關於分享的作文50篇

關於分享的作文50篇

  好咖啡要和朋友一起品嚐,好機會也要和朋友一起分享。以下是關於分享的作文50篇,歡迎閱讀。

  關於分享的作文1

  太陽把光芒分享給了整個世界,讓世界充滿亮光;果樹把結的果子分享給了人們,讓人們有了食物;家蠶把絲分享給了人們,讓我們的生活豐富多彩;我把快樂分享給了朋友,讓他們也很快樂。

  那天,我在街上東張西望,突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子,裡面裝滿了兔子,有黑的,有白的,還有花的。兔子們你擠我我擠你,熱鬧非凡,我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子,我迫不及待地衝向兩隻兔子,媽媽付了錢,我就抱著兔子回家了。

  我一回到家,就拿出了兔子仔細看,這兩隻兔子一黑一白,形成了鮮明的對比,它們都有點小,還很瘦,像發育不良一樣。

  我把它們裝進了盒子裡,拿出了根胡蘿蔔扔了進去,結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房,每天都有許多過期的麵包,老爸順手扔進了一個麵包,結果它們馬上衝上來大口大口地吃,吃得一乾二淨,老爸就說:“誰說兔子吃蘿蔔,它明明吃麵包呢!”。

  我看著它們覺得很有趣,越看越好玩,這時我想起了我的好朋友,他是一個動物愛好者,但是他媽媽十分討厭動物,不讓他養,如果我把他叫來,他一定會很開心的。於是一個電話過去,他馬上急匆匆地趕了過來。

  他一見到兔子馬上愛不釋手,東摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿這隻兔子,他忽然抬起頭,問:“它吃什麼東西?”“麵包”我小聲地說。他一聽愣了一下,又將信將疑拿起麵包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃麵包!

  他驚奇的望了望我,他臉上滿是驚喜,這驚喜之中包含著快樂。

  快樂是可以分享的,它可以讓你們朋友的友誼更深,可以讓你身邊的人快樂。

  關於分享的作文2

  中秋之夜,月亮明淨而皎潔。而我們分享的快樂與深情,就在每個人的心的世界裡,化作第二輪明月,灑下如水月光。

  “哈哈哈!”一路上的嬉笑聲不絕於耳,在身旁鬧著。吵得我耳根無法清淨,心中的歡喜卻是更加的濃烈。

  同學們個個都玩得盡興,睏意早被拋遠了。

  “到家了!”我大聲叫著,第一個衝上前去開門,老爸的聲音鑽到耳朵裡去,“今天我們全家團圓,還有小朋友們都很開心……”

  一聽到“團圓”這個詞,我愣了一愣,轉身向後面的同學望去,腦中閃過一個人影——王剛。

  他是一個轉校生,聽說老家在西藏,爸爸剛來武漢打工。因為本來就一個聚會,各自玩各自的,沒人與王剛熟,又因為大城市孩子與生俱來的優越,便沒讓他參加。

  想想昨天早上,幾乎是全班同學都在興高采烈地談論著聚會,除了他一個人,周圍2米沒有別人的影子。

  他咬著牙,低埋著臉的樣子,至今還記憶猶新。

  於是我提議,我們去找王剛,和他一起過中秋!

  這個意見雖遭到反對,但最後還是實施了。

  我們一路跑到王剛家——垃圾場旁的小平房裡,強忍住惡臭,一把抓住他的手,帶他來到了我們住的高檔小區。

  他臉上青一陣紫一陣,也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的,黝黑的皮膚閃著月的銀灰。“這兒的賞月角度還不錯,你願意和我們一起嗎?”說完,又把一塊月餅塞進他手裡,然後自己也很高興的塞一塊到嘴裡。

  他眼中有一股清澈的液體漸漸溢位,一行行滴下,嘴角的弧度越來越高,明媚的,嬌豔的像是天上的月亮,一點一點散發光芒,普照大地。還有種甜甜的,淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花,又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑,是其中最美、最甜的。

  關於分享的作文3

  我有一個不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,於是,許多的發現與沉思便在筆下徘徊開來。

  海

  帶著蔚藍色的心情,在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經在陸地上多麼澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然後以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的遊人。海接受江河的激情,分給它洶湧的浪花;海容納遊人的快樂,同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我彷彿聽到海與魚兒的對話:

  “沒人知道我流淚,因為我活在水中!”

  “我知道你在流淚,因為你活在我的心中,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!”

  就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石,也是海微笑時跳動的眉毛。

  海螺

  海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。

  在佈滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動著。每當有海浪衝過來,邀請它一起玩耍,一起分享快樂的時候,海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼裡,它不願與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。

  盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界裡唱著獨角戲,所以它註定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死後,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

  關於分享的作文4

  分享究竟是什麼,在腦海中從來就是一個抽象的概念,也許是因為沒有經歷過,總覺得沒有那種真實的感受,心裡默默想著一個個名詞:感動、緊張、煩惱、悲哀、快樂,真的能分享嗎?那究竟是怎樣一種感受。

  每天奔波於學校——家這兩點一線間,已磨去了多少人的快樂和笑臉,每天都在渾渾噩噩,麻木不仁的度過。當然,也有一些樂天派的同學,每天都笑嘻嘻的,總是那麼陽光,在看到同學們不開心的臉時,就想方設法逗他們笑,也許說些小笑話,也許說出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪動作,唱一些跑了調的歌曲。儘管有時並不奏效,這大概就是分享快樂吧。

  在悲傷地難以自拔時,突然發現,有朋友真的是一件相當值得慶幸的事,不為別的,起碼能減輕痛苦。有些事情,即使難過,也不能和老師說,尤其不能和父母說,比如成績。這種有苦不能說的滋味才叫痛苦,真的慶幸有朋友。這得追溯到剛升初一的時候,記不真切是哪一次月考了,成績差到讓我有想哭的衝動,不能在家哭,更不能在學校哭,全身的狂躁因子衝擊著每一根神經,能跟爸媽哭嗎,不收拾我才怪;能跟老師哭嗎,肯定得批評我,這並不是我想要的結果啊。熬到放學,一路上,和我的諍友囉嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什麼也不說,只是默默聽著,發生在我們之間的唯一變化就是我的臉色越來越晴朗,而她的臉由平靜轉為低沉,知她是因為擔心我,不由得有點愧疚,這才是好朋友啊。現在想起來,悲傷也的確是可以分享的。

  分享有很多種,有快樂有悲傷,有些經歷過,有些沒經歷過,甚至沒有聽說過,相信隨著年齡的增長,會一項項都體驗到,只有這樣才能成長為一個合格的人,突然發現,成長過程中,分享是很重要的,從中可以得到很多,比如知識,比如友情,但也有人可能一輩子都學不會分享,處在自己編織的狹隘的空間裡,何其悲哀!生活的真諦和分享有著莫大的關係,學會分享,受益無窮。

  關於分享的作文5

  人活一生,難免與他人有所交集,人欠,欠人,難以清算。於是大家就都看開一點,一起分享——你分我,我分他;你依我儂,其樂融融,豈不快哉?

  與人分享的東西有很多,分享零食、工具最是常見,一個大餅兩半分,一把雨傘二人撐。分得大一點,權力、金錢、財富、智慧也可以拿來分享,而這等分享不光是有著人情在裡面,還有著很多智慧的成分……倘若是和生死至交,縱是要分享生命又有何不可!

  蘋果的模型在經濟學中很是經典。譬如你有六個蘋果,一口氣全都吃了,那這樣你只嚐到了個蘋果味兒。若把其中五個分給別人,便能收穫五個人的友情和好感。如此,若是別人有了水果也會來叫你一起分享——一塊西瓜、一串葡萄、一顆枇杷、一瓣蜜桃……湊成一盤水果沙拉,好不絢麗繽紛。

  千金易得,知音難求。人生在世好不容易覓一知己,哪怕要分享生命也是毫不遲疑。1941年的一天,沈從文、巴金、沈的兒子沈龍朱三人臥於城外草地上賞景、聊天,忽見日寇敵機正朝昆明城內飛去,繼而聞城中轟炸聲四起,三人不禁暗暗擔心。片刻,只見敵機折返回來,飛得很低,在其頭頂不遠的地方,一架飛機波動了一下,只聽“吁吁吁吁”的聲音,原來是有炸彈掉下來,沈從文急忙高喊:“趴下趴下。”同時用身體擋住了兒子和巴金,炸彈在不遠處爆炸了,一位農婦被炸身亡。沈從文和巴金算是知己好友,炸彈呼呼落下,若是沈從文只顧自己趴下臥倒,或許現在就沒有《邊城》和《長河》這等佳作傳世。分享分享,先分後享。分時分得痛快,享時自然也是倍加甘甜。

  然而世間不知分享者也有不少。其中多為市井小人,亦不乏王侯將相。其自私刻薄之事記載於史書,倒為我們這些後人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋,這是一個極有趣的人。他身為九五之尊,權力無邊,然而堂堂天子終究也是肉體凡胎,精力有限。若按慣例,皇帝會將權力分於三省六部,或是宰相之流,如此既可以減輕皇上的負擔,又能增加辦事的效率。如此分享,是要有很高的政治覺悟和權力智慧的。然而朱元璋處理政務,批閱奏章,事必躬親,旁人等閒不能插手,譬如權重如宰相胡惟庸一樣因亂插手朝政被他滿門抄斬,甚至牽連了上百官員,數萬旁人。他的太祖成法更是為日後明朝的沒落埋下了禍患。

  由此看來,懂得分享,不僅是一個人豁達胸襟的體現,也是一個人生活智慧的體現。

  關於分享的作文6

  中秋的月光下,每個人都享受著同樣的光芒,每個人都有不同的感受和想象。

  我們分享月的清淨涼爽。風兒笑了,蟬也靜想。我們在一色的青暉下得到愜意。我們和樹木草禾一起,我們和雞犬貓驢一起,我們和所有的生物一起,分享一樣的清涼。只不過我們又想起了炎夏,和不久會來臨的冬涼。人啊,畢竟不同與其他,人總是這個世界的主宰,人的思想總是那麼悠長……

  我們聆聽月下的笙歌,我們欣賞詠月的詩行。千百年來,人們對月感慨,對月吟唱。人們起舞,人們歡暢。一個民族的文明在月下延長,一個個時代的文化在月下閃光。21世紀的時代之歌,在今夜登場。看霓虹閃爍,彩旗飄揚;聽頌歌曲曲,詩詞流淌;望萬里江山,處處笑語歡蕩。

  我們沉浸入對月的幻想。從古到今,人們把更多的想象放在月亮上。人們幻化了的思想,那些夢想,都無一例外地送給月兒,盼望它成為明天早上的真實。有想象就可能成為現實。阿波羅登月的那一天就成了人類實現夢想的日子。我們的夢想還在延續,我們期待,在中國探月工程實現的時候,有幸第一個真的飲一杯吳剛捧出的桂花酒,得見嫦娥的面象,並能邀她回家逛逛……

  我們品嚐滿月的幸福甜蜜,我們懷念月影下的情深意長。我的眼前,是一幅幅畫面:婆娑的柳樹影下我們在嬉鬧,一個個影子在跳躍、拉長,那柳枝綰成的鞦韆在飄逸飛蕩,驚悚的尖叫聲充滿耳旁;玩累了跑到奶奶的懷抱裡聽那遙遠的故事,仔細瞧月影裡嫦娥的身影,和桂花樹下吳剛掄起利斧砍樹的聲響……

  我們展望對月的寄託期望。明月幾時有,把酒問青天。年年有今日,月月有團圓。我們早就該放下那許多愁怨,我們本不該把什麼都算到月亮頭上,我們的夢想,我們期望,都不能太過虛幻,我們只能腳踏實地,才能實現一個個理想。一代代人為之奮鬥的事業,從來都是站在前人肩膀上的繼續。我們期待,終有一天,五星紅旗在月宮上升起,就連義勇軍進行曲,也從天上傳到我們每個人的耳旁……

  關於分享的作文7

  傳說,當你在一片三葉草中,發現了四葉草,你便會找到幸福,因為四葉草會和你一起分享她的幸福。

  記憶中仍保留著這樣的畫面:在一片長滿三葉草的草地上,兩個小女孩嬉笑著,其中一個突然說:“看,是四葉草,聽說它是幸福的象徵。”“恩,沒錯,不過你要記住,只要感到幸福,就要和彼此分享哦。”

  這就是我和小思,從小一起長大的好朋友。我和小思是鄰居,情同姐妹。不同的是我有一個令人羨慕的家庭,而她卻生活在單親家庭,從小失去了母親的疼愛。但這並不影響我們的友誼,我們有好東西總是一起分享,哪怕是一顆糖果,一勺蜜,都是你一半我一半,可謂“有福同享,有難同當”。每當這時,我們都是甜在嘴上,樂在心上。因為這不僅是分享食物,也是分享著一種簡單的、淡淡的幸福。

  小思是個乖巧的孩子,她說她喜歡聽我講身邊的故事,而我也愛滔滔不絕地講家裡尤其是和媽媽之間的事。每當這時,她都會在一旁安靜地笑,然而那雙美麗的眼睛裡卻透著淡淡的憂傷和羨慕。於是我明白了什麼,便拉著她的手認真地說:“小思,不要難過,我願意和你一起分享母愛。”小思笑著搖頭:“傻丫頭,母愛怎能分享呢?”“當然可以,你的就是我的,我的就是你的。我有媽媽,這是我的幸福,可我們不是說過只要有幸福,就要一起分享嗎?從現在起你就是我的親姐姐,我們一起分享母愛這種幸福。”說完這番話,我看見小思眼眶裡的淚水,繼而她又笑了,我也笑了,我們倆的笑聲迴盪在田野,傳到很遠,很遠……

  小思走的那天,漫天飛舞著柳絮,很美。小思抱著一盆自種的四葉草對我說“這盆四葉草你要替我照顧好。要記住,只要感到幸福,都要和彼此分享,不論在哪裡,你都不會感到孤單。”

  望著眼前這盆生長茂盛的四葉草,再一次想起了小思。雖然我們現在身處兩地,但是我們都不會孤單,因為遠方有著那麼一個人,會和我分享她的幸福,會等待著分享我的幸福。

  關於分享的作文8

  秉,一枝香燭;看,月上枝頭;賞,庭下空明;憶,古昔今日;思,世事變遷;悟,世事哲理。

  心靈,感悟,昇華。

  “草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。”春,向我們分享了“人閒桂花落,夜靜春山空”的閒情逸致,我們感悟到“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”的自由愉悅;春,向我們分享了“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”的盎然生氣,我們感悟到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”的勃勃生機;春,向我們分享了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的靈動自在,我們感悟到“好雨知時節,當春乃發生”的歡喜快樂。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏的氣息,是驕陽的溫度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之後得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生;是分享“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”的悠然恬靜之後換來的“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”的閒適自由。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”的確,秋日“解落三秋葉,能開二月花”的偉大奇妙,分享著“湖光秋月兩相合,潭面無風鏡未磨”的恬淡閒適;分享著“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的豪情壯志;當然,傷秋也在所難免,秋夜,分享著“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁;分享著“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冬雪,分享著“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的寧靜安詳;分享著“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴;冬梅,分享著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。

  乘,四季的風;踏,泥濘人生;觀,美妙生活;唱,滄海桑田;尋,心靈昇華;悟,世事哲理。

  心靈,在分享中感悟,在感悟中昇華。

  關於分享的作文9

  分享,是一朵美麗的花。正是因為有了分享,才有了美麗。

  曾經看過一篇小故事:一個小女孩看到橘子上長了許多小辮子,便問橘子原因,橘子說,是因為這樣可以讓她和大家一起分享;然後,小姑娘有問蘋果“你為什麼沒有長小辮子麼?難道是因為要讓我獨享麼?”蘋果回答說,是因為讓她能夠把它完整地奉獻出去。我覺得,有了分享,才有了世界上的美。世上最美的笑容不是成功後的喜悅,不是大難後的慶幸,是彼此分享幸福時洋溢在臉上的純真的,自然的,美麗的笑顏。分享,往往能帶來意想不到的驚喜。

  大海,與百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起陣陣洶湧波濤;陽光,與萬物分享它的溫暖與光明,萬物因此蓬勃發展,生意盎然春雨,與禾苗分享它的甘甜與滋潤,禾苗因此吐芽生長;大地,與莊稼分享它的肥沃與營養,莊稼因此抽苗吐穗。分享猶如冬日裡的一絲陽光,給寒冷的人帶來溫暖;分享猶如沙漠裡的一掬清泉,給飢渴的人帶來希望;分享猶如生命裡的一抹色彩,給絕望的人帶來生機。分享之後,是人類的一大進步,也是精神的昇華,人格的發揚。

  曾有人說過,不會分享的人註定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!

  “樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的。

  在與他人分享某某東西時,這某某東西會失去一部分,但有失必有得,在與他人分享時,兩人之間的友誼會逐步增加。

  分享,讓我們共同成長,共同進步!

  關於分享的作文10

  曾幾何時,在人海中尋覓那個可以同我分享一切的人。倘若尋得,此生不悔。

  人的一生,無論輝煌與落寞,若無人分享,那麼人生之弧終難畫圓。

  水天一色。瀑布傾瀉而下,在草地上織成一層水霧。伯牙依在石邊,望著清凌的湖、豐盈的草,十指間流出動人的旋律。只有子期是懂他的,只有子期可以品出他心中的巍峨偉岸和煙波浩渺。如今子期已去,即便練就天下獨絕,亦無人聆聽,遂悲痛摔琴而去。

  若世間已無人能分享你心中的歡喜哀愁,再美的高山流水不過是塵世喧囂。

  清冷的月光撒滿胸間,東坡端著酒杯,仰望皎潔的玉盤和微淡的星辰,不禁感嘆世事變遷。天上是高懸千年的魅力,更是亙古不變的守候。人間是顛沛流離的一生和家破人亡的淒涼。“但願人長久,千里共嬋娟。”“……不思量,自難忘。”千里之外,陰陽之間,有人分享東坡的憂與樂,一絲慰藉伴著醉人的月光湧上心頭。

  若世間已無人能分享你的才情與抱負,再絕妙的宏圖偉略不過是紙上談兵。

  我深愛著斑竹搖曳,秋窗雨夕,喜歡靜觀花開花落,雲捲雲舒,夕陽西下。在陰鬱的氣氛中,我品著青瓦飛花冷月的情愫,感受著紅塵中一次次的悸動與羈絆,聽著小花安詳平和的呼吸與心跳。每次沉寂中,我總有一絲落寞與惆悵,想著無人分享我的快樂,心中便一陣酸楚。一次偶然,我得知了一位好友與我有著相同的愛好,又驚又喜。從此,夕陽下不再是我孤單的背影。

  若世間已無人能分享你的興趣愛好,再令人陶醉的風光旖旎不過是過眼雲煙。

  分享人生,便是與人分享你的憂傷與快樂。消沉時有人鼓勵,快樂時有人陪伴,人生才會像陽光下的珍珠般美輪美奐。分享是睿智,是豁達,是雨過天晴的明朗,是鷗翔魚遊的愜意。

  人生如歌,分享人生,我們才能感受到人生的真諦。

  關於分享的作文11

  與他人分享快樂,就多一分快樂,與他人分擔痛苦,就少一分痛苦。——題記

  分享是美好的!有人說:分享是一罈上等的女兒紅,未飲其酒就早以先聞其香;有人說:分享是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;還有人說:分享是一杯清茶,只有真正懂得它的人才能品出它的芳香。我說:分享是空氣,我們無時無刻不需要它。

  老家在水南,那兒珍藏著我童年的美好時光。小時候,我有許多小夥伴,大家都是好兄弟,有福同享,有難同當。那時,一星期能吃五六次水果。記得有一次,媽媽買了一些蘋果回來,望著那紅彤彤的大蘋果,我不禁饞涎欲滴,媽媽見狀,立即洗了一個大的給我,怕我不夠“塞牙縫“。我拿著蘋果,心中恨不得一口咬下去,可我還是忍住了,朝小A家跑去。小A家裡貧窮,父母都在外打工,他與奶奶住,奶奶很老,體弱多病,為了看病花了不少的錢,連家裡的最後一些積蓄也用完了,因此家裡時常揭不開鍋,吃飯都是今天到這個鄰居家吃,明天到那個鄰居家吃,學費也是鄰居們七拼八?的……到了小A家,我推開房門,小A正在做作業,我走上前去,拍了拍他的肩膀,他忽地轉過身子,顯然被我嚇了一跳。我掏出洗乾淨的大蘋果,一口咬下去,隨即遞給他,他小心翼翼地接過,眼睛地寫滿了驚訝和興奮。我對他說道:“快吃吧!這蘋果超甜的。”他這時才斯文地咬了一小口,接著遞給了我,我向住常一樣,規律性地咬了一大口,又遞給了他,在歡笑中,我們結束了這個蘋果的肉體。霎時,我體驗到了分享的滋味,心中洋溢著分享所帶來的快樂。啊!分享真是美好!

  分享是美好的!如果每個人都能與他人分享快樂,與他人分擔痛苦。那麼我相信,快樂將會越來越多,痛苦將會越來越少,生活將會越來越美好!

  關於分享的作文12

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時,也分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。

  古代思想家、教育家孟子曾這樣問梁惠王:“獨樂樂,與人樂樂,孰樂?”梁惠王毫不猶豫地回答:“不若與人。”就是說,只有懂得與人分享,美好、精彩的生活才會不請自來。

  當你與好友共同分享快樂的時光時,你的生活便有滋有味。

  當你與同學共同分享學習的成果時,你的人生便閃耀出無限光芒。

  當你與家人共同分享幸福的體驗時,你的家庭便成了溫馨的港灣。

  當你與同事共同分享成功的喜悅時,你的事業便會更上一層樓。

  兩度獲得諾貝爾獎的居里夫人一生蔑視名利與金錢,她把自己的一切都獻給了科學事業,而不撈取任何個人私利。在鐳提煉成功以後,有人勸居里夫婦向政府申請專利權,壟斷鐳的製造以此發大財。居里夫人對此說:“那是違背科學精神的,科學家的研究成果應該公開發表,別人要研製,不應受到任何限制”。“何況鐳是對病人有好處的,我們不應當藉此來謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金,大量地贈送別人。

  美國微軟公司董事長比爾·蓋茨曾這樣說過:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”比爾·蓋茨是這樣的說的,更是這樣做的,他把自己的研究成果貢獻給社會,他甚至把自己的財富拿出來與他人共用。同時,他也得到了世人的尊敬。

  分享是人生自我的不斷完善,是人格品德的一種昇華,在一定程度上對於推動社會進步、促進社會文明,具有重要的積極作用。

  分享是一種境界,一種智慧,一種昇華,懂得分享的人心胸會變得開闊,人生腳步也會越走越遠。分享就像催化劑,生活因分享而快樂,因分享而美好,因分享而精彩!

  關於分享的作文13

  你們與別人分享過快樂嗎?我可有過哎,正是這次的分享,讓我懂得了分享的快樂,以前,我是個有些自私的孩子,不願和他人分享快樂……記得我八歲那年暑假,天氣很炎熱。同和我一個暑假班的好朋友李曉明同學在上課時忘記帶筆,於是他便對我說:“哎,哥們,我忘記帶筆了,借我一支行嗎?”我剛想借給他一支,猛然的想起自己就只剩下兩支了,我便猶豫了。可看到他那誠懇丶可憐的樣子,指定會被老師罵的。於是我果斷的把水筆借了給他。到了下午,由於天氣太熱的原因,我感到非常口渴,彷彿在沙漠中心一樣的口渴。這時李曉明遞給我了一瓶水,且對我笑眯眯地說:“你一定口渴了吧,諾,給你。”我看著他,感動的笑了……從那以後,我真正的懂得了分享的樂趣。

  原來,快樂是可以分享的,而且分享的味道又是甜蜜的。為別人付出些,自己終會得到他人的報答,只有你肯幫助他人,他人也會幫助你,這就是分享的含義和快樂!

  關於分享的作文14

  當你把快樂分給大家,和大家一起分享快樂,是一件多麼快樂的事啊!

  在我的腦海裡,有一件最深刻的事情,就是我把快樂分給朋友的事。有一次,英語考試,當時捲髮下來,我一看我的分數:98分,耶!我禁不住叫起來,不過,還好沒人察覺。我看了看我的朋友,她一臉憂愁的樣子,原來她沒考好。我慢慢地走到她身邊,一看分數:90分。也不錯嗎?可是她告訴我,她爸爸媽媽要她考95分以上,原來是這樣。我想了想說:“沒關係呀!再說成績都是一次一次往上升的,哪有一下子就能考好的,你看我,不也是一次次升上去的嗎?你這次考90分,下次說不定就能考100分呢。()只要你給爸爸媽媽說一下不就行了嗎?你覺得呢?”朋友的臉上漸漸地露出了笑容,笑著說:“謝謝你幫我想辦法,還讓我分享你的快樂。”就是這件事,深深地在我的腦海裡。

  透過這件事,讓我明白:和朋友一起分享快樂,幫朋友解決憂愁真的是一件很快樂的事情。

  關於分享的作文15

  在一節語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一隻蜜蜂從窗戶外面飛了進來,頓時,教室裡一片喧譁。有的同學在躲、有的同學在笑、有的同學還帶上了帽子。

  飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧!

  過了一會兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。

  見我們這樣,劉老師讓同學們把門和窗戶都開啟,好讓蜜蜂飛走。可蜜蜂似乎喜歡上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。

  過了一會兒,蜜蜂飛走了,教室裡漸漸安靜了下來,同學們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對方都忍不住哈哈大笑起來。

  這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。分

  關於分享的作文16

  一個哲學家曾說:“兩個人分擔一個痛苦,只有一個痛苦而兩個人共享一個幸福,卻有兩個幸福”。的確,幸福很簡單,就是與他人分享。與他人分享,就會有一個美好、快樂、精彩的生活。

  懂得分享,才能共贏。曾經有這樣一個故事:有一個精明的荷蘭人,他得到了一種名貴的花,親朋好友、鄰居向他索要,可一向大方的他卻一粒種子也不給。當他種植這種花時,卻發現這種花朵越來越小,顏色也逐漸變淡了。他請來了植物學家,植物學家告訴他:他的這種花染上鄰居家其他品種的花粉,要想讓花保持原狀,只有讓鄰居家都種上這種花。荷蘭人照做了。第二年,四周全是花的海洋。花的顏色也更純了,荷蘭人和他的鄰居發了大財。這正是因為分享,才獲得了成功,得到了共贏。

  懂得分享,才能得到快樂。記得有一次,我的作文獲得了一等獎。當我把這個好訊息告訴爸爸媽媽時,全家都高興極了,班主任也打電話告訴我爸爸這篇作文含金量很高的時候,全家更沸騰啦。整個晚上全家都熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。我把這件事情寫進了自己的日記本;媽媽把這件事寫入電腦文件裡。就這樣,我用自己的幸福去分享,得到了全家的幸福。

  其實,我認為,分享是一種神奇的東西,把悲傷或痛苦和大家分享,悲傷和痛苦就會變得非常非常小,甚至就會變得非常非常大,直至無窮大。假如我們不懂分享,心胸狹窄,那我們能快樂嗎?分享能讓友情更加牢靠你;讓親人對你的愛更加溫暖;讓同學和老師對你印象更加深刻……

  “贈人玫瑰,手有餘香”。儘管人的生命只有一次,但要生命更加美好,只有懂得分享,生命才會如彩虹般絢爛。

  關於分享的作文17

  大象是個搬運工,沒日沒夜地在工地裡搬運木頭。它的老闆對它很苛刻,成天用鞭子抽打它。其它動物也不跟它玩,它總是孤零零的一個人。大象整天活在勞累和孤獨中,一心希望可以離開這個令他傷心的地方。

  終於有一天,一個雜技團來招雜技演員,大象被選中了。它原以為這份工作會很輕鬆,還可以結交到許多朋友,生活會變得快樂而美好。可是,意想不到的噩夢再次開始了。

  自從它進了雜技團後,沒有吃過一次飽飯,沒有睡過一次好覺,沒有痛快地喝過一次水,甚至比原來當搬運工還慘。它還要天天耍雜技。有時頂著笨重的機器,有時跳過烈火熊熊的火圈,有時還要倒立著行走,走不好就會被鞭子抽打……在這裡,它覺得痛不欲生。

  後來,發生了一場火災,大象趁機逃了出來。它翻山越嶺,來到了一片草地上。那裡有農田、魚塘、還有一座簡陋的房子。

  一隻小老鼠從房子裡走了出來,它熱情地跟大象打招呼,歡迎它來到這裡。大象講述了自己的經歷,小老鼠聽了,二話不說,轉身進入屋子,拿出了許多嫩草和一大盆清水。大象看了,立刻狼吞虎嚥地吃了起來。不到一分鐘,嫩草就吃完了。吃完後,大象疑惑地問老鼠:“你都不認識我,為什麼要送我食物呢?從來沒有人對我這麼好。”小老鼠回答:“好東西要和大家分享呀,這樣既能交到朋友,又能獲得快樂。何樂而不為呢?”大象聽了,若有所思。想想自己,從不會分享自己的勞動所得,只會埋怨生活的艱辛,難怪沒有人願意和自己做朋友。它看著眼前的新朋友,激動地說:“謝謝你,小老鼠。是你教會了我分享,讓我享受到了快樂。我會和你一樣,做個樂於分享的人。請讓我生活在這裡,和你成為朋友吧”

  從此,大象在這片草地上快樂地生活著。它的故事也激勵著更多的動物學會分享,獲得快樂。

  關於分享的作文18

  分享,這是一個人人皆知的詞語在我們的生活裡,可以分享很多東西,比如說可以與朋友分享食物,對親人分享成功,與老師分享你做對題時的快樂等等,正因為這些分享,讓我的生活充滿了快樂,溫情與滿足。

  分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中,難免會遇到許多難以吐漏的心事,這時候千萬不可埋藏在心中,若你不想對父母和老師講,你就可以向你最信任的朋友訴說,雖然心事可能會讓你千般無奈,但當你講出來後,心裡就會像壓著的大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事,可以讓心情愉悅,讓內心順暢無阻,可以讓內心的痛苦,遠走高飛。

  分享——與父母分享成功。當你在學校裡考試很成功的時候,你可以回到家中告訴父母,讓他們為你的成功表示祝賀,同時也可以向父母多講講最近在學校裡的有趣事情,或許在你得不經意之間,就可以看出父母臉上的笑容是多麼的燦爛歡喜啊!與父母分享成功,能讓父母開心,能讓父母臉上洋溢笑容,能讓父母疲勞的心放鬆下來,何樂而不為呢?

  分享——與老師分享幸福。當你長大,考上一所好的大學時你再轉過頭來看望你從前的老師,告訴老師自己考上了哪一所重點大學,讓老師也有成就感,因為現在的幸福生活不只是自己鍥而不捨的努力,裡面也包含了老師對自己的悉心教導,但是你若考不上一所好的大學,那麼你就太對不起教導你多年的老師了,所以說我們現在一定要好好學習,到將來絕不讓自己後悔莫及,不讓老師失望。

  在生活中,由於有了分享,讓我們有了快樂,讓我們的生活充滿活力,所以說現在一定要長與他人分享。

  關於分享的作文19

  分享 能帶給人們精神上的充實與快樂 ;分享能夠提升人生 的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化 和諧 相處,使國際關係更加融洽。

  分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫 高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己 的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重裡獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福 ”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情 堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的物件……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收穫了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

  世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國 古代閉關鎖國的歷史 ,我們不難發現,在一個封閉的環境 中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖 !

  我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。

  關於分享的作文20

  分享,對於自私的人來說,它是一個枷鎖:對於樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋樑。

  可是並不所有人都懂得這個道理,雖然我也曾經懵懂過,但經過一件事後,我對分享有了新的看法。

  記得五年級快要期末考試得時候,老師給我們全班每人個發了一本複習冊,還叮囑我們要保管好,因為那是限量發行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時,我才想起向好朋友傾訴,於是我拿起電話筒,我一邊撥著號碼,一邊還在暗暗平復自己慌張的心情,“喂?”點話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。

  她聽完後,很隨意?敷衍地安慰了我,之後便結束通話了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心裡說不出是什麼滋味,只是心裡隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當我手足無措時,一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這麼晚了,會是誰呢?”

  當我開啟門,我看到門前的盒子時,一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的複習冊找回來了!我小心翼翼地捧著那個小冊子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因為我知道的我的好朋友一定是為了幫我找複習冊,才匆忙掛電話的,而我卻誤會了她……奔流的淚水透過分享,沖洗掉了誤會,綻放了友誼的花朵。

  原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那麼真實。所以讓我們學會分享,學會從分享中找到通往快樂的捷徑。

  關於分享的作文21

  我看見了窗簾裡射進一絲絲亮光,聽見雞鴨在叫。於是,我馬上起了床。抬頭一看,才六點。媽媽也緊追其後,也起了床。他幫我弄了菜,來到學校大家都東張西望的,看著別人帶來的東西。

  焦急的心情隨著時間愈來愈多,吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了。”但我十分擔心——自己能做好嗎?

  來到食堂,大家馬上到了位子上,吳媽也來了還帶來了準備好的麵粉,大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了麵糰,她把麵糰一個一個弄下來,大家拿起擀麵杖,試了吃奶的勁把麵糰向下壓,可是太半,我也無能為力,大家拿起麵糰,仔仔細細的做起來。我和錢乾乾拿了餡,到另一個桌子上去了,我把準備好的餡放進一個乘著肉的大盤子裡,拿了雙筷子,來回攪拌,原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣,“皮來了!”我學著媽媽的樣,拿起不圓的皮,然後放進餡,重疊,一隻活生生的餃子出現在我眼前。不知道什麼時候,皮越來越多,壓得我喘不氣來。因為前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一張皮十分乾,我二話不說,拿起面片,加上餡,然後重疊,可是,面片像個不聽話的小孩,就跟我作對,我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻,我看見了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自語到。我拿著手指沾了沾,然後我把水沾到麵皮周圍,麵皮似乎幹敗下風,合上了嘴。

  老師叫著:“餃子好了,大家來吃吧!”大家蜂擁而至,裡一層,外一次,在電飯鍋外。

  大家一起吃,我們很快樂。我從中知道了分享。

  關於分享的作文22

  學會奉獻,讓別人更快樂;懂得分享,使自己更快樂。——題記

  從前,有一個神甫,在該做禮拜的時候偷偷地跑出去打高爾夫球了。結果打出了一個前所未有的好球。天上的眾神就問上帝:“他去做違法的事,你怎麼還讓他打出這麼好的球呢?”上帝回答說:“這麼好的球,看他去跟誰分享!”果然這個神甫不敢和別人說,這件事成了他的一個心病。由此看來,分享是多麼重要。

  讀小學的時候,我到同學小明家裡去玩,看到他有一個xbox。那是一種電視體感遊戲,人們站在螢幕前面做動作,遊戲裡的人也會作出相應的動作,非常有趣。當時我們玩的是籃球遊戲,玩得很盡興。小明說,還有一張正版的運動遊戲碟,更好玩,可是太貴了。

  回家後,我一直念念不忘這件事。經過千辛萬苦的積攢,我終於有了一個自己的xbox,還有那張昂貴的運動遊戲碟。我興奮極了,天天一個人在家裡玩。可是過了一段時間,也慢慢地覺得無聊了,每次都和一成不變的電腦玩,太沒意思了。

  有一次,我和幾個同學又到了小明家去玩,我還帶上了那張運動碟。當大家興致勃勃地開啟遊戲時,我看到了熟悉的介面,真是提不起勁來。可是沒想到,當一群同學在一起比賽,討論著怎樣才能贏時,遊戲立刻變得很有趣了。平時跑步慢的人,在遊戲裡掌握了技巧,次次都能贏。而平時跑步飛快的.人,卻常常在遊戲中輸掉。勝利的人手舞足蹈,失敗的人氣憤跳腳,這場面,比一個人在家裡玩更刺激更快樂。這使我懂得了,當快樂分享時,就會得到更多的快樂。

  臨走時,我看到小明那樣地喜歡這張遊戲碟,就送給了他,說下次一起玩。他高興得跳了起來,幾個同學也興奮地約好了下次玩的時間。看到大家這麼開心,我體會到了奉獻,也是一種分享,會帶給人更多的快樂。

  當一個人藏著一份快樂時,他永遠只有一份快樂。但是當他分享快樂時,他就能獲得多份的快樂。

  關於分享的作文23

  在我成長的道路,經歷了無數快樂、悲傷。它像一張無形的網,網住了我的思想。那件事,永遠記憶在我腦海深處,它使我懂得分享,就是別人一同快樂、幸福或好處。

  那是一個風和日麗的上午,我和夥伴相約來山坡上野炊。大家帶的東西十分俱全,有的帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負責挑水,你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。

  過了一會兒,水挑回來了,這下我們更忙得手忙腳亂。經過無數次點火,都失敗了,這不,火一剛滅,嗆得人咳嗽,還嗆出了“大花貓”,為情景增添了一份幽默。

  夥伴們幹得熱火朝天,汗水像斷了線的珠子,不停地掉下來。哇,好濃的一股清香,噢,原來是米飯快熟了,這下夥伴們樂得可興奮了。聽,鍋和鍋鏟開起音樂會,熱鬧極了。很多都來參加隆重的“音樂會”。睢,菠菜、萵筍參加了,肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜,讓人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一陣尖叫聲傳進每個人的耳朵裡,原來是那對“冤家”又在爭吵了,大家不約而同地笑起來。“開飯了,開飯了。”夥伴們急忙搶奪飯碗,盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的飯菜,我們不禁豎起大拇指,看那倆人狼吞虎嚥的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動成果”,心裡感到無比的甜滋滋。

  透過這件事,我從心底發出感嘆:分享,它讓我懂得與別人一起去享受,俗話說得好“有福同享,有難同當”,去和別人一起分享是甜蜜的、快樂的、幸福的!

  關於分享的作文24

  小學那自私的我,今天終於懂得了分享。這一翻天覆地的變化,使爸爸媽媽高興地說:“士別三日,當刮目相看。”

  “這是我的!”我推開同學,說“誰也不準動!”我自己都不知道,平時怕生少話的我,居然為了一本書而大吼。大家都不歡而散。我的臉也燒得紅彤彤的。

  小學的我就是這樣自私,有時,我為我的自私付下了沉重的代價。

  有一次,一位跟我形影不離的好朋友買了一包帖子。我手裡明明有一張了,可是一個歪念頭促使著我要得到更多。於是,我伸手一把搶了過來。結果,一張帖子扒成了許多片。朋友的淚珠一串一串地掉下來。我知道,她不是在為只值五角的帖子流淚,她還在為我的行為、舉止感到厭惡。那時,她才知道:我是自私的。

  從那以後,我好像變了一個人。

  有一次,我看見一個小同學跌在地上,我連忙上去扶起他。一路上,我始終在在安慰她:“別哭了!人總是會在挫折中成長。你看,我也是在小時候的跌跌撞撞中成長的。”就這樣,我分享了他的悲傷,他分享了我的快樂。

  有時,我發現,分享是欣慰的。

  有一次,我被人生路上的一顆絆腳石絆倒了!為了這件事,我一天都提不起精神。六年級的班長***帶領著一群同學都來安慰我。“怎麼樣,振作點!”“沒關係,我們是同學”“有什麼需要,找我!”……看著同學們安慰的眼神,微笑又出現在了我臉上。也許是相處了六年了,至今,我都忘不。

  我第一次懂得了,分享是快樂的,分享是寬慰的,分享是需要大家努力的。所以,我們大家都要團結,分享困難,分享快樂!

  關於分享的作文25

  在我們這個大家庭裡,我歲數是最小的,什麼好吃的、好玩的都是我的,我也從來捨不得把好東西貢獻給哥哥姐姐們一塊享用,可有一件事讓我懂得了分享。

  那是一天中午,小雯拖著一個大蛋糕走進了教室。原來,她今天要過生日啊!午休時,老師將那個美麗的大蛋糕分成了43塊,我們每個同學都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星,也是那麼小的一塊,不知為什麼,她臉上還洋溢著滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發笑:嘻嘻……真是又傻又笨,再沒有人比你傻得了,你要是在家裡吃這樣的一個大蛋糕,估計自己吃得肚子撐得會爆炸,現在僅一口的事,還笑得出來,真笨。要是我,我才不會這麼做。唉……人和人之間的差距怎麼這麼大呢?

  回到家裡,我急忙把這個“頭號”新聞告訴媽媽,在敘述的分蛋糕的過程中,我還發表了自己的一些想法,本想讓媽媽也開心地嘲笑一下小雯,可竟沒想到媽媽臉色突然沉下來,狠狠地批評我:“你這孩子,都不懂得分享。人家在生日之際,能夠給全班同學分蛋糕吃,把自己的快樂分享給其他42名同學,就這一點比你是強百倍!你還嘲笑她,我看該嘲笑的……”我用驚訝的眼神看著媽媽,臉漲得通紅,慚愧地低下了頭,默默地走開了。

  第二天一早,我對媽媽說:“媽媽,您把新買的那瓶金針菇給我裝書包裡吧!”“為什麼?一中午你能吃得完嗎?”媽媽疑惑地問。我立刻回答:“我不是自己吃,我想帶去給同學們一塊吃。”“咦?我家小鈺長大了呀!裝上吧,快裝上。”看到媽媽露出欣慰的笑,我心裡甜滋滋的!

  中午,我將它交給了老師,老師高興地對同學們說:“這瓶金針菇是小鈺帶來的……”同學立即給予我熱烈的掌聲。那一刻,我的眼睛裡頓時溢位了淚珠;那一刻,我親身體驗到了什麼是真正的快樂和幸福。那一刻,我懂得:分享,真的帶給我快樂!那一刻,我真真切切明白:昨天小雯為什麼笑得那樣甜,那樣甜……

  分享,你要比鮮花還美,要比黃金還貴,你是用錢都買不回來的無價之寶……

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