全國中小學消防公開課觀後感（精選10篇）
全國中小學消防公開課觀後感（精選10篇）
認真觀看完一部影視作品以後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？以下是小編整理的全國中小學消防公開課觀後感（精選10篇），歡迎大家分享。
全國中小學消防公開課觀後感1
疫情慢慢好轉，開學指日可待。為確保校園安全，提高我們的防控意識，今天下午三點半，我和妹妹一起坐在電腦前，觀看由山東青島電視臺主持人和消防專業人員擔任主播的“中小學消防公開課”。這節課中，首先請了明星黃渤友情出場，為我們引出了校園中的消防安全，不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所接著，校園中也有許多逃生標誌，在平時我們也需要留意安全通道，在危急時刻能順利逃生。隨後馬天宇也來擔任家庭安全的“導遊”，在聽了消防員的講解後，我瞭解到，在車子裡儘量不要放易燃物品，在高溫情況下，很容易燃燒起來。平時我也總是長時間將本子放在燈下，現在知道書不能長時間放在燈下，容易引起火災。
在廚房裡，也要同時注意一些食物不能放在微波爐里加熱，例如雞蛋，番茄等等。其實每個家庭都應制定消防安全計劃，繪製逃生疏散路線圖。正確使用電器裝置，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器裝置和線路，外出時要關閉電源開關。最後，楊紫帶我們走進了人多密集的場所，消防員告訴我們如何有序逃生，要安全有序，聽從工作人員安排，不要爭搶，並且進入商場後，應該先確定安全通道的位置，以防意外的發生。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。
我們須自覺承擔起各種防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免火災事故的發生。
全國中小學消防公開課觀後感2
在即將復課之際，學校組織觀看了一次消防公開課，內容十分精彩，還有神秘明星嘉賓出演呢！
我們在這節公開課中學到了許多消防安全知識，如火災的預防、滅火工具使用方法、出現災情如何逃生等內容，並用情景再現的方式生動形象地幫助我們學習應對火災的方法。課上播放了校園火災案例、中學生介紹消防標識、尋找校園的消防隱患、消防安全動畫片、家庭安全應急演練、火災案例、公共場所如何逃生等消防安全知識。
透過這次公開課，我學習到了樓道不堆放雜物、電瓶車安全使用等預防火災的措施；遇到火災時要用毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行；在家中要時刻保持警惕，檢查廚房、陽臺等地方是否有安全隱患，時刻通風，做監督家人的安全小衛士。
這節公開課，還讓我意識到了消防安全在生活中的重要性。如果存有僥倖心理，就會嚴重威脅到自己和他人的生命財產安全。
時刻謹記消防安全，不僅是為自己的生命負責，更是為整個社會負責！
全國中小學消防公開課觀後感3
疫情接近尾聲，開學即將到來。為了積極響應全國中小學校的消防安全教育，按學校要求，我參與了消防救援局的“中小學消防公開課”，感觸很深。
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”火災的引起，造成致命的一氧化碳有毒氣體，火勢會快速蔓延，若不合理應對，這將危及我們生命。直播中，消防專業人員為我們透過具有典型意義的火災案例，直觀形象的講遇到火險時如何滅火；保證人身安全及自救逃生等基本消防知識。我學到了：作為一箇中學生，在學校裡，需要熟悉緊急逃生路線，保持防火門長閉：遇到火災時，我們應該低下身子，用溼毛巾捂住口鼻，開窗通風，減少有毒氣體的吸入，然後井然有序的按照逃生路線離開。在家裡，在油鍋裡著火時，切忌用水撲滅，而是應該將鍋蓋橫著切入蓋在鍋上，切斷供氧源。此外，從我做起，充當小小宣傳員，讓寶貴的自救知識傳播出去，來拯救更多生命！
這次公開課，不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪，增強自救能力，同時讓我在今後更加留意生活中的消防隱患，做好預防措施。消防安全人人有責。希望所有同學都提高了防火意識，將生活中的火災防患於未然。這，不僅是為了自己的安全著想，讓更是能讓大家一起健健康康的成長！
全國中小學消防公開課觀後感4
今天，我們收看了全國中小學生消防公開課。透過這次課堂，我學到了許多新的消防知識。
課堂中有許多的轉播介紹，透過來到體驗現場，向我們展示了在家中或者公共場合裡存在的一些消防隱患，如扔在地上的香菸頭，長時間使用的電熱毯等等。這些不起眼的隱患，卻能造成無法挽回的損失。課堂老師也為人們提出的問題一一做出了詳細的解答，讓我更好的瞭解到了應對火災的方法。課堂也給我們觀看了一些火災現場的新聞報道，那些令人觸目心驚的火災場面更加的提高了我對防範火災的重視。課堂上專家也向我們介紹了火災逃生的方法，小嘉賓也向我們展示了自制的家庭火災逃生路線示意圖。
在直播課堂的最後，兩位消防員用一段繞口令總結了今天關於消防安全的知識，令我難忘。消防安全，現在也是我們最要關注防範的問題，只要我們用心去做，消防事故也肯定會漸漸遠離我們的生活。不要讓一時的疏忽，造成對自己，對他人的巨大損失。消防安全防範，我們人人有責。
全國中小學消防公開課觀後感5
火，乃世界文明之本源，得益於火種，人類方能進步。然而，火源是一把雙刃劍，可以促進人類的發展，卻又常常釀成災禍。我想我們應該最大化地減小生命和財產的損失。
生活中，要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患需要每一個人為此付出行動，哪怕是在路上看到一支冒著火星的菸頭，也應將它踩滅扔進垃圾桶裡。在我們身邊，你稍留心觀察，你便會發現安全隱患處處潛伏，像有的老房子的電線十分破舊，而且電路安裝得完全不合規定，只怕一不小心，整棟房子都會觸電燒起來。為了杜絕諸如此類的悲劇發生，我們應該及時更新電線、電器裝置，防止其被過度氧化反而傷害我們。
我認為最重要的還是消防演習，這樣才能讓大家有序、安全逃生。但不少同學在演習的時候卻敷衍了事，毫無重視之感。如此，當真正的災難降臨時，怎能會無一人傷亡呢?
消防隱患，禍患無窮，想要消除這些墊伏在我們身邊的安全隱患，我們只有細心和認真，方能將傷害最小化!
全國中小學消防公開課觀後感6
在疫情期間，我們被迫待在家裡，開啟了漫漫網課之旅。而隨著疫情加以控制，我們逐漸返回了校園。而在家中和學校裡，都有著不少的火災隱患。今天，在任慶斌監督員和王蔚老師及眾多志願者的幫助下，我更加深刻的記住了這些隱患……
在學校裡，一般住宿制的學校都有宿舍。而在宿舍中，就有著很多火災隱患，比如：有些同學會將電熱毯放在床上，若是不拔電源，出現過熱現象，很容易有火星蹦出，如果旁邊有易燃易爆物品或者導火體，很容易發生火災；裝有水的U易拉罐不能放在插座、拖線板旁邊，一旦打翻，很容易會觸電和發生火災；暖爐、檯燈上也不能放置毛巾、衣物等導熱體，一旦過熱，也很容易起火，從而發生火災……除了這些，生活中的隱患也存在著不少，像前兩年很常見的電瓶車在樓道充電，有電流探出從而發生大火；油煙機因不常清洗，油碰到了明火，從而引發大火，以及汽車電路損壞不及時維修，導致加油時電流碰到石油發生火災等等。
在這次公開課上，我們不僅知道了生活中的隱患，還了解了發生火災時怎樣逃生。在火小的時候，若是家裡的滅火器狀態良好，一切沒有故障，我們可以將滅火器噴口對準起火處，撲滅火焰；或是按照之前畫好的逃生路線，安全到達外面。當火大的`時候，我們需要找一個有窗戶的房間，將門關好，用溼毛巾墊在門縫裡，開啟窗，靜靜等待消防員救援……但是無論哪種情況，都要打119或按警鈴。
透過這次公開課，我知道了我們在生活中時刻都要注意隱患，每一個火苗都要撲滅，不能掉以輕心，否則就會造成大事故！
全國中小學消防公開課觀後感7
中國消防於中國消防官方微博舉辦學生消防安全知識直播公開課。本次直播由全國各學校的帶領下全體學生共同觀看。是為了增強學生面對火災等險情的應變能力，全力普及消防安全知識，推進學校消防安全宣傳工作。
直播開始，以“預防為主，防消結合”為本次講座的重點，並強調了“防”的基本理念，使大家就如何逃生，如何自救等問題展開思考。隨後，介紹了火災發生的原因，例如，電器起火，生活用火不慎，雷電等。直播過程中，演示了高分貝高音報警器、滅火器以及自救呼吸器的使用方法，使學生們瞭解了火災發生時如何自救。直播最後，指出要把公寓消防安全工作做實做細，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為學校的“平安校園”建設做出應有的貢獻。
本次直播，我明白了很多關於學校消防的重要知識，在宿舍不要裝飾LED小燈泡，容易發生火災，如果宿舍有易燃物，就會形成大火災；電吹風切勿在使用中放到床鋪上，做到人走斷電；在宿舍也不要使用三無產品電器，各有損壞的電器；在學校宿舍不要使用大功率電器，容易引發火災；在宿舍不要拉燈泡。火災發生時，用溼毛巾捂住口鼻，安指示燈的方向逃生；樓道逃生，走樓梯，不要走電梯。
本次直播的順利舉辦，使大家增強了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，也為進一步營造安全、穩定、和諧的校園環境奠定了堅實基礎。
全國中小學消防公開課觀後感8
消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話，那麼後果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用溼毛巾捂住口鼻，然後設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區附近有一家人家著火了。當時屋裡一共有4個人，一個大人和一個小孩由於及時發現並逃出，沒有什麼事。這時屋裡只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，於是圍觀群眾立刻撥打了119。但由於地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災後及時用溼毛巾捂住了口鼻，並用毛巾堵住門縫，然後遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那麼為什麼他們能脫離險境，而在其它火災發生時，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂，十分鎮靜，並且他們及時用溼毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那麼由於高溫，煤氣等物品就很容易發生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
消防安全是關係到生命的大事。人生只有一次，我們怎麼能不珍惜他？
生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌宣告，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
消防安全是關係到生命的大事。人生只有一次，我們怎麼能不珍惜他？俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發明了鑽木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎？
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等於在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個世界上又有什麼意義？
同火災來比，生命是渺小而脆弱的。人們為什麼將生命置之度外？
“人，最寶貴的是生命，生命對於每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的！
我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民！
全國中小學消防公開課觀後感9
火，為人類的生活帶來了光明，帶來了希望，是無論如何也不可缺少的。可火也是把“雙刃劍”，我們一沒好好掌控好它，“呼”的一聲響，財產，生命等等一切都化為烏有。這損失是何等的巨大啊，令人慘不忍睹!所以，我們要好好掌控它，從身邊的點點滴滴做起。不要讓火“隨意”亂躥，釀成火災。
在學校，年年都有“11.9”消防演練，做這個活動，就是為了讓我們學會在火災中逃生，下面我就跟大家來描述一下去年消防演練的場景吧!
那次，正在我們即將要去做操的時候，突然，一陣急促的警報聲從廣播裡傳了出來，我們“噌”的一聲從椅子上站起來，急匆匆地從抽屜裡掏出溼巾或紅領巾，捂住嘴巴。像一群無頭蒼蠅似的往外跑，在紅色的濃煙中，大家你擁我擠，又加上別的班級的擠塞，變得混亂極了，我感覺上接不接下氣，呼吸有點困難。
慢慢地，我們終於從混亂的人群中擠出來，像一根離弦的箭狂奔到操場上，那刺鼻的氣味也漸漸的散去了，校園也漸漸平息下來了。
可是，如果遇上了真正的火災，那我們這樣的表現，豈不是自尋死路嗎?所以我們以後演練時，一定要把這當成一件十分嚴肅的事，不可以嘻嘻哈哈，挨挨擠擠。
不過，儘管有學校舉行的消防演練，但還不能完全起到提高消防安全。我們也要自己去了解一些日常生活上常用的消防安全知識，來預防火災，保護自己。
比如說：在下雨天的時候，大人們洗好的衣服都溼漉漉的。外面又在下雨，放在陽臺上不但曬不幹，還會更溼，所以，晾乾衣服肯定要用到烘乾機來烘乾衣服，可方便了。可在方便的同時，我們又沒有留意到，如果電器長時間使用的話，那就會發生短路現象，機器就會自燃，釀成火災。造成損失。所以，為了防止這危險的發生，我們每隔一段時間就要讓他“休息”、冷卻。以防電器的短路。
而在夏天，總有無數的“蚊子軍團”向我們進攻，這時候，我們人類也會使出“法寶”——蚊香，來抵禦蚊子的攻擊。這一來，“蚊子軍團”接連潰敗。讓我們舒舒服服的過夏天。可在舒服的同時，我們又沒有留意到，蚊香有沒有安放在什麼易燃易爆的物品旁邊，如果有的話，不出一個晚上，就可以把一套房子給燒個沒了影。那我們就要讓蚊香和這些易燃易爆的物品隔離，把它安放在一個不易燃的盤子上，這樣晚上不僅睡的香，又不會引起火災，這是多麼美好的事，何樂而不為呢?
火，是一種不好控制的東西，不過再怎麼難，我們也不能讓他胡作非為，讓我們的財富和生命白白燒燬、流失。要讓他做好事，改善我們的生活，讓幸福、快樂永遠在我們身邊。
全國中小學消防公開課觀後感10
王爾德說：“每個聖人都有過去，每個罪人都有未來。”人們的生活充滿了辛酸悲苦，不時在希望中走向悲愴。的確，每個人都會犯錯，但在火災的問題上若稍不注意則不僅會損失大量財物還很有可能會傷人性命。因此，每個人都應該重視消防安全。
作為一名住宿生，在我住進宿舍的第一天，生活老師就曾向我們講述過一件火災事故。前幾屆有一位學姐在用電吹風時停電了，於是她離開宿舍的時候就忘記關掉開關。在上課期間突然有電了，電吹風持續運作，最終引起了火災。這件事讓我們膽顫心驚，以後出門都會注意關上房間的電閘總開關。可見，事故的來臨往往讓人措手不及，我們所能做的無非是重視它，防範它。
在希臘神話中，普羅米修斯看到了人類生活的困苦，幫助人類在奧林匹克山上偷取了火，火使人類成了萬物之靈，也是普羅米修斯受到了宙斯的懲罰。然而，每件事物都有其兩面性，火看似給人們帶來了福祉，倘若人們忽視消防安全，火同樣能給人們災難——如同被縛的普羅米修斯。那麼，為了建立平安校園我們應該怎樣做呢?
我認為，首先同學們在思想上要重視。火災隱患多種多樣，如損壞或擅自挪用和拆除消防器材，又或是將性質相牴觸的物品混存等。因為同學們平日裡不注意這些細枝末節，所以往往會引起嚴重的後果。
其次，消防知識的普及也是重要的。即使同學們有了很強的防火意識，但是卻不明白自己該注意些什麼，當意外來臨時不知道自己該怎麼做，那麼再強的思想重視同樣也是無用的。因此，學校應該向同學們普及消防知識。畢竟在火場中，我們不能寄希望於“急中生智”，只有平時牢牢地掌握消防知識，在危難的時候才能應對自如，成功自救，甚至救人。
誠然，同學們平日裡對消防知識的儲備和學習是十分重要的，但是如果缺乏實際的演習，那麼再多的知識也無異於紙上談兵。因此，最後我認為學校同樣需要定期舉行火災演習，讓同學們在實際中明白逃生的具體方法，而不是在面對危險時手忙腳亂。眾所周知，實踐出真知，消防演習顯然是必要的。
學校曾舉行了若干次有關消防安全的講座，也舉辦了多次消防演習。不但讓我們明白了許多消防知識，而且讓我們在實際的演練中掌握了正確的逃生方法，這將讓我們受益終生。生命是可貴的，對待火災，我們需要在思想中重視，在防範知識上牢牢掌握，在演習裡銘記正確的方法。讓我們重視消防安全，共創和諧校園。