【必備】堅持的作文四篇

【必備】堅持的作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的堅持的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅持的作文 篇1

　　當我知道這一句“豐碑無語，行勝於言”的清華校訓時，心中竟無端的感觸頗深。

　　藍天無語，那自是一種廣闊深邃，任憑雲捲雲舒依舊澄澈如初;大地無語，那自是一種廣袤與博大，任斗轉星移，江河行地亦本色不變。但我認為豐碑無語這才是一種最高的境界，那是因為它堅持了“行勝於言”才得以成為不朽的豐碑。

　　時間順流而下，生活逆水行舟。生活的艱辛自不言而喻，每個人都滿懷壯志，翹首以待。可是卻總有人在抱怨命運的不公，他們不明白為什麼別人能成功，能走進勝利的殿堂，而自己卻徘徊於人生的低谷。冰心有一句話這樣說：“成功的花兒，人們只驚羨你現時的明豔，當初的芽兒，浸滿了奮鬥的淚泉，灑遍犧牲的血雨。”我想這就是原因。魯迅也說過：“我不是什麼天才，我就是把別人喝的咖啡的功夫用在了工作上。”多麼簡單而深刻的話呀！你可曾想過當你在誇誇其談的時候，別人卻在埋頭苦幹。當你在抱怨的時候，別人卻在不斷的進取。那麼你為什麼不拋棄空談，實實在在地去做呢？

　　有我的所愛，不如愛我所有，無論是多麼美好的夢想，自己才是實現夢想的天使。因為懂得行勝於言，所以霍金能夠在輪椅上做完了連常人都不能完成的奇蹟，貝多芬能夠扼住命運的咽喉，奏響生命譜就的樂曲，海倫能夠成為著名的女作家。因為堅持行勝於言，蘇小小用一生的等待兌現了永恆的諾言，三毛用沙漠之行完成了《哭泣的駱駝》《撒哈拉的故事》等不杇的著作，藏建和能夠在港澳地區顯示大陸女子的幹練並贏得“水餃皇后”的稱號。行動讓他們成功，讓他們實現了自己的夢想，他們也曾暢談守，但他們更用行動證明了自己所言，也讓他們成為了永遠的佳話，這就是行勝於言的力量。

　　再動聽的話語也不過是曇花而已，只在黑夜的瞬間綻放，但生活的主章就卻永遠是白天。言談如同塵土是微不足道的，只有在一種壓力下，才能塵埃落定並實現其價值，那麼行動就是這關鍵的壓力。

　　行勝於言，豐碑才能無語！

堅持的作文 篇2

　　尼采有言：“如果這個世界上真有奇蹟，那隻能是努力的另一個名字。”堅持拼搏是人類的巨大精神財富，由此可見，堅持拼搏是人們成功的基石。

　　堅持拼搏是個人進步的階梯。司馬遷宮刑後堅持10年，忍受著肉體和精神的巨大痛苦，用整個生命寫就了鉅著《史記》；徐霞客經30年考察撰成的60萬字《徐霞客遊記》。屠呦呦因堅持拼搏，做上千次實驗，提取出青蒿素，拯救無數人的生命。北卡羅來納州大學(UNC)醫學院生物化學和生物物理學系教授阿奇茲·桑卡從事DNA修復機制的研究35年，於20xx年榮獲諾貝爾化學獎。可見堅持拼搏是個人進步的階梯。

　　堅持拼搏是國家繁榮富強的動力。前蘇聯的設計師圖波列夫在獄中堅持設計出圖二轟炸機，使蘇聯軍力大大增強，有力地保衛了祖國。鄧稼先與眾多科學家努力拼搏，側算出核爆的.種種資料，終於在廣闊的戈壁灘上造出了屬於中國的“蘑菇雲”，使新中國的國防力量大大增強。“雜交水稻之父”袁隆平面對國外科學家的冷嘲熱諷，艱難度過文革的浩劫，透過不但的堅持培育出高產的雜交水稻，解決了世界的糧食問題，推動社會主義現代化程序。可見，堅持拼搏是國家繁榮富強的不竭動力。

　　堅持拼搏還可以推動人類文明的進步。萊特兄弟與本茨透過不斷的堅持研發，發明了飛機與汽車，大大縮短了世界上人和人的距離。愛迪生透過千萬次實驗，發明了電燈泡，大大延長了人們工作的時間，增加了整個人類工作的效率。可見堅持拼搏還可以推動人類文明的進步。

　　堅持拼搏是路，是我們不斷前進的腳步；堅持拼搏是燈，是我們不斷前進的路標，堅持拼搏是橋，是我們不斷跨越的財富，所以，從現在起，學會堅持拼搏吧！

堅持的作文 篇3

　　我最喜歡的一句名言是：不經歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。不堅持，必將一事無成！若是你持之以恆，堅持不懈，就沒有什麼困難阻擋你前進的道路！

　　每當，聽到葫蘆絲動聽的聲音，我就想起了我學吹葫蘆絲的過程。

　　三年級時，學校藝術班裡那悠揚的葫蘆絲樂音深深地吸引了我，腦海中閃現出一個強烈的念頭，我要吹出這美妙的聲音來。於是，學葫蘆絲的生涯開始了。

　　教葫蘆絲的周老師是一位很有親和力的老師，她仔細地講解每個知識要點，左手大拇指按住高音孔，食指按住一孔，中指按住二孔，無名指按住……我笨拙的雙手緊按小孔，鼓著腮幫，一下一下地吹奏著，不太習慣，不太熟練，也竭盡全力練習著音符和指法，而那些四分音符、八分音符、十六分音符，都變成了沒有時值的凌亂單音，顯得十分生硬。直到胳膊痠痛，嘴巴發麻，手指僵硬，就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好。看到別的同學熟練地吹著動聽的曲目，我有些氣餒，甚至懷疑自己沒有學吹葫蘆絲的潛力，我十分矛盾，猶豫著要不要繼續下去。

　　周老師看出了我的心思，摸著我的頭說：“做任何事不能半途而廢，萬丈高樓平地起，只要你喜愛這門樂器，用心對待她，她就能成為你的朋友—通曉你的喜怒哀樂，吹葫蘆絲並不難，難的在於堅持，憑著你的靈氣和熱愛，相信一定會吹出美好的音樂來。”聽了老師的話，我豁然開朗。瞬間，有了繼續學習吹葫蘆絲的勇氣和決心。

　　就這樣，我反覆地學呀，練呀，靜下心來讀譜，不放過每一個細微的裝飾音，用心學習樂理知識，練習吹葫蘆絲的吐氣和換氣，不敷衍每一個音符的半個節拍。功夫不負有心人，幾個月後，我終於很流暢、準確地吹出我最喜愛的《月光下的鳳尾竹》，我心裡感到無比的驕傲和自豪。現在，我仍然堅持不懈地堅持練習吹葫蘆絲，向更高的目標挑戰！

　　學吹葫蘆絲的艱辛，讓我學會執著、堅持，使我有勇氣面對生活中的困難與挫折，同時也享受著音樂帶給我的幸福和快樂！鐵劍忍受了烈火的赤煉，終於練就成鋒利的寶劍！朋友們，從今天起學會堅持，唯有堅持，才是蹋向成功的基石！

堅持的作文 篇4

　　12月28日上午，小桔燈讀書會第二十一期讀書會舉行。小朋們背古詩、領讀《開明國語課本》、談《史記》關鍵詞、朗讀《楊家將》、交流讀書心得，一場完美的讀書會帶給大家心靈的陶冶。

　　這次讀書會《史記》關鍵詞講的是“秦始皇”，我們先請小朋友們想一想有關秦始皇的故事，大家想到了“荊軻剌秦”、“萬里長城”、“孟姜女”、“兵馬俑”等，還有“統一六國”，以及遊戲中的場景。接著，我們講讀《秦始皇本紀》中一段有關討論“皇帝”稱謂的文章。

　　“一門忠勇”楊家將的故事版本許多，小朋友們各讀了其中的一段。楊令公的故事、楊六郎的故事、穆桂英的故事，小朋友讀的津津有味。閱讀中出現了“巾幗不讓鬚眉”一個詞，我們讓小朋友說說這個詞是什麼意思，有一位小朋友說是“金國不讓燒煤”的意思。看來是《岳飛傳》看多了。我們商定，下一期的讀書會繼續進行《楊家將》的閱讀。

　　我們的讀書會從今年四月份開始，一路堅持，一共進行了二十一期讀書活動。在這些期活動中，我們對於閱讀的效果有了明顯感觸。透過參加讀書會，小朋友多認了許多字，看了許多書，交了一些朋友，有了表現的機會，人前不再怯場；藉助讀書會的平臺，家長們進行了家族教育方面的交流，對孩子有了更進一步瞭解，和孩子更親近。

　　在此，感謝各位會員的參與，感謝的各個家長的支援，感謝眾多朋友的關注。