咚咚喹,令我神往三年級作文

咚咚喹,令我神往三年級作文

  翻過大山,再走過一條條小路,趟過幾條小河,在我爸爸的帶領下,我和張恩樹終於來到了田彩和奶奶家。

  田彩和何許人也?她是咚咚喹省級非物質文化傳承人。

  看,她用左、右手各執一根親手製作的咚咚喹,用嘴唇銜住兩根樂管的'舌簧,均勻吐氣,一雙手指靈巧的控制節奏,執行旋律,其嫻熟的演奏技藝,真是令人大開眼界。

  她一會兒吹雙管,一會兒吹單管。單管對她來說更是輕而易舉,她吹出的每個音符都是那麼清脆明快,婉囀動聽,歡快處如畫眉鬧春,柔和時如燕語呢喃,舒展時如泉水流響,悠揚處如山風徐來,吹奏時,她的眉毛都要飛了,樣子陶醉得我都快碎了。

  不一會兒,她的孫女彭茜媛也拿出一根咚咚喹和她站在一起,合奏一首曲《搖籃曲》,真如百鳥齊鳴,春風激盪,令人心曠神怡,如痴如醉。這首歌溫馨柔和,充滿母愛……

  田奶奶告訴我,她從小也沒讀過書,更不懂得樂理知識,是她伯伯教會她吹咚咚喹的,她五六歲時,常常一邊納鞋墊一邊用腳掌控弟弟妹妹們的搖籃,吹咚咚喹哄她們睡覺,後來,吹著吹著,就越吹越好聽,嘴裡的咚咚喹就越來越有靈性了。我太驚訝了,沒有文化的奶奶居然就這樣成為高手了。

  從田奶奶家回來的路上,我悟出了一個道理:真是拳不離手曲不離口,只要功夫深,鐵棒也能磨成針啊!

最近訪問