小學四年級第七單元作文成長的故事

　　成長的故事是值得去傾聽的，那是人生進步的成長。一起看看以下作者們描寫成長中故事吧!

　　小學四年級第七單元作文成長的故事1

　　成長過程中，會遇到許多意想不到的事情——也許是不好的，也許是美好的。無論怎樣，我們都要走過去。

　　小的時候，我雖然認學，但作業做得很馬虎。我也不是說很笨，只是不愛寫作業罷了。上課聽得好好地，一到寫作業就頭疼。大人們整天追著我“寫作業”。眼看我的學習一天比一天差，媽媽想出了一個辦法。

　　媽媽這次有些嚴肅：“諾諾，我問問，你是真的不愛做作業嗎?”

　　聽到這個問題，我也有些迷茫了。我到底愛不愛寫呢，只是懶得動筆。想到這，我就回答：“我不愛動筆。”

　　媽媽沒有再說什麼，只是在凝神思考。突然，媽媽推了我一把，指著對面的磚頭地說：“走，我們去哪裡。”

　　看到媽媽要帶我去磚頭地，我更加的不解了。媽媽不是應該向平常的.家長一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解，我還是去了。

　　媽媽拿過幾個磚頭搭起來。不一會，一摞磚頭整整齊齊的擺放在那裡，讓人懷疑是不是完整的一塊兒磚。隨後有找了一些磚頭搭起來。只是這次搭了不到一半就已經倒了。

　　媽媽嘆了口氣，轉過頭來跟我說：“諾諾，你知道為什麼它會倒嗎?”

　　“明白就好。”媽媽望了我一眼：“你看著磚頭，不就如你的基礎嗎?你現在作業不好好寫，基礎打不好，即使以後再好，也不會有所成就。”

　　聽了媽媽的話，我的迷茫才得以點解。原來如此的簡單，人的基礎不也是這樣的嗎?

　　我向媽媽保證：以後會好好做作業!

　　小學四年級第七單元作文成長的故事2

　　這是08年的第一場雪，來去匆匆，我還沒來得及感受雪花飄落時那純淨的跳躍著的快樂，它就消失不見了，彷彿我們逝去的童年……

　　小時候，別人都以為我是一個男孩子，曾經穿著裙子去醫院看病，病歷上寫的仍然是“性別：男”。我也一度認為自己是個男子漢。拒絕穿裙子，拒絕和女孩玩耍，喜歡迷彩的衣褲，喜歡和男孩子們玩匪大戰，把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時候，我把兩個小男孩打得哭著回家了，他們的家長找到我爸爸告狀，爸爸先是道歉，然後領出我來給他們家長看。很諷刺，我還不足30斤，比他們小兩歲，還是女孩。他們分別捱了自己家長的一巴掌，被罵作沒用的東西。說到這裡我應該很得意，但故事還沒結束，我記得這件小事是因為之後發生的事。他們走後，我真的被爸爸結結實實的打了一頓。爸爸守著外人維護我，是讓外人不敢欺負我，別人走後打我，是不要讓我去欺負別人。爸爸告誡我：沒有事不惹事，有了事別怕事!那天，這句話刻在了我心裡。

　　回憶佔生活比例很多的時候我們就老了。也許我老了，開始回憶了……以後的每天，我會寫一件童年的往事……