對他人的關愛作文3篇

對他人的關愛作文3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的對他人的關愛作文3篇,希望對大家有所幫助。

對他人的關愛作文 篇1

  以前,我是個不懂事的小女孩,可現在我學會關愛他人了。因為我在家裡是最小的,家人都很疼我,被幸福包圍的我也不懂得關愛別人,只知道接受別人對我的關愛,直到看了這個廣告我才知道怎樣關愛他人。其實廣告很簡單:是一個媽媽給兒子洗腳,給兒子洗完腳後又去給婆婆洗腳,婆婆心疼地說:“忙了一天了休息一會吧!”那個媽媽說:“不累,泡泡腳對您的腿有好處。”剛好這一幕被兒子看到了,兒子也端著一盆水搖搖晃晃地走了過來,對媽媽說:“媽媽,洗腳。”我被這一幕感動了,也學會了關愛他人。

  一天晚上,媽媽身體不舒服,雖然在我面前仍然裝著沒事,但還是被我看出來了,我說:“媽媽你是不是不舒服,”媽媽說:“哪裡,我這不是好好的嗎,說完就躺在沙發上看電視,然後,慢慢地睡著了,我看見媽媽睡著了以後,然後小心翼翼地拿拙小藥箱,找出體溫劑,就在我正準備幫媽媽量體溫的時候,不小心碰了一下桌子,媽媽被驚醒了,看見我在拿體溫劑馬上又裝沒事,說:“瑩瑩媽媽沒事,別在忙了,快把小藥箱收起來。”我說:“媽媽快躺下,不然的話我就當不了小醫生了。”媽媽躺下了,然後又睡覺了,我拿體溫劑給媽媽量了下,一看39℃多了,媽媽是發高燒了,我叫媽媽醒來,給她拿了退燒藥,讓媽媽吃了,不大一會媽媽就好了,媽媽誇我學會關愛他人了。我開心地笑了。其實,關愛就是生活中的點點滴滴,只在乎你是不是發現了它。

對他人的`關愛作文 篇2

  任益萱是個女孩,但我們都稱她是個“假小子”,雖然戴著一副眼鏡,但眼睛還是水靈靈。頭扎著一個馬尾辯。別看她是個“假小子”,她還很關心別人呢!不過,她也是我的好朋友呢!

  一次體育課上,我和任益萱正在玩,突然,胡明宇想逗逗我就飛跑到身後,打我一下就又跑了,任益萱趕快對我說“你看,胡明宇打你!”我趕快說“沒事,沒事,我們別管他。”我邊說著邊想對策,我想一會兒他過來時我先打一拳,這樣,他應該不會再打我了吧!

  果然,過了一會兒,他又向我這邊跑過來,我看見了就捏緊拳頭。不過,他好像沒有發現,只顧自己跑,我看見了,高興壞了。但是,我沒有表現出來,裝著沒發現一樣,跟任益萱玩。

  這時,眼看就要到了,我眼疾手快跑起來就是一拳,居然沒打到!我見了,趕緊走了。胡明宇發怒了對我就是狠狠一拳,我就在這千鈞一髮時,我躲開了。他跑過來又是一拳,我生氣了,但還是忍住了。

  然後,他火冒三丈就和我打起來,打了一會兒,我突然摔倒了而且是嘴啃泥。牙都摔碎了,這時,任益萱跑過來了,制止了正要打我的胡明宇,然後,她把我扶起來,我吡著牙對任益萱說:“謝謝。”“牙怎麼樣了,沒事吧?如果不行的話我帶你去醫務室。”一席話就像治傷的藥一樣,讓我的傷口立刻就不疼了。我說:“謝謝不需要了。”“不用謝。”她對我說。

  這就是我們的榜樣,一席話能讓受傷的人感到立刻不疼的榜樣。

對他人的關愛作文 篇3

  孝老愛親是我們中華民族的傳統美德,也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛親的故事:孔融讓梨、臥冰求鋰讓我在孝老愛親的環境中成長。

  記得有一天,我路過一個地方,看見一個小妹妹坐在地上哭,我連忙跑過去把她扶起來,問到:小妹妹你為什麼哭呀?她一看是個陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說到:別哭別哭,我帶你去找媽媽吧!妹妹才停止了哭聲。我牽著她走著,忽然看見了一位朋友,我正想牽著妹妹去跟他說事情的經過,沒想到她跑的比我還快,她跑到那朋友面前一直叫著哥哥,哥哥。我明白了:那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友對我說:謝謝你幫我照顧這愛亂跑的妹妹,謝謝,謝謝了!不用謝。我連忙說到。在回家的路上我開心的笑了。

  在家裡,我就是爸爸、媽媽的小服務員。我會在爸爸下班回到家後倒上一杯水,並說:爸爸,您辛苦了!。我同時也是個小快遞員,二伯家離我們家不遠,但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點東西或是送點東西過去時,無論當時我在幹什麼,都會在第一時間報到,然後送去二伯家,完成任務後馬上返回家裡,等待下一次任務。我還是採購員,每次爸爸叫我去買東西的時候,我都會快去快回,並把找回的錢如數交給爸爸。

  孝老愛親是中華民族的傳統美德,我們要把這當成一種習慣,而不是家長叫你很多次你才去做。同學們,趕快行動起來吧!

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