教師節感想小學生作文範文(精選5篇)

教師節感想小學生作文範文(精選5篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的教師節感想小學生作文,歡迎閱讀與收藏。

  教師節感想小學生作文1

  今天是教師節,突然很想坐下來寫點東西,但也不知道些什麼,不知道什麼話能說,什麼話不能說。只是今天下午在街上偶然聽到了一句話,在我心裡激起了波瀾。

  有人說學校老師問家長要東西了,讓家長買了個兩千塊錢的手機。其實我不相信會有這樣的老師,沒師德的人就不應該在教師隊伍裡。教師節本來是一個很神聖的節日,至少我是這麼認為的。但是現在很多人都把它給商業化了,9號早上我上班就看到學校門口不遠處有很多賣康乃馨的。孩子們上學時經過一般都會買上一兩朵送給老師,其實還是家長要買的,你說小班的孩子知道什麼啊,知道教師節的含義嗎?今天早上在我們班就發生了很搞笑的一幕:家長說“把花給老師啊,說老師節日快樂”;孩子呢,就是不鬆手,不願意把花給老師。

  有時我們大人很容易把自己的想法強加給孩子,我覺得這樣不好。我們應該給孩子一個比較獨立的人格空間,讓他們做自己想做的事。有些事你覺得好,不一定他覺得好,特別是他現在的年齡段不一定能接受。

  我覺得最好的禮物就是孩子們喜歡我,天天見到我能開懷的笑一下。我相信真實的才是最好的!

  教師節感想小學生作文2

  同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?告訴你們吧!今天,正是教師節。今天,我們每個同學都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!我堅信,我們已學有所成,能夠淡化園丁們臉上的皺紋,用真誠的'微笑能讓園丁們四季常青!

  感謝您,老師!您的工作是艱辛而神聖的。您是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國文學家雨果在他的詩裡曾經寫到“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是嚴凡而謙遜的。”

  老師是那一片默默奉獻的葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會我們知識,充實自己,正如那一片片綠葉護著新蕾一般,盼著我們欣然盛放。

  您是那無私奉獻的蠟燭,在夜裡為孩子們點火引路,您毫不吝惜的燃燒了自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的生命,可是,為孩子們照亮人生之道,您不管怎樣付出,都是值得的。

  加減乘除,算不盡您的奉獻,詩詞歌頌,頌不完對你的崇敬!您你最稱職的園丁,為祖國錦繡山河增添秀色,你是最恰時的春雨,滋潤桃李,神州大地盡芳菲。我祝天下最偉大、最可敬的老師們,節日快樂、身體健康、萬事如意!

  教師節感想小學生作文3

  今天是9月9日,還有一天的時間教師節就快到了。

  教師節是為了老師而特定的,他們辛辛苦苦工作了大半輩子,終於有個好日子可以輕鬆一下,放鬆那緊張的心情,終於可以不為教育事業面煩惱了,他們是人間的天使,是我們這些求學學子的導師,他們的辛苦勞動栽培了明日我們的輝煌,我們的明天,在此我祝願所有的老師們工作愉快,身體健康,青春永駐。祝你們有一個美好的“明天”。

  告別初中的生活,進入高中,這裡的老師幽默,有趣,又缺一絲溫暖,讓我想起了我的母校,還有母校裡的老師們,我多麼想對他們說聲:“老師祝願教師節快樂呀!”這是我這個學生唯一能為老師們做的事情,如今,中秋佳節,又臨近了,想起初中和同學們在一起的日子,我既高興又難過,高興的是我能有這些同學,這麼多好朋友而開心,他們曾經幫助過我,並心過我,難過的是我不能和他們再相見,再也看不到他們的身影了,有的只是回憶。教師節前夕的感想

  記得有一年,班主任老師帶領我們全班在中秋節這天一起出去遊玩,大家都興高采烈,回到家時,準備了好多吃的,像月餅,柚子之類的,在傍晚的時候,大家都圍坐在一起,抬著仰著天空等待明月的出現。

  教師節感想小學生作文4

  今天是教師節。早上,一陣清涼的風帶來了雨絲與桂花的氣息。早晨,好清爽!

  吃過早飯,我來到學校,懷著感恩的心,問候我的慈愛的老師。

  到了班裡,同學們與老師打著招呼:“老師節日快樂。”老師熱切的回應著。望著老師那如深深的潭水般的慈祥的眼睛,我感到一股暖流輕輕的流進我的心田。啊!敬愛的老師,您在月光下,燈光前工作了多少個日夜,批改了多少本作業,我們全班53個同學,哪一個不感激您呢?

  早讀下課時,老師囑咐我們上課時要對我們的老師說節日快樂。其實不說我們也知道,以前我們到了這一天我們都會齊聲把“老師好”改成“老師節日快樂”,都會把課前的問候變成對老師的祝福。不論任何時候我們都不會忘記老師給我們的恩情。老師用辛勞與汗水為我們換來知識,這種捨己為人的精神只有我們的老師才能具有。

  “桃花潭水深千尺,不及老師教我情”。老師的情,話說不盡,語道不完。我要用行動來表達我對老師的感激之情:好好學習!

  教師節感想小學生作文5

  我已經步入了中學的階段,但小學的老師仍然令我難已忘記,其中最難忘的是教我小學一至六年級的語文老師——左老師。

  左老師現在調到南昌去教書了,我心想:今年是老師離開我的第一年,不知道老師在南昌過得好不好,適不適應那裡的環境。我要寄張賀卡給老師,把我的思念和祝帶給老師。我輾轉問到了老師的地址,教師節的前一天我買好賀卡,想在教師節的當天寄出去。

  我在賀卡上寫著:想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將於日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,在這特別的日子裡,祝您節日快樂!教師節的早上我把卡寄出去,希望老師早點收到我的賀卡。

  過了一個星期,我放學回家,媽媽對我說:“多多,左老師發了一條簡訊給你,你看,我拿起手機一看,上面寫著:今天收到賀卡,很感動!謝謝左林北寄來的卡片,祝他天天開心,快樂學習!左老師和我已經很久沒聯絡了,但老師還存著我的手機號,還這樣關心我,我很感動。

  在這裡,我想對全天下的老師說一句:老師,您們辛苦了,謝謝!

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