精選描寫海洋的作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的描寫海洋的作文7篇，希望對大家有所幫助。

描寫海洋的作文篇1

　　在我的新加坡之旅中，有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館，十分漂亮。

　　進入海洋館，首先來到了“颱風劇場”，我們隨著鄭和下西洋的船和寶物，一起沉入“海底”。前面出現了“沉船生態區”，曾經滿載珍寶馳騁海上的古船，如今雖淪為長沉海底的殘骸，卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬，在浩瀚的海底彷彿有了一絲生命。

　　走進“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長廊裡遊動，把我們包裹在其中，讓人感覺身臨其境。走出長廊，我飛快地向前“衝”，迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什麼聲音？低頭一看，嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃，仔細一看，裡面有很多五彩繽紛的魚兒在遊呢！大步跨過玻璃地面，兩邊的牆上有很多“小窗”，裡面有各種形態各異，大小不一的深海魚類，其中一個窗裡還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池，在這裡我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚蛋呢！只不過小鯊魚已經被孵出來了。再往前走，眼前出現了一群海豚。它們在水裡嬉戲、跳躍，十分可愛。

　　在這裡最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗，裡面有成群結隊的小魚；有外表古怪，體形巨大的鬼蝠虹，像一幅精彩的畫卷！讓人百看不厭，久久不肯離開。

　　最後，我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風凜凜的獵食者在眼前成群遊過，卻一點也不害怕的感覺真好啊，運氣好的話，還能跟它來張合影呢！

　　海洋館真是一個熱鬧的地方，除了各種常見的熱帶魚類，還有我們平時見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發現。我真喜歡這個地方。

　　專家點評:

　　這是一篇遊記類文章，作者透過寥寥數語向我們介紹了SEA海洋館的美景和遊玩的樂趣。文章語言自然，感受真切，文章既讚美了SEA海洋館的壯觀景色，也表達了作者對旅行的懷念。

描寫海洋的作文篇2

　　今天，我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動物，不過我印象最深的還是給企鵝餵食這個環節。

　　我們剛來到冰雪極地區，就看見了企鵝館，這些可愛的小動物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無憂無慮地遊著，有時轉過頭來，好奇地看著我們，好像在說：“你們是誰呀？”有時候，它們又把腦袋伸在水面之上，左顧右盼，好像在偵查餵食員有沒有過來。

　　不一會兒，餵食員過來了，她揮了揮手上的箱子，企鵝們就爭先恐後地游到岸邊，搖搖晃晃地走上岸，生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到餵食員身邊後，她就抓了一把小魚，扔向企鵝們。這時候，企鵝群裡就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來，咬住小魚，津津有味地吃了起來；有的企鵝彎下腰來，迅速搶走地上的小魚；還有的企鵝吃不到魚，只能在一旁拍著翅膀乾著急。

　　等冰上的.企鵝喂完了，餵食員又提著箱子走到了水邊，正在游泳的企鵝看見了，興奮地都快跳了起來，急忙游到餵食員旁邊，好像在說：“快餵給我們吃的吧！”餵食員看了，撒了一大把小魚到水裡，企鵝們可樂開了花，不到兩秒鐘，魚就被企鵝搶光了。不一會兒，企鵝們都吃飽了，又無憂無慮地遊起泳來。

　　我們很快參觀完海洋館，戀戀不捨地回到了賓館。

描寫海洋的作文篇3

　　不知不覺中，我暈暈乎乎地踏上了時間轉換儀，伸出手，摸索著找了一個按鈕，隨便按了下去，頭頂立刻飛速旋轉起來。瞬間，我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。

　　我四下張望了幾下，經過幾年的環境整治，海水重又變得清澈無比。

　　一群有一群僅幾釐米的小沙丁魚從我身邊繞著圈遊過。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動自己龐大的身軀，發出低沉的聲音從我旁邊爬了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的遊著，那動作活像是在水中跳著芭蕾舞……

　　不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起來，定睛一看，原來是成千上萬只發光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動著，它們就像放大了的星星一樣可愛。我彷彿置身處在了到處都是熒光般的世界裡，如同童話，又如同夢幻。

　　剛出水母群，一隻小丑魚遊了過來，擺擺尾鰭，碰了碰我身處的氣泡，我用手指逗了逗它，小丑魚便調皮地遊走了。

　　漸漸地，我感覺有些累了，便敲了敲氣泡，打著哈欠說：回去吧。氣泡立刻破裂了，我摔倒了床上，揉揉眼睛睡覺了。

描寫海洋的作文篇4

　　春天來了，小區簡直就是花的海洋。

　　迎春花先向我們招手，那黃黃的花朵，聞起來還有點淡淡的清香。一陣微風輕輕地吹過，那一串串迎春花就隨風擺動，好像在跳舞呢！

　　茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花，我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的，真能跟玫瑰比美了。

　　桃花正含苞待放，一個個花骨朵可愛極了，像小朋友的笑臉，粉撲撲的，讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴，粉紅粉紅好可愛。

　　我們還欣賞了優雅的白玉蘭，白玉蘭花瓣的顏色很特別：底部是粉紅色，越往外顏色越白，怪不得叫“白玉蘭”呢！白玉蘭的花瓣更有趣：你說它像勺子，它就像勺子；你說它像扇子，它還真有點像扇子；你說它像小腳，它也真有點像小腳哩。

　　小區裡的花好像在比美：嫩黃的迎春花，粉紅粉紅的桃花，優雅潔白的玉蘭花……一陣風吹來，所有的花都翩翩起舞，還散發出淡淡的清香……無不讓人覺得徜徉在花的海洋裡！

描寫海洋的作文篇5

　　暑假的一天早晨，蔚藍的天空飄浮著幾朵白雲，太陽公公今天也格外恩賜，收起刺熱的光芒，露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動——參觀海洋館

　　海洋館真大呀!我們一進入口就是十幾米高的玻璃幕牆，裡面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這裡人流如潮，但並不嘈雜，人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。

　　順著觀賞通道，來到了近距離觀賞區。我還是第一次這麼近距離接觸海底世界。哇!那麼多色彩斑斕、千奇百怪的水生動物，令我目不暇接。這時一條長著翅膀的魚朝我游過來。儘管隔著玻璃我仍情不自禁地撫摸它：“喂!你叫什麼名字?長得這麼奇怪，我怎麼從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話，衝我直襬尾巴，歡快地游來游去，一會兒潛入海底;一會兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話，揹著沉重的盔甲，揮動著肥厚有力的四肢，向我招手問好。那條短小的尾巴不停地擺動著，顯得格外憨態可掬。我想：這隻大海龜怎麼向我招手示好呢!難道它認識我?前世和我是好朋友?真奇怪!

　　跟著觀賞人群我們來到珊瑚區，這是一片神奇的海域，無數千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢裡快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊或上或下;有的嘴對嘴，好像在說悄悄話。

　　不知不覺中返程的時間到了，我和媽媽戀戀不捨地離開海洋館。今天雖然有點累，但透過這次活動既讓我增長了很多科學知識又激發了我以後更深入的探索海底世界的興趣。

描寫海洋的作文篇6

　　海洋給了我們許多豐富、美味的食物：魚、蝦、蟹，每樣都給了我們豐富的營養。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來的。大海里還有無窮無盡的礦產資源：金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘，讓人類高科技的發展提供了足夠的空間，海洋還是交通要道呢!

　　我現在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個游泳套裝可厲害呢，它的潛水鏡無論海洋有多麼黑，都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶，你在海洋待多長時間，它都可以無限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個螺旋槳，只要按一下按鈕就會轉起來，幫助你向前進。最奇特的就是潛水服，你想要什麼他就會給你什麼，比如你遇到危險，兵器立刻交到你手上。

　　我潛入海底，按一下按鈕，立刻飛快地向前游去，海底的魚可真多啊!有海豚、藍鯨、比目魚......它們有的成群結隊地尋找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中，還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣，千姿百態，讓我看得眼花繚亂。

　　這時，海底探索儀響了起來，附近有珠寶或是礦石，我立即拿出有強力訊號的傳輸器，發訊號給地面上的夥伴，然後用探測儀測具體的位子。不一會兒，我就發現了一座由於地殼運動沉入海底的城堡。我遊了進去，眼前出現了許多珠寶，我激動得忍不住拿了幾個稀世珍寶裝進揹包。然後放了一個位置訊號器，給上面的夥伴指引方向，方便他們用超大號的潛水艇來裝載。我呢，當然也是滿載而歸嘍。

　　看!海洋給我們的財富太多了，讓我們取之不盡，用之不完。