2016年高考話題作文的寫作方法與技巧

　　正日益受到廣大老師和同學的重視，已經成為高中生日常作文訓練的一項重要內容。下面小編為大家整理了一些寫作技巧希望對大家有用。

　　一：清楚什麼是話題作文

　　1.話題作文命題的結構

　　話題作文的命題分三個部分：話題前的材料或提示語、話題、寫作要求。材料或提示語用來引出話題，話題提供寫作範圍，寫作要求是對內容、文體、字數等方面提出的具體要求。

　　2.話題作文的基本特點

　　自擬題目、自定立意、自選文體是話題作文的三個基本特點。這三個特點為話題作文的寫作提供了廣闊的空間。

　　(1)可以自由地選擇自己熟悉的素材，從感受最深的一點出發確立主題，說出自己的心裡話。比如“誠信”這個話題，可以圍繞歷史上有關誠信的故事來寫，如古人一諾千金的故事;可以圍繞現代社會中與誠信有關的事情來寫，如國外的產品召回制度;可以圍繞現實中不講誠信的事情來寫，如假冒偽劣產品;可以聯絡自己身邊的事來寫，如中的作弊問題。同學們請看，在話題作文這種命題形式下，你可寫的東西是不是很多呢?可發揮的空間是不是很大呢?

　　(2)可以自由地選擇自己擅長的文體，你不只可以寫記敘文、議論文，還可以寫一個童話、一個科幻故事，可以寫一篇、一封書信，還可以寫一個短劇、一則新聞、一篇採訪記等等。在近兩年的高考中，考生的文體選擇可謂異彩紛呈，出現了不少很有創意的佳作。

　　(3)話題作文寫作的自由度雖然很大，但也有其限制性，同學們必須在話題的範圍內寫作，超出範圍就屬跑題。比如“假如記憶可以移植”這個話題，就要求我們應該寫在這一假定前提(“記憶可以移植”)下可能發生的事情或問題，如果你寫記憶移植絕對不可能發生、或者寫情感可以移植就屬於跑題了。

　　二、話題作文不能忽視審題

　　話題作文的寫作空間很大，降低了審題難度，有些同學就認為話題作文的審題不重要，不需要重視了。其實不然，每次考試話題作文都會有跑題、偏題的文章，而且題目審得好不好對能否寫好作文至關重要。審題時我們自然要從話題作文命題的三個部分人手：

　　1.審話題

　　審話題要注意兩點：審出話題豐富的內涵及審清話題中的限制。

　　(1)審內涵：有許多話題包含了很豐富的內涵，深刻理解話題內涵，對我們寫作話題作文、開啟思路有很大的幫助。一般來講，內涵包括本義和引申義兩層。

　　(2)審限制：知道哪些是話題範圍以內的，哪些是話題範圍以外的，這樣我們在寫作時才能扣緊話題，避免跑題、偏題。

　　2.審材料或提示語

　　認真審讀話題前的材料或提示語，有助於我們理解話題和開啟思路。

　　3.審要求

　　看清話題後的寫作要求，弄清在內容、文體、字數方面有哪些具體的限制再下筆作文。

　　三、開啟思路是關鍵

　　話題作文的開放性決定了一個話題下可以有多種思路和多種表達，如果同學們能從這多種思路中找到一個自己最熟悉或最有創意的思路來寫，肯定能完成一篇佳作，所以思路開闊對於寫作話題作文非常重要。但不少同學因為習慣了命題作文和給材料作文，對這種開放性的命題形式反而不適應，拿到話題後腦中茫然一片、無從下筆，下面我們就給大家介紹幾種開啟思路的方法。

　　1.開啟思路從話題開始

　　腦中空白時好好看看話題和話題前的提示語，從話題的內涵和提示語中就能受到啟發，這一點在前面講審題時已經講得很清楚了。

　　2.開啟思路的方式

　　(1)可以回憶：閉上眼睛回憶自己的所見、所聞、所感，從生活實際中尋找與話題相關的素材。

　　(2)可以推理：考慮與話題相關的各種觀念和各種說法，加進自己的思考和判斷，形成一種觀點，然後在此觀點的統攝之下尋找合適的事例，這種方法適合找到議論文的思路。

　　(3)可以想像和虛構：開啟頭腦的寶藏，展開想像的翅膀，可以虛構一個童話，可以編一個故事，也可以對頭腦中已有的故事原型進行重新演繹，還可以變換一下視角，從物或動植物的視角看待評價一件事情。

　　3.從四個範疇出發開啟思路

　　掌握了開啟思路的方式，如果同學們還是找不到思路怎麼辦，這裡再結合話題“成長”給大家介紹幾個範疇，從這幾個範疇考慮，相信同學們會很快找到思路。

　　(1)時間：過去、未來、現在、一段時間、某一時刻。

　　(2)空間：領域、場所。

　　不同場所中的成長，比如自己在家庭中的`成長，或者同學們在學校中的成長;不同領域中的成長，比如隨著年齡的增長，自己對美的認識越來越深入，或者對大自然的感悟越來越豐富。

　　(3)因果：原因、結果。