氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字1
12月2號我隨著所有大隊委的腳步，來到了位於江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。
一進大門，我就被這裡的佈景而感到驚歎！牆上掛放著幾幅青少年畫的畫，還有一些普及知識，非常具有深刻的教育意義。
進入科技館，這裡的工作人員先發給我們每個人一張卡，這是在有些體驗遊戲中需要用到的。科技館裡面的每一樣東西都是高科技。
我一眼就“瞅見”了一個名叫“地震小屋”的遊戲，進去之後，工作人員把門關了起來，小屋裡一片漆黑，不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫面開始播放了，這是一個虛擬地震的畫面，隨著畫面裡發出的聲音，小屋開始搖晃起來，小屋裡的人都開始不知所措地尖叫起來，而我卻覺得很刺激，因為從來都沒有經歷過地震，第一次虛擬地感受到地震的威力，不免還是有些激動的。
“地震”結束後，右邊的大螢幕上便出現了地震如何逃生的知識，這也讓我知道了：在地震發生時，千萬不能慌張，要沉著冷靜地去面對，這樣才能安全逃生。
接下來我來到的是“養成良好習慣”的遊戲，這個遊戲是由一個跑步機和一個大螢幕組合而成的。參賽者需要在跑步機上行走，而大螢幕上也會出現一些問題，在跑步機上有一些按鈕，要藉助這些按鈕來回答問題。每回答對一題，可以加十分。
在大螢幕上出現了許多關於安全、禮貌的問題，比如走路能不能看書、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學的路上遇到陌生人，要不要上前和他說話······隨著問題的增多，跑步機的速度也會越來越快。透過玩跑步機這個遊戲，我知道了：在走路時不要看書，這樣對視力不好；再看到施工道路時，要繞行，不然會出現安全隱患；在遇到陌生人的時候，不要上前和他說話，小心被誘拐；在車上看到老人或需要幫助的人的時候，要主動讓座，要彰顯中國人的傳統美德。
透過這次參觀少年科技館，讓我知道了，要做一個講文明懂安全的少年，要讓文明成為我們的永久習慣！
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字2
科技改變生活！現在，我們的科技越來越發達，這給我們的生活帶來了方便。今天，我們就一起去科技館感受一下科學技術的魅力吧！
到了那裡，最顯眼的就是那面機械牆了。機械牆有一些木質的齒輪，齒輪連線在一起。一個齒輪轉，其它齒輪都跟著轉。我看了這面機械牆，讚歎起來：“因為我平常幾乎都不玩齒輪，總是覺得它沒意思，今天才知道，原來齒輪是這麼好玩。”還有跟機器人掰手腕，真不愧機器人是金屬做得，我始終還是贏不過他。最有趣的，就數時光隧道了。科技人員利用旋轉的燈光，讓我們覺得真的要穿梭時空，去的一個還未開發的地方。
還有鏡子迷宮，裡面全都是鏡子，剛開始我還不敢進去，因為我害怕一進去就出不來啦！在身邊的媽媽鼓勵我，說：“別害怕，兒子！你不會有事的。”在媽媽的鼓勵下，我終於鼓起勇氣，進入了鏡子迷宮。我剛進去，稍微一個不留意，就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個提示，我趕緊伸出雙手，但前面試探一下，確定這條路是通的以後再走。我往後看，天哪！鏡子迷宮裡幾乎有千千萬萬個我的身影。我看的眼花繚亂，頭都快暈了！這時我才想到，我還在鏡子迷宮裡面。得先想辦法出去才行。我的裡面折騰了半天，好不容易才出來，出來時，我已經精疲力盡。還有空氣炮，科技人員開啟機器，過了一小會兒，一股強大的氣流打在我的身上。我想，應該是這些機器把空氣吸收進去，然後，將空氣壓縮起來。再發射出去，就變成了空氣彈。
這次科技館之旅之後，我發現，科技就在我們的身邊，只要我們勤于思考，善於發現。就能找到藏在我們身邊的科學。
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字3
今天，學校組織我們去參觀省科技館。
天空蔚藍蔚藍的，寬廣的如同海洋一般。上面飄浮著棉花糖似的雪白的雲彩。微風吹拂著嫩綠的柳梢，綠葉姑娘聞風起舞。儘管天氣有些冷，但同學們依舊興致勃勃。
到站了！省科技館到了。我們七個女生在韓老師的組織下，登上了三樓。
三樓的東西，既好玩又富有科學性。有釘床、模擬汽車、模擬火車等。一下子勾起了人的好奇心。
咦，這個東西怎麼那麼像健身器呀？仔細一看說明，哦，原來這是一個發電器呀。真好玩即可鍛鍊身體，還可發電。老師把我們帶到一個模擬發電場前，上面有山有水。老師說，這是供我們用電的場所。同學們一聽，更有興趣了。我按了一個按鈕，沒想到居然流出了水。
最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊。輪到我了。我坐在椅子上，拉動繩子，就上升了。上到最後，還沒什麼感覺，一鬆手，就滑了下來。
一點半了，我們戀戀不捨的告別了三樓，來到了四樓。
一進門，最吸引我的是一隻無絃琴，可用手一撥，就發出美妙的聲音。旁邊，還有它的“弟弟”無皮鼓。顧名思義，它沒有皮。但一把手伸進去，就回發出“咚”的聲音。
張老師說我們女生會喊，要我們去試試噪音汙染，儘管不願意，但師命必從，還是去試吧。有人試了試，連120分貝都不到，“吵吵大王”謝小謹也只有130多分貝，可我試了試竟然是135分貝！暈。太恐怖了，我是噪音？不會吧？
我們還參觀了一樓和二樓。在二樓裡，有一個傾斜小屋，另人望而生畏，但也不缺勇士去試。
科技館，既使人放鬆，又可學到知識。以後要常來。
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盼星星，盼月亮，我們終於盼來了一年一度的秋遊。星期四，在 一片歡聲笑語中，我們離開了校園，踏上了去集美誠毅科技探索中心 的路。
不到半個小時的路程，我們就來到了位於集美誠毅科技探索中 心。
進入科技館， 首先映入眼簾的是一個大螢幕， 螢幕上是整個宇宙， 有地球、 月球、 火星、 水星等。
集美誠毅科技探索中心是圍繞 “航天” 、 “航海” 、 “資訊溝通” 、 “自然災害”這四大主題，科技館設立六個展 區，分別為“夢想啟航展區” 、 “星際探索展區” 、 “航空實驗室展區” 、 “海洋總動員展區” 、 “自然啟示錄展區” 、 “溝通無限展區” 。
我們爬到四樓，來到自然災害的主題展區，我們看了自然災害劇 場秀，玩了海嘯體驗、地震體驗、泥石流體驗，這些遊戲既過癮又好 玩。
五大國內首創的核心展區有三項位於主展館，分別是“巨型滑 梯” 、 “中庭光影秀” 、 “天宮一號” 。其中“天宮一號”在三樓的星際 探索展區內， 是中國唯一還原天宮一號和神舟飛船相似的體驗艙。
“巨 型滑梯”在三樓的天空一號旁邊，高達 17 米，有三層樓那麼高，由 鋼材管道和透明罩組成，上面有五顏六色的燈是 LED 燈帶。我和班 裡的幾個女生一起排隊，輪到我了，我把墊子鋪在滑梯上，雙手抱著 胸前慢慢的移下去，接著越滑越快，冷風在我耳邊吹過，嚇得我都不 敢睜開眼睛，心想：太可怕了，早知道這麼可怕，就不來玩了。直到 看到同學們那昔日可愛的笑臉，我懸著的心才落下來。
到了中午，我們都集中在一起吃各種各樣的'食物。吃完午餐後， 老師又我們自己玩，我們玩得不亦樂乎。
在老師的集合聲中， 我們帶著依依不捨的心情離開了集美誠毅科 技探索中心。
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八月六號，我們去了廈門。
早上，我們早早的起來了。吃完飯後，我們下樓等待送我們去廈門的車。
不一會兒，車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。
大家都上車以後，我們就踏上了前往廈門的路。
到廈門時，已經是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導遊告訴我們，這池裡的水是海水。
接著我們就坐車去廈門科技館。
廈門科技館有五個展區，我們今天只去其中的四個。四個展區分別是：海洋·搖籃、探索·發現、創造·文明和和諧·發展。
我們先去的是和諧·發展館。我們去了地震模擬平臺，體驗了地震的感覺。還去了創造·文明館，看莫託曼機器人的精彩表演。
首先，機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起來。接著，一個機器人拿出一把劍，像練太極似的揮舞起來。另一個機器人則拿出兩個大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉了起來，接著又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也轉了起來。這時，機器人把大陀螺放回原位，把仍在旋轉的小陀螺拿起，放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時臺下響起一片掌聲。
我們還去了探索·發現館看了磁電大舞臺的表演。試了魔術“隱身人”，還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺。
海洋――生命的搖籃，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀，她佔地球表面的71%，總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫，為人們提供了豐富的食物和礦產;海洋――連線世界各地的紐帶，她為客船、貨船提供了經濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館，我們體驗了12級颱風等等。
要閉館了，我們才依依不捨地離開了廈門科技館。
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“哇塞，不錯誒，沒想到低碳科技館是這樣的！”一走進低碳科技館，我立刻被眼前這奇妙的場景吸引住了。一棵“地球樹”呈現在了我的眼前……“地球樹”由70多個小螢幕組成，投影著地球上的奇麗景觀以及災難發生的瞬間，每隔幾秒鐘都會換一個畫面。
“走，去看4D電影嘍！”跟著隊伍，我坐上了一輛卡通小火車，戴上特製的眼鏡觀看4D電影。坐在緩緩前行的小火車裡，小火車順著軌道線來到了一片美麗的溼地，三五成群的白鷺在水面上自由自在地飛翔，飛過了一片“鋪”滿浮萍的溼地，突然，眼前一黑。“吱——吱——吱——吱”“咕吱咕吱”在刺耳的噪音中，一股臭氣撲鼻而來，臭氣中還夾雜了一股汽車尾氣的味道。我一抬頭，只見畫面中有大片大片的工地，有許多工程車正一刻不停地忙碌著，還有漫天飛舞的灰塵，小火車趕緊離開了這裡。“轟！”在一聲巨響中，一座冰山轟然倒下，一頭北極熊趴在一小塊浮冰上，“譁！”浮冰一分為二，只聽見“撲通”一聲，在這無助的眼神中，可憐的北極熊掉了下去……全球變暖，使得災難接踵而來：山崩地裂、高樓傾覆、暴雪、洪災，看的我心驚膽戰。
看完了4D電影，我們參觀了一系列低碳節能產品，如：光合盆栽、光能揹包等，還看到了一輛用生活中常見的廢品製成的汽車和一個智慧機器人，有親自體驗了模擬用水力來驅動“機器”的執行，模擬動手實驗如磁石般吸引著我。在各種各樣能親手操作的模型中，我們明白了氣候變暖對人類的危害，對美麗環境的破壞，也深刻感受到了保護地球的重要性。 在回去的車上，我打開了低碳科技館送給我們的紀念品——“低碳三寶”，有餐具、扇子和一塊手帕。
“低碳生活，人類必將選擇的未來。”以後我要常用“低碳三寶”，更要把低碳融入到生活中去，一起創造低碳生活。
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字7
今天是星期四，我們學校組織到科技館春遊。
媽媽給我帶了一包吃的。一大早我懷著激動的心情來到了科技館，到了科技館正好看見了戴老師，戴老師說：“我們去那邊看看吧”我看見了我的同學，我飛快的跑到他們那邊，不一會兒同學們都來了。錢老師讓我們排著整齊的隊伍，一一的問第1組，第2組，第3組，第4組，第5組，第6組，第7組都到齊了沒？我們一一回答到齊了，隨後我們就走到科技館大門口等候。
不一會時間到了，保安叔叔打開了大門，我們一個一個的走了進去。首先錢老師在前面領隊，帶著我們去了2樓，玩了一會遊戲，又帶我們去了3樓參觀了一圈，然後我們一步回到了1樓門口。錢老師給每一組都發了一張打卡紙，讓同學們喜歡的作品，錢老師說：“10：00還在原來的位置集合”。我們這一組來到裡面看得眼花繚亂，不知玩哪一個，裡面的人很多，也很吵，我們這一組一會看看這個，一會玩玩這個，家長們為了給我們拍一組好看的照片可累壞了，時間過得真快，不知不覺的，又到了集合的時間。我們又排著整齊的隊伍準備出去吃野餐了，到了那裡同學們鋪上餐墊，拿出自己帶的美食開始吃了起來，同學們吃得非常開心，同學們一一的分享起來，老師看大家吃得差不多了。錢老師說：“我們去那邊拍一張集體照，”拍好了集體照，老師讓我們玩一個遊戲，那就是丟手絹，同學們玩的可開心了。
過了一會兒我們又回到了吃餐的地方，老師說看哪一組，收拾得最乾淨，老師都給每一組拍了照片。眼看春遊就要結束了，同學們都開開心心的回家了。
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字8
老師告訴我們明天要去科技館春遊，我開心極了，因為我夢寐以求的春遊就要實現了。我一回到家，就把吃的、喝的放在了書包裡，為春遊做好了充分的準備。
到了星期五，我很早就起床了，到了學校就與同學們一起乘著公共汽車出發了。汽車在路上賓士著，路兩邊的高樓一幢連著一幢，讓我感覺到現代大都市的氣息。
到了科技館，讓我眼前一亮，啊！科技館真是雄偉壯觀，周圍綠樹成陰，鳥語花香，美極了！
我們進了科技館大門，首先看見的是像章魚形狀的科技產品，連線了許多影片，每個影片在不停地播放著各種有趣的節目。接著，我們就去了頂樓參觀機器翻譯跳舞，那機器人做著各種有趣的動作，真像一個運動員，我們看得目瞪口呆。隨後我們又參觀了“訓狗”這部儀器，只要我們說什麼“狗狗”就會按照我們的話去做，非常有趣，看得我們哈哈大笑。更讓我們有趣的是“傾斜小屋”，當我們進去的時候，感覺到站也站不穩，好像失去了平穩，我還摔了好幾個跟頭呢。最讓我大開眼界的還是迷你森林，當我走進去的時候，彷彿我真的進入了一個大森林，這裡的每棵樹、每隻動物都非常地逼真，有時還響起了雷聲，讓我真有一種身臨其境的感覺。看了這麼多的高科技產品，讓我感到很驚奇，真是大開眼界了。
吃過午飯，我們又去看了有趣的4d電影，非常精彩，最後我們去兒童遊樂場，裡面的遊樂器材可多了，我盡情的玩耍，玩得滿頭大汗，時間過得真快呀，活動結束了，這產活動真讓我玩得流連忘返呀！
透過今天的參觀，我增加了許多知識，讓我懂得國家強大離不開科技，我們只有努力學習，撐握好科學知識，將來才能為祖國增光。
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字9
今天早上爸爸、媽媽好早好早就把我和妹妹叫起床，因為我們要去科技館看長毛象展覽。
微亮的晨光中，隨著遠方逐漸升起的太陽，我們搭上地鐵。快速的高科技列車，轉眼間就到達目的地。到了科技館，看到場外好多人喔！還好我們已經做好萬全準備，姑姑事先把票買好，省掉很多排隊等待的時間。
哇！館內人山人海，萬頭鑽動。我看著長毛象的骨架，目不轉睛，深怕一眨眼就漏失掉寶貴的鏡頭。幾千萬年前生活在地球上的動物，就矗立在我的眼前，真令人不敢相信。這些考古學家真不簡單，辛苦的挖掘，讓我們對於遠古時代的生物有新的認知和發現，我打從心底佩服他們。爸爸解說一些長毛象的成長過程給我聽，讓我對於這種史前動物有深刻的瞭解。
突然，從天上飄落片片白色的東西，仔細一看，哇！是輕飄飄的白雪耶！原來是館內特別營造的氣氛，想讓我們體驗長毛象生活在嚴寒極地的感覺。這樣的情景，讓館內所有參觀的人不約而同張開雙手，迎接這場特別的人造雪。我和哥哥們雙手捧著雪，把雪集滿後用力往上丟，讓雪再一次的飄落，在雪裡歡樂著，感覺好棒喔！
接著姑姑帶著我們來到科學活動中心，就是可以玩許多種科學遊戲的地方。這裡有許多關於自然科學、生活科學、實驗科學等操作實驗用具，哥哥和我好像在玩闖關遊戲一樣，一站接著一站開始玩起來，我不知道它所要表達的用意，但是覺得非常好玩。
所有館室都參觀過後，我們往科技館的另一頭走去，這裡有賣各式各樣和館內相關的益智玩具，看得我眼花撩亂，不知道要挑哪個好？真想全部買回家。姑姑拿著一本書走了過來說：“這是我送給你的禮物，回家去好好的看它喔！不懂的請教爸爸。”
時間過得很快，我們依依不捨的告別姑姑後，踏上歸途。在地鐵上我趕緊將揹包裡的書拿起來看，原來是今天在科學中心玩過的科學遊戲書，書中將每一樣遊戲所要表達的科學常識都寫了下來。我看著窗外，心裡充滿感激，姑姑，非常謝謝您！
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字10
週四，我們班級組織去科技館學習探究人體的飲食。
一走進科技館，我們就看見了許許多多有趣的實驗儀器。大家都迫不及待地想要開始動手啦！一開始，老師先給我們每人發一本實驗記錄冊，並給我們講解了人體的飲食，以及器官。
其中，有個小小的插曲，令大家鬨堂大笑。就當老師問到什麼是脂肪時，小組的成員竟不約而同地指向了張延燁，這默契可是十分罕見的呀！就連他本人也“自豪”地站起來說：“我就是行走的脂肪呀！”這時，老師便順水推舟，打趣地對他說：“這位“脂肪”同學，請你過來一下，配合我給大家講解……。“
經過老師有趣、生動的講解後，大家都對脂肪有了更好的瞭解。“接下來，我給大家分配任務！”老師拿著幾張紙片，給我們分發任務卡片。分好後，老師便帶著我們進了一展廳，來到了一個超級大的張著嘴的小男孩前，老師對我們說：“現在，把自己想像成一個草莓蛋糕，將要被男孩吃掉的草莓蛋糕，我們就根據剛剛給大家發的線索，兩兩分組去尋找圖片呀！記住，要選一個你最喜歡的地方，仔細觀察並記錄哦！”話音剛落，我和子然便衝進了男孩的口腔，仔細觀察並記錄下來，接著，我們爬過食道，到達了胃，開始找碎片啦！不一會兒，就聽到子然高興地大叫：“我找到了！”老師笑著拿過碎片，跟我們說：“這個圖片上的是食糜，它是經過牙齒的摩擦，胃的蠕動所產生的！”呀！我在玩耍中又學到了一個知識呢！
有趣的食物之旅到這就落下帷幕了，那一天，我學到了許多知識，也收穫了很多快樂！
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字11
這個週末，我回了濟源姥姥姥爺家，週日，媽媽帶我去濟源科技館。
科技館裡有很多種動物標本，比如蝴蝶、蜻蜓、刺蝟、金錢豹、天鵝、大白鷺、羚羊等等。
這裡還有機器人，你看，下面是我跟機器人的合影，最有意思的是，我捂著他的眼睛，他會說：有人矇住了我的眼睛；我要是摸他的左腳，他會說：有人摸我的左腳，我摸他的右腳，他會說：有人摸我的右腳；要是拉拉他的手，他會有禮貌地說：謝謝大家歡迎我！嘻嘻，真好玩！
跟機器人說了再見，我當了一回消防員，但是水槍的威力太小，每次都是失敗。
接著，我又變身獵人，去打狼，我發現如果把草原上的狼全消滅的話，草原上的草就被羊們吃光了，草原很快就枯萎了，羊們也會餓死。所以我們要保護生態平衡。
我透過水槍發射水柱帶動葉輪發電，瞧，青蛙的眼睛都被我點亮了。
我還是超級大力士，我能透過滑輪把自己拉動升得很高，其實是滑輪幫我省了勁兒。
我還是小小魔術師呢！我能讓球懸在空中，其實這是氣泵發出的氣流把乒乓球託了起來。
再考考大家吧！你猜，碳棒、米棒、木棒哪個能接通電路呢？答案是我用碳棒接通了電路，幫助長頸鹿撞到了鈴鐺。
下面是金屬管做成的排簫，每個管子的長度和粗細都不一樣，所以空氣在裡面的震動情況不一樣，你們猜，哪種管子發出的聲音會高一些？
這裡是銀河系，我發現我在不同星球中的重量都不一樣，應該是不同星球對人的吸引力不同。
最後，我瞭解到我是怎麼在媽媽肚肚裡長大的。
科技館裡還有很多新奇的東西，有很多我還搞不明白是怎麼回事，我知道要想弄明白的話就得好好學習，希望早一天知道其中的答案。
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字12
暑假的一天，小蘭花組織去紹興科技館遊玩，我特別興奮，又可以玩高科技產品了，便早早地來到小蘭花5號教室等候……終於，我們出發了，由於是早高峰，大巴車在車水馬龍中穿行，經過了30分的“長途跋涉”後，我們到了科技館。
科技館遠遠看去像一艘航行中的大船，上面有一個大鐵球，好像承載著整個地球。我們在門口看見了一個蒸汽火車頭，同學們情不自禁地叫起來。火車頭好像在說:“歡迎大家來參觀。”等了好長時間後，我們才進去了，排隊依次參觀。大廳裡陳列著兩具恐龍化石，一具只有成人那麼高，一具有4層樓的高度，同學們一下子就猜出了食草恐龍和肉食恐龍，我們先來到三樓參觀。我們見到了人體的五臟六腑，如:心、肝、肺、小腸、胃、食道，還知道它們所起的作用。我還玩了模擬遊戲，如:扔飛鏢、保齡球、乒乓球和火災模擬逃生，我好像置身在遊戲中，有一種身臨其境的感覺。我還見到了各種毒的危害，告訴我們要遠離毒，珍惜生命。
游完了三樓，我們便到了二樓，那裡是科技樂園，這是我們的最愛，可以觸到科技產品了。我玩了吹風投氣球、運動發電等科技遊戲，我發覺這些遊戲非常好玩，還包涵著各種科學知識，如:球從洞中穿過會碰到鈴鐺(機械運動)、半球實驗(大氣壓強)……這裡不但有科技遊戲，還有機器人呢!有魔方機器人、下棋機器人、舞蹈機器人和畫畫機器人。我對魔方機器人特別感興趣，便搗亂魔方，讓魔方機器人拼，我想:不信你有這個能力，在短時間內拼好魔方。它打量了一番後，好像讀懂了我的心思，開始拼了起來，結果它只用了72秒就拼好了。當它把魔方放回平臺時，好像在說:“你現在知道科技的魅力了吧!”我還看了畫畫機器人的畫，畫得非常逼真，栩栩如生，好像一個大畫家……要回興趣班了，我們只好依依不捨地離開了科技館。
美好的時光總是短暫的，美好的記憶總是長久的。科技館給我們帶來了樂趣和遐想，有時間我還要去科技館“暢遊”一番。
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字13
前不久，老師帶我們去科技館參觀，得到訊息的我可開心了。
一到目的地，大家便排著長長的隊伍走進去，老師對我們說：“這裡就是科技館，下面的時間大家要仔細的觀察，記住不能做危險的事情。”
分組參觀開始了，我對眼前的事物充滿了好奇，真不知該先看哪個好。忽然，我看見一個黑色的大氣球，走近一看原來是一個電影院。我想，這裡面的電影一定很精彩，不然怎麼會有這麼多人排隊呢？於是我趕緊跑過去，排上了隊伍。
功夫不負有心人，等了十幾分鍾之後，終於輪到我了。正當電影準備播放時，機器出現了問題，需要修理。我們不得不再次耐心的等一會了，又過了十幾分鐘左右，機器總算修好了。電影開始了，只見一頭栩栩如生的霸王龍張著血盆大口正向我們撲過來，好像要把我們都生吞了似的。
嚇得氣球裡的人們都尖叫了起來……工作人員連忙安撫大家。正當我們看的著迷時，時間到了工作人員讓大家離場了，我心裡想：你們既然放了，為什麼不能讓大家看完呢？這樣多可惜啊！可再想一想外面也有很多同學在辛苦的排隊等待呢！我們只能悻悻地離開了。
從氣球裡的電影院出來後，我發現了一個照相機。我們班上一些同學圍在這個照相機旁，不時傳來一陣陣笑聲。一定很有意思，於是我也加入了進來。原來這是一臺奇妙的照相機，當拍下一個人臉時，同時還能拍出左對稱臉和右對稱臉，看起來很滑稽讓人捧腹。正當我笑著看這張照片的時候，我的好朋友也給我拍了一張，當看到自己滑稽的照片，我們都笑了起來。這真是一個能給大家帶來快樂的奇妙的照相機。
之後我還看到了很多新奇的事物，經過這次參觀科技館，我長了不少見識，對發明這些科技的科學家也充滿了敬意。希望明年學校還能帶我們來科技館體驗科技的奧妙。
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字14
來新加坡的第二天，我參觀了新加坡的科技館。新加坡科學館位於新加坡市中心，面積有2個我們學校大。科學館涵蓋了科技的各個領域，從機器人、工業科學、飛機，到生態與生物醫學以及專門為兒童設計的展區。
我一進去首先看到的是來自動力花園的問候，進入大廳，一吸引我的就是一面怪怪鏡。怪怪鏡前擺著一張凳子，我坐在凳子上，發現在鏡子下面有一個大紅色按鈕，我好奇地按了按鈕，過個幾秒鐘，鏡子裡的我，外貌變了。我那漆黑的長髮變成了金燦燦的頭髮，閃爍著黃金般的光芒！在漂亮的金髮上綁著一個粉嘟嘟的蝴蝶結，我心裡暗自得意：“好可愛的女孩啊！”我又按了一下按鈕，這時，鏡子裡我的外貌又變了！原來的金色長髮變成了棕色捲髮，頭上還戴了一頂碩大的皇冠，嘴唇上還撇著兩道八字鬍。在我身邊的同學們看到這幅滑稽可笑的樣子不由地哈哈大笑。我也隨之哈哈笑了
在兩樓最吸引我的，是“斷臂”和鏡子迷宮。這個“斷臂”放在一個展廳的一個櫃子上。這個手臂約40釐米長。我盯著這個斷了的手臂，忽然放在櫃子裡的“手臂”的中指動了動，接著無名指動了動，栩栩如生，好像一個垂死的人舉起手向我喊“救命”。這時，我脖子上感覺涼颼颼的，我趕快向後看了看，慌忙地逃跑了這個陰森森的恐怖地方。而鏡子迷宮，我則和同行的同學一起玩了8次，每一次我們都拿這幾根泡沫棒在那裡胡亂揮舞，導致誤傷了很多人（線上卑微ing）其中就有小豬佩奇（哈哈哈哈），到了第九次，門口的那個安保叔叔跟我們打趣地說：“玩10次過後就要交錢了！”啊？不會吧！我心裡默默地想著“騙你們的，繼續玩吧！”那位安保叔叔實在編不下去了，笑嘻嘻地對我們說。而我們幾個則又開開心心地跑進去了。
在科學館裡，我不僅看到了許多稀奇古怪的事情，還知道了許原理、知識，激發了我對科學的興趣。這真是一個難忘的科學館啊！
氣球裡的電影院和奇妙的照相機 - 關於科技館的作文600字15
今天下午，我們三年級六班要去參觀科技館。全班同學激動地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊，出發了。
到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然後講解員把我們帶進科技館，一樓的左邊介紹的是世界發明，右邊介紹的是中國的四大發明，有倉頡創字、炎帝創市......，還給我們介紹了世界八大奇蹟兵馬俑。
然後我們上二樓，我們發現全是一些關於科學的公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......。我覺得腳踏發電比較有趣，方法是：體驗者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發電量越大，燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動，其實就是用投影儀投射在地面上的足球場，然後我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去，但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完後走我們來到四樓，講解員告訴我們，四樓採用了很多媒體螢幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個螢幕。四樓裡面還有虛擬人體漫遊、人體進化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音，我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺得很有趣，好像真的在播放這場電影，而我們就是配音員！
今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學到了很多知識！感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化！