與勞動有關的作文

與勞動有關的作文

與勞動有關的作文1

  今天本來不該我值日,但是我卻和媽媽主動留下來,在班裡打掃衛生,老師很忙去開會了,我和媽媽一邊打掃,一邊把凳子放回桌子下面,不一會教師就被打掃的,乾乾淨淨,桌子也被擺放的整整齊齊,我還幫老師,在每個小朋友的課桌上,都發了一份報紙,媽媽發了練習冊,垃圾也到完了,一切都好了,老師還沒回來,我就去翻老師的櫃子,找糖吃。

  媽媽告訴我那樣是不對的,在別人不在的時候亂拿別人的東西,那叫偷,想要別人的東西,一定要經過別人的允許才行。我知道了就乖乖的坐好,媽媽叫我回家,我不想走,還是忍不住又開了老師的櫃子,拿了一顆糖,“媽媽我拿出來不吃行嗎?”“不行,不管你吃不吃,但是你還是拿了,不是嗎?”我看著糖又一次把它放回去,媽媽說:“我兒子真棒~!我們回家了。”“我不走。”媽媽好奇的問:“為什麼,不回家啊?”“老師回來了,一定會給我發小獎張,發糖的”。媽媽笑了:“寶貝,老師在開會,很忙,不知道什麼時間回來,我們先回家,星期一來了在給老師要好嗎?”我無奈的跟媽媽走了,到了校門口,媽媽說我表現好,就獎了我10元錢,我買了薯條和雞翅吃,媽媽問我,是一個糖好啊,還是薯條雞翅好啊?我回答:“糖好,老師發的糖,比這幸福。”

與勞動有關的作文2

  今天,我姐姐要來,我可要大顯身手,為她做一道菜。做什麼菜好呢?京醬肉絲好了,我可要開工了。

  我先要準備食材:豬裡脊250克,大蔥、雞蛋清一個,豆腐皮適量。調料有:甜麵醬、老抽、白糖、料酒、香油。

  首先把豬裡脊洗淨、切絲,放入碗中,拌入雞蛋清、老抽料,醃製15分左右。大蔥去皮取蔥白,切絲,碼在盤中。

  然後將鍋置於火上放油燒熱,下入醃好的肉絲迅速劃開待肉發白後撈出。

  最後鍋中留少許底油,大火燒熱,放入甜麵醬、白糖、少許水。不好!水放多了,趕緊加醬,還好。炒到冒泡時把肉絲放入,改大火翻炒,出鍋前淋上香油。

  可以用豆腐皮卷著吃,也可以就著米飯吃。

  嚐嚐看,味道還行,看來多做才能好吃。所謂熟能生巧嘛,哈哈,多多練習,一定能做的非常好吃。

  做飯可真不容易呀,爸爸媽媽明天做飯可真累,還要做家務,還要上班,我們應該做一些力所能及的家務活,讓爸爸媽媽減輕一些負擔,有一些休息的時間,做一些想做的事,休息一下

  大家說對不對,讓我們付之於行動吧!

與勞動有關的作文3

  星期天,媽媽對爸爸、姐姐和我說:“今天,我們要大掃除!”我聽了表示贊同,因為我有點胖,這正是鍛鍊的好機會。可姐姐嘴裡嘟囔著:星期天也不讓休息。爸爸聽了滿臉愁雲。媽媽說:“他們兩個不打掃,我們兩個打掃,到時候中午別吃飯就行了吧!”他們兩個一聽:“別!別!別!我們做還不行嗎!

  大掃除開始了,媽媽分配任務是:媽媽的任務是打掃餐廳和陽臺,爸爸的任務是衛生間,我是拖地,姐姐把每個臥室打掃一遍。大家都分頭幹了起來,全家人分工合作乾的熱火朝天。我把地上的汙漬用拖把拖的乾乾淨淨,哪裡拖不來就用小刀刮乾淨再拖,我乾的滿身是汗。最後大家都打掃完成了,媽媽做了評論,今天大家表現的非常好,打掃的也很乾淨,但表現最好的是馬千,乾的都最認真,打掃的也最乾淨,值得大家學習。媽媽表揚的有點不好意思了:一般,一般,繼續努力!大家看到我的態度,都高興的笑了,並鼓掌鼓勵我。

  我真正的感覺到勞動真好,真是一舉三得,一是鍛鍊了身體,二是美化了環境,三是得到大家的表揚。

與勞動有關的作文4

  我最喜歡吃西紅柿炒雞蛋了,我一定要學會做這道天下第一的人間美味。

  我把我的想法告訴了媽媽,媽媽很高興。於是我們立即行動,一場有媽媽導演我來操作的“宏偉計劃”開始實施了,一陣叮叮噹噹的準備工作完成後,打好的雞蛋、切好的蔥花、西紅柿、黃瓜就整整齊齊的擺在了灶臺上。

  正式開炒了,我先把炒鍋放在爐火上,不一會鍋裡就響起了“吱吱啦啦”的聲音,嚇我一跳,伸頭一看,鍋底冒出了很多大大小小的水泡,水泡越來越小,最後幹了,鍋底也變得越來越白。在媽媽的指導下,我放上一些油,不一會便冒起了白煙,我把打好的雞蛋放進去,雞蛋很快就熟了,盛在碗裡亮亮的、嫩黃嫩黃的一定很好吃。我又在鍋裡放了一些油,把蔥花倒進去,鍋裡又“乒乒乓乓”的響了起來,有一滴油也一下調皮的濺到了我的額頭上,手裡的刀“呯”的一聲掉在地上,差點剁到了我的腳,真是有驚無險啊!最後把西紅柿、黃瓜放進去,五顏六色的好漂亮啊!再用勺子翻一翻,放進鹽、醬油、調料,再翻一翻,耶!大功告成。

  記得有一個小品把一盤蘿蔔叫做“群英薈萃”,我的這盤菜就叫“群色薈萃”吧。

  吃著自己做的菜,真香啊!以後我要學做更多的菜。

與勞動有關的作文5

  今天吃麵條,由我來搗蒜。

  我先剝蒜,可我剝了兩三分鐘了,還沒剝好一個蒜瓣,我開始有些不耐煩了。“媽媽,這個蒜怎麼這麼難剝啊!”媽媽笑著說:“你把蒜瓣剝下來,拿刀把它拍扁,就好剝了。”“是嗎?我試一下。”我好奇的說。我把蒜瓣都剝了下來,把它們一個個的擺到案板上,拿刀用力一拍,蒜瓣就變成了扁扁的,有的皮甚至自己掉了下來,嘿!有門,媽媽的辦法還真是高明啊!

  該搗蒜了,我拿出刷好的蒜臼,把剝好的蒜瓣放進去,又加了一點鹽,偉大的“搗蒜工程”就開工了。我拿起木錘一下一下的搗起來,可是,過了十分鐘了,蒜還是沒有搗碎,我很疑惑的問媽媽:“媽媽,怎麼搗不碎呢?”媽媽看了看我搗蒜的樣子,說:“當然了,你直上直下的搗,把蒜都搗到邊上去了,當然搗不碎了,看看我是怎麼搗的。”只見媽媽一手扶蒜臼,一手拿木錘,微微斜著木錘,一邊搗還一邊轉著蒜臼。我學著媽媽的樣子,不出兩分鐘就搗好了。這時,爸爸也做好了飯,我們一家吃上了香噴噴的麵條,我吃了三碗呢!

  原來,搗蒜也有那麼多的技巧啊!

與勞動有關的作文6

  我叫穀雨,今年9歲,我的體型胖胖的,腦袋圓圓的,眼睛大大的,是近視眼,帶著一副小眼鏡,但是我最大的優點就是愛勞動。

  有一次,我媽媽下班回來很困,我看屋子裡很髒,就開始打掃起來。我認認真真地掃著,一個角落也不放過,我把地掃完了, 就去刷碗了,我先用右手往碗上擠點洗潔精,然後用鋼絲球擦掉碗上的髒東 西,再用很乾淨的清水把碗沖洗乾淨,然後放進櫥櫃裡。我還幹了很多事情,有:擦桌子、擦門、拖地等……

  瞧!我很愛勞動吧!

與勞動有關的作文7

  昨天晚上,衛生間的水箱壞了,半夜沒法找人修,只有把大閥關了。

  今天早晨,仔細看看,原來是連著浮鰾的鐵棍鏽斷了。我原本想找以前一個熟識的師傅來修理。後來想了想,好象也不太難,只是換個新鐵棍,就可以。於是,我來到街上,買需要更換的東西。 我來到第一家日雜商店,只有水箱用的全套的用具,一共要15元。我沒有買,因為我只用這一個鐵棍就夠了,買多了也是閒置。然後,我又走了很遠的.路,來到了另一家,這裡正好有,只要3元錢。於是 我買了。

  回到家,馬上開始安裝。我把原來的浮球裝在新的鐵棍上,然後放在原來的活塞上,用小鋼絲把鐵棍和活塞連起來。因為要三點一線,還真不容易,不過,我還是有辦法的。我發現不好串小鋼絲 的原因是浮球不好控制,這樣,我就把浮球摘了下來,然後試了一下,一次串上了。最後又把浮球裝在鐵棍上。

  看上去很簡單的事,也實在是費了一番工夫!

  不過,修理好水箱之後的樂趣,也只有我自己才能體會得到的!

  這也是勞動帶給我的樂趣呀!

與勞動有關的作文8

  我想成為一名“義工”,是我最大的心願。這個“六一”我準備組織班上幾個同學,為社會做義務勞動。

  每到週六週日,深圳市兒童醫院看病的人特別多,負責引導病人的阿姨人手不夠用,我們正好可以幫忙。我已經到兒童醫院看好了“地形”,至少需要6個人,分成三組,一組負責電梯口,幫助阿姨維持秩序,排隊等候電梯。另一組盯住樓梯口,遇到需要幫助的病人,立即上前攙扶病人上樓梯。還有一組站在醫院大門口,負責引導病人掛號。我還希望參加義務勞動的同學每人胸前掛一條紅色“綬帶”,上面寫著“黃埔小學義工隊”,要像阿姨一樣對待病人彬彬有禮。

  “救死扶傷,匹夫有則”,請“志同道合”的同學們都到我這裡報名,參加“六一”義務勞動,展現當代深圳少年兒童的風采。

與勞動有關的作文9

  我是個愛勞動的孩子。

  有一次,我想到了一個計劃,讓家裡的襪子開一次會。我先打了一盆水。然後,跑到奶奶的房間,奶奶正在看電視,沒注意我跑到她的房間。奶奶的房間很整齊,我看到窗臺上有一隻白襪子,門口也有 一隻白襪子。跑到爸爸媽媽的房間,媽媽出去菜了,爸爸在涼臺上抽菸,根本沒有看我。爸爸媽媽的房間沒有奶奶的房間乾淨,我在床邊上找到了兩雙襪子。在衣櫃裡找到了十幾雙沒洗的襪子。我把找 到的襪子放進盆裡,洗的乾乾淨淨。

  那天,我想到了兩個計劃,第二個計劃就是把衣服洗乾淨。當我跑到奶奶的房間裡,沒有一件衣服,爸爸媽媽的房間裡面,也沒有一件衣服,我的房間也是一樣,到最後,我什麼髒衣服也沒先上。因為 都是乾淨的衣服。

  我是個愛勞動的孩子。

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