小學寫事作文：一個最有趣的遊戲

小學寫事作文：一個最有趣的遊戲

　　篇一：最有趣的遊戲

　　我最喜歡玩的遊戲很多，比如說：老鷹捉小雞、 滾鐵環、三個字、彈跳杆、丟花絹……

　　我最喜歡玩捉迷藏的遊戲了，因為那感覺真爽!

　　一開始，先石頭剪子布，輸的人抓，贏的人藏。

　　有一次，我和何啟運、孔一臻、李依霖……一起玩捉迷藏遊戲，我們幾個先石頭剪子布，結果孔一臻輸了，他從1數到50，孔一臻數完了，就開始找我們，過了幾分鐘，結果看見了我們，還有一個規則，必須捉住才算，他就迅速地追我們，過了5分鐘左右，孔一臻抓到了李依霖，李依霖也是從1數到50，李依霖跑步特別慢，是抓不住我們的，李依霖數完了，就開始找我們，過了幾分鐘，李依霖還沒找到我們，李依霖跑地真是太慢了，上課了還不會抓到我們。過了幾分鐘，李依霖抓到了何啟運，然後上課鈴響了，我們幾個都跑回了教室裡，上課去了，我們玩得實在太開心了!

　　我喜歡的遊戲是不是特別好玩呀，精彩吧?如果喜歡的話，那麼你就可以加入我們的遊戲中，和我們一起玩遊戲吧!

　　篇二：最有趣的遊戲 吹泡泡

　　從小到大，我玩過很多種遊戲，其中覺得最有趣的遊戲“吹泡泡”。

　　有一次早上，我起的較早，不能去別的地方去玩。於是，我就坐在椅子上琢磨著要玩什麼遊戲。突然，我想起了昨天在路上看到了一個小朋友在吹泡泡。我就馬上去找做泡泡所需的材料。過了幾分鐘，我把所需要的材料都找齊了，有一次性杯，有吸管，還有一瓶洗潔精。我開始制泡泡液了。我先用一次性杯盛滿水，再滴上幾滴洗潔精，然後再用吸管把杯子裡的泡泡液和水弄弄，泡泡液就做好了。

　　接下來我要吹泡泡了。我拿著做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上，左手拿著泡泡液，右手拿著吸管，用吸管沾上那泡泡液吹了起來。那些泡泡們一個個地吸管裡跑出來，一個個在空中飛來飛去，有的四五個粘在一起，像在說悄悄話，有的像一個個可愛的小姑娘穿著綵衣在空中紛紛起舞……

　　吹泡泡真有趣，我至今還未忘記。

　　篇三：有趣的遊戲

　　今天，老師領我們玩了許多有趣的遊戲。比如“猜詞”“幽默電文”等等，這其中我最感興趣的還是“幽默電文”遊戲。

　　在“幽默電文”遊戲中人們想象出許多在現實生活中不可能做到的事情，雖然這些事情在現實生活中不可能實現，可是在這個遊戲裡卻能夠夢想成真。在李老師的帶領下我們全班同學一起開始了“幽默電文”遊戲。

　　我們首先在第一張紙上寫姓名，在第二張紙上寫時間，第三張紙上寫地點，第四張紙上寫事件。完這些以後，我們就開始唸了大家寫的電文了。大家寫的五花八門，最有趣的'是周明銘變成了貴妃娘娘，還有炒王典紅燒王乙森，不知道是誰這麼貪吃，我也跑進了電視裡和哆來唉蒙裡的人跳舞。

　　第一個讀的是楊明雪寫的，她競然在鬼屋裡跟殭屍比賽撥頭髮，每讀一位同學的大家都鬨堂大笑，當讀到周明銘變成貴妃娘娘的時候大家笑的前仰後合，有的同學捂著嘴笑叉了氣，有的同學笑的趴在了桌子上，有的兩個同學笑的摟在了一起，空前的開心啊!我們的這個“幽默電文”遊戲就在一片笑聲中結束了。

　　篇四：有趣的遊戲

　　今天下午，放學我背上書包快速跑回家中。寫完作業，媽媽帶著我和小弟弟到小花園玩“搶板凳”的小遊戲。我又叫上了幾個好朋友一起來遊戲。我的朋友們爭先恐後的要參加遊戲。小明、小剛、小紅、小花、小燕和我一共六個人開始了遊戲。小弟弟、媽媽和其餘的人在一旁觀看。口哨一響，我們就圍著板凳轉起來，我們轉得特別起勁。當口哨再一次響起，小紅看見一個空位，快速坐到板凳上，其他人還沒有反應過來。第一次小紅贏了。第二輪、第三輪過後，小剛和小明被淘汰。

　　最後一輪，只剩下我和小燕了……口哨又一次響起，我和小燕競爭得很激烈。我和她都鼓足了勁，非要搶到最後的板凳。小弟弟為我加油，有的為小燕加油，當最後一次口哨響起，我和小燕都坐到了板凳上，可是我只坐到了一小半，小燕佔了一大半，結果小燕贏了。我輸了也沒關係，我玩得很高興，小弟弟也很開心。

　　學習之餘小玩一會兒，可以讓大腦輕輕鬆鬆，也可以增加和朋友之間的友誼。我覺得挺好的!

　　篇五：有趣的遊戲

　　“哈哈，哈哈”302班教室裡傳來一陣陣笑聲，原來吳老師給我們玩了一個有趣的遊戲，那就是連句遊戲。

　　吳老師說：“我先選五位同學上來”話音剛落，全班同學幾乎都舉起手來。最後，吳老師選項了五位同學。被除數選項中的同學興高采烈地走上講臺，沒有選中的同學垂頭喪氣地坐回了自己的座位上。吳老師給那五位同學每人三張紙，讓他們在上面 寫上誰，在哪裡，幹什麼?並且不能讓大家看見。為了瞟一眼紙上的內容，有的同學走到了講臺邊，有的還爬到了桌子上，但是，都一無所獲。那五位同學寫完後，吳老師把順序打亂，請曹騰上來 抽三張組了一句“馬兒在池塘裡跑步。”弄得大家 捧腹大笑。

　　“叮鈴鈴”下課了，大家還意猶末盡地講著這堂有趣的課。