神奇的紫甘藍溶液六年級作文

神奇的紫甘藍溶液六年級作文

  俗話說得好,科學是永無止境的。人們會不斷髮現,不斷鑽研,然後再不斷得出結論。最後再讓後人學習前人已經發現的實驗,不斷研究。這次我們在科學課上,老師就給我們做了一個這麼有趣的實驗

  老師在前一個星期,就讓我們準備紫包菜,然後做實驗,具體老師也沒告訴我們,所以讓我們整整期待了一個星期

  星期五,我們依舊排好隊,有秩序的下了樓。到了實驗室,一陣刺鼻的氣味散發開來,讓我們不由得遮住了口鼻,開啟窗戶才覺得好多了。這是老師夾著科學課本來到了教室,用實驗棒敲了敲,很快就安靜了下來。“咳,這次就只有一個同學帶了紫包菜,但是其實只要幾片就行了,但那個同學帶了整整一個這次肯定用不完,但也別用太多,還要還給人家呢。好,下面開始實驗,首先材料我要跟大家說清楚,一個塑膠袋,3~4片紫包菜,還有一雙手,就夠了。材料員,上來那材料。”我快步走了上去,因為我是材料員,我不解,為什麼要一雙手呢?答案很快就揭曉了。原來老師交給我們的任務就是用手,把幾片紫包菜錘碎,也就是破壞,這個我們最喜歡了,很快就進入了狀態。我身先士卒,拿起雙手,對著紫包菜一陣亂捶,“砰砰砰”好幾聲響聲在我們教室裡響起來,讓清潔的阿姨都來看我們幹什麼。很快我們的幾片包菜就成了一包碎菜,我們把打出來的汁倒到了試杯裡,慢慢半杯,250ml多麼可怕的戰鬥力啊,令人膽戰心驚,幾片錘出來慢慢半杯。可以看別人的杯子,我嚇呆了,大半杯,半杯隨處可見,我突然覺得我們弱“爆”了。所以我決定對這些碎渣進行再一步的壓榨“咚!咚!咚!”我想老師借來了錘子,咚咚咚的錘了起來,又壓榨了小半杯。我們拿著我們的'戰利品對老師喊起來“老師,打完了。”“把桌子上收收,亂死了。”我們的桌子上全是碎渣,我們用抹布擦了半天,桌子都被我們搞紫了

  最後老師對我們說了,這個叫紫甘藍試液,主要用來試酸鹼性的。比如白醋,加入紫甘藍試液會變紅,這就是酸性;又比如石灰水,會變成黃綠色,這就是鹼性;還有一種是中性的,加入後彙編紫。這就是神奇之處,還可以利用酸鹼性做出各種好玩的東西,十分有趣。

  這次試驗,又有趣,又學到了東西,太好了!

最近訪問