的內在素質卻是極高的。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色……”聽,是王先生在朗誦。這是他給我們上的`第一節語文課。一張口,就把我們帶入盛唐的畫卷,與王勃親近。為了加深我們對經典古文的興趣,他親自“上陣”,將《滕王閣序》流利地背給我們聽!那聲音抑揚頓挫,朗朗之聲令大家時而拍手叫絕,時而目瞪口呆,一次又一次掌聲經久不息。不僅如此,王先生還是個寫作能手,能詩能文,知識廣博,讓我們欽佩不已。
中國古代燦爛的文化,王先生知道得可真不少。侃侃而談是他的家常便飯,從古至今,從天文至地理,從孔子到莎士比亞,從魯迅到高爾基,從列寧到馬克思,從達芬奇到貝多芬,他都能講得頭頭是道。甚至是瓊瑤、金庸寫的電視劇,流行的電影音樂,他也能侃侃而談,還積極參與我們熱烈的討論,讓我們感覺王先生就像朋友一般親切。
王先生不僅比一般人能侃,他的教學方法也與眾不同。
這不,王先生又有新招了。他要我們定期寫作文,卻要分成幾個人一小組來寫,每個星期每人只寫一篇,評出最佳貼到牆上。他以非凡的口才說服我們:“幾個人一小組,可以相互取經嘛……”從此以後,教室的牆上就開花了,左一張,右一張,優秀作文到處都是,班裡掀起一陣作文熱,同學們都躍躍欲試,摩拳擦掌,每天等待老師佈置下新題目!不必說,這個辦法真好,此後大家的作文水平都是芝麻開花節節高啦!
但好景不長,王先生僅教我們一學期,就調走了。我們空留無限的惋惜和遺憾,只能在回憶裡細細地品味他。
回想王先生的諄諄教導,品味王先生的與眾不同,王先生,品而有味!