【精華】小學生春遊作文400字彙總5篇
【精華】小學生春遊作文400字彙總5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的小學生春遊作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生春遊作文400字 篇1
今天春遊，我高興極了！這次是到黃海公園春遊，又可以和同學們一起出去玩了！又可以和老師一起玩了！可以忘記一切煩惱盡情地玩了！
“綁 架”
在我們上午玩的專案中，有“大轉盤”這一專案，那轉盤轉的要多慢有多慢，可陶老師看著那麼高，就是不敢坐；吉老師呢，要等到最後一車；而鄭老師呢，早被幾個同學“託”著上去了。這時，我發現幾個女生在朝我使眼色，於是我就去勸陶老師。我說：陶老師，您去年不是也坐過的嗎，也沒什麼事，對吧！今年怎麼就不坐啦，您別怕，有我保護您呢！還沒等陶老師回答，眾女生就七嘴八舌的說開了，個個都要和陶老師坐一起，最後不等老師反應，幾個同學乾脆“綁架”了老師，拉著他坐上了“大轉盤”，陶老師彷彿又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了！
共 進 午 餐 春遊的一個吸引人的專案就是中午大家一起共進午餐了！
同學們都精明得很，玩上午第三個專案時就開始纏著老師了。
用樊航的話說就是“預定”。每個同學心中者有自己喜歡的老師，我嗎，每個老師都喜歡！按慣例，先是老師和同學們一起吃帶去的食品，然後，老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來，許多同學都羨慕地說：“老師的伙食好好呀！”（其實拿我們在家吃的要差遠了！）在其中，就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師，我可沒有打什麼壞主意啊！陶老師一個勁地問我飽了沒有，那神情像極了我慈祥的爺爺！我說飽了飽了，其實我真的飽了，可老師以為我是客氣，夾起一塊鴨腿塞到我的嘴裡！同學們看到了認為陶老師在餵我吃飯啦，羨慕得快不行了！口水流了三千尺！嘻嘻，開個玩笑啦！
這次春遊的趣事還有很多很多，時間關係我就不一一地說了。
小學生春遊作文400字 篇2
4月26日，老師帶我們遊覽了文湖公園。
清早，我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳．不一會兒，便來到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊伍，走進了公園的大門．
進了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來．原來是擺放在噴水池對面的鬱金香．在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無邊的花海．有的櫻花彷彿像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態各異．
往前走一段石子小路就來到猴子樂園．猴子們看到我們來了，就都忙活開了．就連睡大覺的小猴子也突然醒了．有的猴子爬上籠子盪鞦韆，有的跳到鋼絲上，好像在號召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽光，還有的小猴子正在搶同學們給它的糖果和糕點．同學們都歡笑著，吵鬧著．突然，有一位同學把一瓶可口可樂扔了進去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來，接住那瓶可樂，用手把可樂的瓶蓋開啟，把瓶口塞到媽媽嘴裡，讓媽媽喝……“真是一個懂禮貌的好孩子呀！”我情不自禁的地讚歎道．
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車依依不捨的地離開了文湖公園．
小學生春遊作文400字 篇3
前一天晚上，我興奮得沒睡好覺，心裡想著雅戈爾動物園裡的動物會和我們打招呼呢！
終於到了公園門口，哇！公園真大呀！等於幾十個校園，一眼望不到連，把我們看得目瞪口呆，直感嘆了半天。
雅戈爾動物園裡最好玩的就是與動物拍照的地方了，我雖然沒去拍照，但是能看著面前活生生的動物也非常興奮。這裡有許多關在籠子裡的動物，其中有可愛的大白羊，它脖子下的皮，皺成數不清的褶子，像圍了一個大花巾。這些羊中還有一隻小羊羔，我平時吃火鍋時總是要爸爸去買小羊羔的肉，卻從沒親眼見過活的小羊羔，這讓我大開眼界。它全身潔白，如同一塊無瑕的美玉，又似一個柔軟的絨團。假如它縮成一團，我一定會以為它是一個白色的皮球。我把草全給了小羊羔，它一邊吃，一邊用感謝的目光看著我，可把我樂壞了。
這裡的老虎真可怕，它居然不呆在籠子裡，而是被主人用繩子拴著，不讓它亂動。它的頭頂上還有一個深黑色的“王”字，百獸之王的象徵。可是一見到主人就像碰到天敵，怎麼馴它、打它，也不敢還以“顏色”。眼巴巴地看著對面的小羊羔，口水不住地往下流，真可以用“三千尺”來形容。
時間過得飛快，結束了春遊得返校了，我們和動物們依依不捨地離別。現在我又開始盼望著明年的春遊了。
小學生春遊作文400字 篇4
盼星星，盼月亮，終於盼到了夢寐以求的春遊。
今天，我和同學們在肖老師和謝老師的帶領下，來到了我們春遊的地方——東部華僑城大峽谷生態探險樂園。
首先，我們去參觀了深海探奇，在透明的玻璃館裡，那裡有各種各樣的`水母，它們在燈光的映襯下，變得光彩奪目。接著，肖老師帶著我們到裡面去看3D電影。燈熄了，電影開始了，一艘船上的導航系統映入眼簾，很快，這艘船上的導航系統正式啟動了，首先，我們透過這艘船看到了海龜和一隻海馬，這海龜看上去已經很老了，皺紋已經顯露出來，但海馬很年輕，它在我的3D眼睛前輕快的遊著，突然，一群小魚爭先恐後的遊了過來，等海龜和海馬反應過來時，突然瞧見一條鯊魚遊了過來，那條鯊魚張大嘴巴，吼了一聲，離我越來越近，嚇得我趕緊摘下3D眼鏡，等我戴上3D眼睛時，鯊魚已經遊走了，看了一會兒，電影就結束了。接著肖老師帶著我們到其他幾個地方遊玩。
我最喜歡的地方就是童趣園了，裡面有許多好玩的遊戲設施，只不過要限定身高，在玩遊戲時，我整整排了3次隊才能被認可。
去遊玩還要買紀念品，準備返校時，肖老師和謝老師同意我們解散到商店裡買東西，我去了好幾家商店，才選到了紀念品。
透過這次春遊，我感受到了自然之美、生態之魂，藝術之光、運動之樂！
小學生春遊作文400字 篇5
我們夢寐以求的春遊活動終於來到了，大家一上車，便說說笑笑的討論今天可能有什麼好玩的，自己帶了什麼好吃好喝的等。老師不讓我們吃東西，但窗外風景優美，光看風景聊天就足夠了。
經過一小時的車程，我們到達了目的地——百萬葵園。一看到名字，便想到這裡一定有很多向日葵。一進入大門，就聽到“咕咕咕咕”的聲音，向聲音的源頭望去，原來是一群鴿子在歡迎我們的到來。鴿子全身長著白色羽毛，搖頭晃腦得瞪著圓溜溜的眼睛，尖尖的小嘴發出“咕咕”的聲音。我們想前走，來到一個小白亭，前面是一片花園，紅的花和黃的花組成一塊巨型地毯，一道紅色一道黃色，讓我們班的人大吃一驚。
“好戲還在後頭呢。”一個同學說。原來有一個卡通人物雕像區。熊老師很快就找到了他的“同類夥伴”，撲過去抱住一隻可愛的大熊貓，熊老師叫來陳嘉健，讓他為自己和同胞夥伴合影。
可惜的是葵園的向日葵還沒有開，成片的金色葵花式看不見了。最後來到遊樂場，我們歡天喜地得玩起了滑滑梯，滑滑梯的高度超級高，從上面滑下來，速度如離弦之箭。一次我橫著滑了下來，屁股“砰”的一聲坐在地上，疼死人啦!
快樂的時光總是很快過去，我們要回校了，大家依依不捨的離開了。