小學生作文:奶奶的“象形文字”
小學生作文:奶奶的“象形文字”
2月26日 星期二 晴
今天放學一走進家門,就看見奶奶綻放著菊花般的笑容說:“有人打電話找你們,我都記錄在本子上了。”
我一聽,心裡納悶了:奶奶一向不識字,怎麼會在本子上記下人名呢?我不解地看著媽媽,只見媽媽也正疑惑地看著奶奶。
“我看看打電話的人是誰來著,”奶奶邊嘮叨邊跑到電話機旁,翻開本子,戴上老花鏡,若有所思地說,“噢,是老葉。”
看著奶奶煞有介事的翻書樣,我飛快地跑過去。只見本子上畫著一片大大的葉子。“啊?‘老葉’原來就是一片‘老葉’呀!”“哈哈,這就是奶奶記的文字嗎?”
“對,這就是我發明的文字。”奶奶鄭重地說,“看,我也會寫字吧!”
我翻看著本子,只見本子上畫著各種圖案,有魚,有太陽,有小雨點,有花,有樹……各種形狀,各種圖樣,真讓我目不暇接呀。
我指著一個圖案問:“那這一條小河流代表什麼?”
“這不就是‘小劉’嘛!”奶奶自豪地笑了。
“那這個太陽指誰?”
“噢,太陽呀,”奶奶透過老花鏡,邊思索邊說,“對了,是你爸爸的同學‘阿陽’啊!”
我“撲哧”一聲笑了,真沒想到奶奶竟然有這種智慧,真沒見過一個老人竟然自創一種屬於她自己的“象形文字”,真是太有創意了,太有趣了。
“你看,我畫的這片高大樹林就是代表‘老林’,這片小樹林就是代表‘小林’。你看我的.文字管用吧?”奶奶一邊解說,一邊翻著本子。瞧她那自豪的神情,彷彿她真的創造了一種偉大的文字。我恍然大悟地說:“那這條魚是代表住在莆田的‘老餘’了,這朵美麗的花兒是指‘美花’阿姨咯!”
“快來看,奶奶創造文字了!”我的呼喊聲引來了爺爺和爸爸。他們也被奶奶自創的“象形文字”逗樂了,笑得合不攏嘴,奶奶也被逗樂了。
歡快的笑聲盪漾在客廳裡,也盪漾在我小小的心田裡。在這歡笑聲中,我心怦然一動:原來奶奶心中也有一個讀書夢,她的心中也有自己的文字,她的心中也有一個多彩的美妙世界。奶奶的“象形文字”給我和家人帶來無限的快樂,也讓我油然而生一種敬意與愛意。
我神情莊重地從奶奶的本子裡輕輕地撕下一張寫著她自創“象形文字”的紙,小心翼翼地把它壓在書桌上……
點評:
小作者巧設懸念,讓人不禁好奇,究竟奶奶的“象形文字”是什麼。文章對話描寫十分出彩,慢慢串聯起敘事的主線,最終讓讀者恍然大悟。