小學生春遊活動方案（精選20篇）

小學生春遊活動方案（精選20篇）

　　為有力保證活動開展的質量水平，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的小學生春遊活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　小學生春遊活動方案 篇1

　　一、活動主題

　　“團結互助，增進友誼”

　　二、活動目的

　　四月天春意盎然，正是踏青春遊的好時節。透過本次春遊活動，在領略優美景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，圍繞我們的主題“團結互助，增進友誼”，加強同學們的集體意識，使班級更具有凝聚力，讓同學們在春意盎然的季節裡放飛心情。

　　三、活動物件：

　　青園一(1)班全體師生以及家長

　　四、活動時間：

　　20xx年4月7日

　　8：30—15：30

　　五、活動地點：南郊公園

　　六、活動內容

　　(一)前期準備工作

　　召開全班會議。為全體同學講解春遊當天的行程，讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行應該注意安全的問題，例如不要私自離隊獨立行動。

　　(二)活動當天事宜：

　　活動內容

　　一、深山尋寶

　　1、遊戲規則：在規定的範圍內，將10個寶藏藏匿於不同地方，在規定的時間內由家長帶孩子參與搜尋，設定1、2、3等獎，給予相應獎勵。

　　2、遊戲道具：信封10個等

　　二、拔河比賽

　　1、遊戲規則：將全班同學按座次分為2組進行比賽，共拔三局，獲行2次勝利的為勝方。

　　2、道具：拔河繩子一根。

　　三、兔子蹲遊戲

　　1、遊戲規則：每個家長帶孩子對面雙手相扣，與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人唸到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如：白兔子蹲，白兔子蹲完，紅兔子蹲……。

　　2、遊戲道具：白、紅、黑、黃兔子的頭套。

　　四、無敵烽火輪

　　1、遊戲規則：10人協作相互協作，使用報紙和膠帶製作一個能容納10個人的封閉大圓環，將圓環立起來全隊人員站在大圓環上邊走加滾動大圓環，在規定時間和距離內最先達到終點的獲勝。

　　2、遊戲道具：報紙、膠帶等

　　五、捆綁腳環

　　1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環，只要雙方腳走向一樣，考默契程度，先到達終點者為勝。

　　2、遊戲道具：小繩10根

　　六、丟手絹

　　1、所有小隊員圍繞一圈，一邊唱一邊丟手絹，輸家表演節目，(如：唱歌、小品等)

　　2、遊戲道具：手絹

　　七、活動費用：

　　AA制100元

　　費用包括：一大一小中餐費用，以及遊玩過程中孩子的零食和水、班服T恤(遊戲獎品等)，另加一大人加20元。

　　注意事項

　　1、為保證學生安全，活動中請家長照看好自己的小孩，以防責任事故的發生。

　　2、8：30所有參加人員準時到達集合地點，方便各組組長統計，清點人數。所有費用當天在門口收取，費用交納會計部吳啟朋媽媽。

　　3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等於活動的家長留下歡快的瞬間)。

　　4、因活動屬於親子互動環節，建議到場家長穿舒適、便於運動的著裝。

　　5、一切行為聽指揮，每項活動結束後由分組組長清點人數，讓孩子們增加集體意識，團隊精神。

　　6、公園不亂丟果皮紙屑，愛護公物，人人有責。

　　小學生春遊活動方案 篇2

　　一、 活動目的：

　　讓同學們透過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才幹。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月13日一天。

　　三、活動安排

　　1、 學生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處)，8：15——8：20整理，8：20聽廣播大操場集合，進行集體安全教育，8：30全體學生從學校出發乘車去天宮莊園。

　　2、 全校同學按高低段分ab兩組。

　　a組活動次序：

　　9：30在西江古村門口下車，活動內容：打陀螺。10：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點：西江古村宅園內。12：00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展遊戲;攀爬網牆、網洞等。14：30按規定車號班級在停車場上車返校。

　　b組活動次序：

　　9：30在西江古村門口下車，活動內容：觀賞大棚栽培桑果園;拓展遊戲;攀爬網牆、網洞等。參觀盆景園、科普長廊。11：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點：西江古村宅園內。12：30打陀螺。14：30按規定車號班級在停車場上車返校。

　　四、收費：

　　每生40元(包括來回車費、門票以及學生保險)

　　五、安全措施

　　1、對春遊目的地，學校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實的地方，不組織學生前往。

　　2、同活動組織單位簽訂協議，保證活動的安全，每位學生參加人生保險。

　　3、加強安全教育和管理，春遊活動前開展各班及全校性專題安全教育，對春遊活動中的可能不安全因素，要教育學生如何防範。要教育學生遵守活動基地的各項規定，服從統一指揮。

　　4、加強春遊活動的組織管理，學校領導親自帶隊，每班兩名教師管理。對學生實行分組管理，對學生的活動，教師要加強監控，一旦發現不安全行為，必須果斷嚴肅制止。

　　5、出發、返回時的發車由輔導員王碧靜統一指揮，未經同意不得擅自提前發車。

　　六、各班帶隊教師職責

　　1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。

　　2、組織學生前往目的地，作好旅途安全工作，強調乘車安全。

　　3、活動地點帶領學生參觀，組織學生開展包餃子活動，及其他集體活動的紀律。

　　4、組織學生安全返校。

　　七、責任人

　　1、春遊活動第一責任人(學校法人)xxxx

　　2、具體活動責任人(校輔導員)：xxx

　　3、衛生老師：xxx

　　4、安全總聯絡員：

　　5、分班責任人：各帶班老師xxxxx

　　八、附件

　　1、活動協議書。

　　2、春遊安全應急預案。

　　小學生春遊活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1．透過讓隊員走出校門、走向自然，觀賞家鄉的美麗山水、領略家鄉新貌，培養隊員熱愛家鄉的思想情感。

　　2．透過參觀章太炎紀念館，讓每一位隊員瞭解章太炎先生生平，感受“革命先驅”和“國學泰斗”不一樣的人生，引導隊員在積極參與實踐的過程中開拓眼界，增長才幹，陶冶情操，增強隊員熱愛家鄉的思想感情。

　　3．各年級透過開展圍繞主題的活動，在呵護綠色、實踐體驗的過程中，提高文明素養，增強隊員環境保護意識和節儉意識，提高學生的自理能力和實踐操作能力。

　　二、活動主題：

　　緬懷國學大師，欣賞西湖美景

　　三、活動時間：

　　20xx年4月13日（星期一8：00——14:30）

　　四、活動地點：

　　章太炎紀念館、太子灣公園

　　五、參加人員：

　　三（1）班

　　六、學生活動行為要求

　　1．文明走路

　　（1）隊伍保持兩路縱隊，精神飽滿，緊跟隊伍不掉隊；

　　（2）遵守交通規則，注意過路口及穿越馬路走斑馬線；

　　（3）行進中不打鬧、不說話、不吃零食。

　　2．文明乘車

　　（1）有序上下車，先上車的同學從車後座依次就座，照顧暈車的同學；

　　（2）乘車期間不大聲說話，不將手和頭伸出窗外；

　　（3）車上保持好衛生和紀律（杜絕大聲喧譁、瘋打鬧）；

　　（4）暈車的同學，需於活動當天早上七點前服用暈車藥，並在身邊備一個塑膠袋。

　　3．文明參觀

　　（1）所有活動聽從教師指揮，有序進入場館；

　　（2）參觀期間不大聲說話，不損壞場館內任何物品；

　　（3）專心傾聽場館解說人員解說，積極參與，並記錄相關資訊。

　　4．文明活動

　　（1）在教師安排的活動場所內活動；

　　（2）休息時服從小隊長的活動安排，在老師指定地點休息，不進行有危險的活動，遠離水源；

　　（3）始終以中隊為單位，在老師帶領下集中活動，不允許脫離集體擅自行動；

　　（4）準備坐墊、垃圾袋，不準隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等，保持車廂內及旅遊景區的環境衛生。

　　5．衣著要求

　　穿校服，紅領巾、鞋襪等乾淨。

　　七、其它說明

　　1．活動：以小隊為單位開展活動，每人至少帶一份及以上家庭自制美食。

　　2．口味：多帶鹹味食物，少帶甜味食物；多帶自制食物，少帶膨化食物。

　　3．數量：每小隊8人，所帶自制美食需考慮數量，最好小隊成員都能品嚐。

　　4．品種：同一小隊自制美食的品種、口味等儘可能豐富、多元。

　　5．大小：自制食物可稍小一些，便於分享和食用。

　　6．衛生：食物新鮮、潔淨為第一。美味、養眼則更好。

　　7．製作：隊員需參與制作美食，能介紹美食製作所需原材料及過程。

　　8．禮儀：注重中國飲食文化，不搶食，不獨食，學會謙讓、分享、大方、讚美。

　　家長於活動前對孩子加強衛生、文明、安全、紀律等教育。

　　小學生春遊活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　1、以春遊活動為契機，讓學生走向美麗的農家樂園，增長見識，感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。

　　2、經歷各種農家活動，感受“做一天勞動人民”的艱辛與快樂。

　　3、提高集體觀念和互幫互助的精神，增強保護環境的意識。

　　二、注意事項

　　1、中餐自帶，要求學生帶適量的食物（拒絕“三無”食品），講究節約。

　　2、隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。

　　3、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三透過。

　　4、到了目的地不攀爬樹木和山石，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

　　5、以年級組為單位參觀或安排遊戲，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均應在老師的視線之內。

　　6、帶隊老師事先要教育學生注意言行文明，愛護公共設施，愛護農家園中的一草一木，不亂塗亂寫；

　　7、注意公共衛生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑膠袋，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。

　　8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋背雙肩包，如遇雨天請帶好摺疊傘。

　　9、有患病或特殊情況不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時與班主任電話聯絡後確定。

　　三、安全措施

　　1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。在春遊前一天各班組織一次春遊安全專題教育活動，春遊那天各年級按規定時間到校後，以班級為單位再次強調春遊安全注意事項。

　　2、場地勘查：出發前一週，學校已經組織黃勁、王大瑜、錢方理以及順達旅行社的工作人員一起對活動場地和路線進行認真勘察，對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。經過現場勘查，發現“悠然農家樂”中的活動場地和器材都比較安全。

　　3、每班安排的3位以上帶隊老師和家長要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春遊活動的圓滿完成。

　　4、要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛生的食品。

　　5、校醫務人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學受傷或突發疾病……

　　6、為了確保學生安全，每一位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電，有突發事件要隨時聯絡並及時上報。

　　四、儀表要求

　　要求每位學生做到儀表規範、整潔。要求穿校服和運動鞋，必須佩戴好紅領巾、校徽、隊幹部標誌，舉大、中隊旗出遊。

　　五、活動時間

　　1、活動時間一天，

　　2、學生到、離校時間：福泉校區二至六年級上午7:00前到校，7:10集中教育，7：30準時出發，下午14：00回到學校（家長下午2:00到校接孩子）；福泉校區一年級、沙河校區全體師生上午8：30到校、9：00出發，下午16：00回到學校（家長下午4:00到校接孩子）。

　　3、帶隊教師要根據所帶班級學生的到、離校時間按時到、離校。

　　六、交通方式

　　乘坐“瑞安市順達旅遊公司”旅遊車。

　　七、活動地點

　　瑞安市平陽坑“悠然南山農家樂”。

　　八、活動內容

　　領略田園風光、手工做“索麵”、搗年糕做糕印、放風箏、快樂抓雞比賽、快樂做遊戲等。

　　小學生春遊活動方案 篇5

　　一、活動主題：

　　相約春天裡

　　二、活動目的：

　　一年之計在於春，在這春滿校園的時候，我們借春遊活動的契機，讓同學們走進美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學生視野、增長見識、豐富知識、拓展學生的`知識面，感受生活的美好。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環保意識，讓同學們在春意盎然的季節裡放飛心情。同時，在目的地還要組織各種各樣的學生展示活動，和親子游戲活動，讓學生在活動中鍛鍊自己的能力，增進家長與孩子、老師與孩子間的情感。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月28日上午

　　四、活動地點：

　　千乘湖生態文化園

　　五、人員分工及職責：

　　1、負責人：家委會全體成員成員

　　全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作，督促參與家長按時到崗;及時妥善處理偶發事件。

　　2、攝影：呂正濤(呂子諾爸爸)

　　3、千乘湖生態文化園的變化和故事講解負責人：郭現化(高悅涵媽媽)

　　4、帶班老師：班主任

　　(1)活動前要加強安全教育。

　　(2)瞭解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況。

　　(3)指導學生的活動，並維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數。

　　(4)發現意外情況及時彙報，妥善處理偶發事件。

　　5、教師及家長要求：

　　(1)、在遊玩過程中，隨時監控班級學生的情況。

　　(2)、進入公園以後，重點教育學生注意安全、愛護公共設施及環境。

　　(3)、在選定休息地點時，儘量選擇環境寬敞的地點。

　　(4)、在進行分組活動時，密切關注學生的情況，指導學生搞好活動，教育學生團結友愛、禮貌待人。

　　六、活動過程：

　　活動一：瞭解千乘湖生態文化園的變化和故事，拍一拍千乘湖的美景

　　活動二：以小組為單位展現自己的才藝，“春天的詩歌朗誦”“讚美春天的歌曲演唱”“背誦春天的古詩”……

　　活動三：親子游戲環節

　　(1)、趕小豬

　　遊戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那裡;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，遊戲就結束。以先跑完的隊為勝。

　　分組方法：每組8對

　　活動器材：籃球8個、羽毛球拍8個

　　(2)、1分鐘親子跳繩

　　遊戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內誰的次數最多誰為優勝(家長與孩子的次數相加)。

　　活動器材：跳繩8根

　　活動四：組織學生撿拾垃圾

　　七、活動安排及注意事項：

　　(一)安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。

　　2、遊玩安全：

　　1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險遊戲。

　　2)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1、 在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、 在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑膠袋裡，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、 在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

　　4、 到指定地點後遵守規則，有秩序地參加活動。

　　小學生春遊活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　1.開拓同學們的視野，增長知識，親近自然、感受春天，培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。

　　2.在活動中，鍛鍊同學們的自理能力，學會自我管理，自我約束；培養同學們團結協作意識 。

　　3.培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增強環境保護意識。

　　二、活動地點：

　　xxxx中心公園。

　　三、參加人員：

　　六（1）班全體師生

　　四、時間安排

　　xxxx年3月27日下午1：30-4：10

　　五、活動內容：

　　1.2：00-3：00 水果拼盤製作大比拼。

　　（1）要求：全班必須參加，自由組隊（六人為一小組），小組共自備4-6種水果（水果必須在家已洗乾淨），帶小刀（小刀必帶外套，使用時注意安全），碟子，一次性手套……。

　　（2）分組情況：（劃線為組長）

　　xxxxxxx

　　（3）設一等獎3名、二等獎 3名、三等獎4名.評委為參加活動的全體教師。

　　2、3：00-4：00自由活動時間（多項同時進行，學生各選一項）

　　（1）現場繪畫比賽（自帶鉛筆、白紙和畫板，現場畫出春景的簡單輪廓，回校再修改添色）設一、二、三等獎若干名。

　　負責老師：xxxx老師

　　參賽名單：xxxx（共16人）

　　（2）現場攝影比賽（自帶相機，必須妥善保管）設一、二、三等獎若干名。

　　負責老師：xxxx老師

　　參賽名單：xxxx（共21人）

　　（3）現場放風箏比賽（風箏自備，必須妥善保管）設一、二、三等獎若干名。

　　負責老師：xxxxx老師

　　參賽名單：xxxxxxx（共19人）

　　3.4：00-4：10活動小結：

　　（1）各人說說活動的感受與體會。

　　（2）歌唱〈朋友〉、〈畢業生之離別〉等歌結束活動。

　　（3）清理活動現場，教育學生愛護大自然，保護環境。

　　4.週六：以“春天來了”或“快樂的一天”為主題，圍繞春遊活動中的所見、所聞、所想，以作文的形式舉行徵文比賽，設一、二、三等獎若干名。

　　六、活動要求與安全措施：

　　1、1：20在課室排隊出發，隊伍整齊，上、下車快速有序，不爭搶座位。在車上禁止大聲喧譁，不能將頭和手伸出窗外。

　　2、各小組設小組長1人，小組長負責每一次活動清點人數，維持活動紀律。學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

　　3、活動中注意安全，能做到不攀爬樹木，不跨越欄杆，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍，防止摔傷和落水，集體活動，不與陌生人玩耍，切勿跟隨陌生人離開隊伍，增強自我安全防範意識和自我保護能力。

　　4、同學們要服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。以小組為單位活動，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽老師、小組長的指揮。

　　5、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發疾病。

　　6、要注意飲食安全，不要喝生水和食用不衛生的食品等。講究節約，帶適量的物品：水果每人1-2種，小零食每人1至2種，飲料1—2瓶（必有一瓶溫開水），嚴禁帶“生火”的食品、零食去。

　　7、如上廁所，要向先向負責教師或小組長請假，且有同學陪伴。

　　8、愛護公園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑膠袋，以便裝垃圾。

　　9、不要帶貴重物品、錢，自帶相機的同學一定在隨身攜帶自我保管好。穿校服、運動鞋，背雙肩包。

　　10、4：10活動結束後，集中排隊上回原車回校，不得自行離開返家。

　　乘車時間、車輛及帶隊老師安排

　　中午1：20分排隊到停車場集中，1：30分出發，下午4：10集中坐車回校，再由家長接送回家，不得自行回家。

　　車號乘車人員帶隊老師

　　1六（1）班50人（除籃球隊）

　　5六（1）班6人（籃球隊6人）

　　注：與其它班同坐

　　小學生春遊活動方案 篇7

　　為豐富學生課餘生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美,學校決定組織學生參加春遊活動。為保證學生春遊活動安全有序，特制定學生春遊活動安排表及安全預案。

　　一、活動時間：

　　4月10日 星期五一天

　　二、活動地點及內容：

　　浙江師範大學校園、科技館

　　三、活動具體安排：

　　(一)學生春遊活動安全工作領導小組

　　組長：施益新 副組長：黃法根 章立平

　　組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、餘蕾

　　(二)上午8：30從學校出發，下午12點集中返校。

　　(三)隨班安全管理：(附後)

　　四、學生春遊活動安全教育與組織管理

　　要求參加春遊活動老師均要以高度責任心對每個學生安全負責。

　　1.春遊線路引領由總務朱躍軍老師負責。

　　2.春遊之前班主任要對學生身體情況進行調查，身體不適者經書面請假後可以不參加活動。

　　3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

　　教育學生：

　　(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

　　(2)遵守紀律，服從教師統一指揮，不擅自行動。

　　(3)要注重文明形象，愛護師大衛生環境和設施裝置，遵守有關規定。

　　(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

　　(5)講究言行舉止文明。

　　(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導彙報。

　　4.班主任及跟班任課教師在春遊活動期間必須做到全程管理。

　　(1)出發前以及到達目地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

　　(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

　　(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全行為要及時教育阻止。

　　(4)班主任及配班老師待學生離校後，才能離開

　　五、學生一旦發生安全事故緊急處理程式：

　　(一)學生髮生一般小毛病、小損傷：

　　1.班主任馬上與春遊地點附近診所、醫院聯絡及時送治;如果春遊地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時僱車把傷者送到最近醫院及時醫治。

　　2.班主任應將處理情況及時登記並有其他學生簽名證明。

　　(二)學生髮生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

　　1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

　　2.同時向組長、副組長報告，並請求車輛增援。

　　3.班主任通知學生家長到醫院。

　　4.領導小組召開事故緊急處理方案，採取積極措施做好傷員及家長接待、撫慰、保險理賠等工作。

　　5.組長在第一時間向上級報告。

　　六、校醫帶足常規急救藥物，以備急用。

　　小學生春遊活動方案 篇8

　　一、活動時間：

　　4月15日(週五)8：00—10：30

　　二、活動地點：

　　xx公園

　　三、活動主題：

　　“與春天握手，攜快樂同行”

　　四、活動目標和要求:

　　1、 春天是一年中最美季節,是學生踏青春遊好季節.透過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生視野,進一步感受春天美景.鍛鍊學生自理能力,培養學生團結協作意識.

　　2、 教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生安全意識，確保師生人身安全和活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。

　　3、組織開展多種趣味活動，培養學生語言表達能力，鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

　　五、活動前教育

　　(一)安全教育：

　　1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

　　2.遊玩安全：

　　(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

　　(2)不踐踏草叢、愛護花草;

　　(3)不做危險遊戲;

　　(4)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2.在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶塑膠袋裡，離開休息地，要搞好衛生。

　　3.在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

　　4.在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

　　六、活動中可能出現問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生摔傷等)發生意外時，要注意處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對。

　　2、學生優先原則。

　　3、就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　七、活動內容：公園裡尋找春天，才藝表演，快樂遊戲。

　　(一)尋找春天

　　語文學科，在公園裡，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹數量，比一比樹高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子，哪些樹是開花，體會語文書上寫到描寫春天好詞好句，並引導學生正確運用。

　　(二)擊鈴傳花、才藝展示

　　學生圍坐成一圈，一人擊鈴其餘同學接傳花，鈴聲停止，拿到花同學表演節目，並有獎品獎勵，目是調動所有學生參與積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

　　(三)背氣球遊戲

　　全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最後統計在規定時間內哪組背氣球最多，最多小組為獲勝組，並有小獎品鼓勵。

　　(四)其他遊戲

　　根據以上活動進展情況，如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。

　　小學生春遊活動方案 篇9

　　清明時節雨紛紛，正是春遊踏青的好時節，為了讓學生充分體驗大自然的美好，陶冶他們熱愛大自然，熱愛祖國大好河山之情。經學校家長委員會的建議和批准，特制定以下野外春遊活動方案。

　　活動時間：

　　20xx年4月12日

　　活動內容:

　　上午摘草莓(泊於家),中午野餐---野外燒烤(海邊)

　　出發集合地點：

　　xx小學院內凌晨8：30集合9：00出發;下午3：00左右返回 ;

　　活動請求：

　　1.參加活動本著完整自願的原則，費用AA制;

　　2.為保證安全，請求所有參加的同學必須由家長陪伴，如有意外成果自負;

　　3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的口味籌備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費供給;

　　4.為了給孩子們留下美好的回想，大家別忘了帶相機哦

　　5.有暈車者可以提前吃點藥，早飯不要吃得太飽;對過敏體質者自己都要採用好戒備措施(比如花粉過敏);

　　6.活動時，交通工具由旅行社供給，同學們以班級為單位，由各小組組成(四家一小組，每小組帶一個鍋即可);

　　7.本次費用現待定(等報名人數斷定後斷定;包含草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);

　　8.大家根據活動地點和氣象情況增減衣服，做好出行的籌備工作和必須品;

　　報名截止日期：4月10日

　　班級出遊須知

　　制定此須知是為了規範班級集體的出遊活動，提示同學們在出遊過程中注意的事項，掩護同學們的切身利益，確保同學在出遊的過程中安全得到最大程度的保障，因此請同學們認真履行。

　　1、 出於安全形度考慮，我們出遊一般選擇正規合法的旅行社，選擇安全係數大的交通工具;

　　2、 出遊地點儘量避免選擇存在潛在危險的處所;

　　3、 出遊活動自願參加，所有出遊的同學必須有一位家長陪伴;出遊過程中產生任何意外與學校與組織者無關，由學生及監護人自己負責;

　　4、 出遊能買保險的儘量都要購置保險;

　　5、 班委需確保每個出遊的同學都要知曉本須知，並且在本須知附頁上面簽名確認;

　　6、 注意安全，儘量結伴而行，以防產生意外，不要擅自或結夥離隊超過集合時間;

　　7、 講文明禮貌，自覺遵守公共秩序，儘量避免產生人際間的摩擦，大家相互禮讓。

　　8、 保持警惕，不要輕易與陌生人交談，工作打算格式防止被騙，儘量保管好自己的行李及財務，特別是貴重物品;

　　9、 出遊時小組成員要相互之間有聯絡方法，聯絡工具並要保持通暢，方便及時聯絡;

　　10、如果產生意外或其他突發事件，首先要冷靜，第一時間聯絡老師或導遊，必要時撥打110求助;

　　附安全保證書：

　　1、本次活動的重要內容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回;本人參加本次活動是完整自願參加，費用AA制;

　　2、自覺遵守各種安全制度，不去危險的處所，不做帶有危險性的遊戲，不擅自脫離團隊遊玩;

　　3、為保證安全，所有參加的同學必須由家長陪伴，如有意外成果自負;組織者和學校不承擔責任。

　　小學生春遊活動方案 篇10

　　活動目的：

　　陽春三月，萬物復甦，生機盎然，是踏青的最好時節。讓學生透過春遊活動體會大自然的美好，激發對生活、對家鄉的熱愛之情。

　　一、時間：

　　x月x日下午8：00.

　　二、參加物件：

　　3-6年級全體學生(身體不適應等情況不予參加)。

　　三、地點：

　　xx

　　四、組織領導：

　　班級建立春遊活動領導小組。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：3-6年級班主任

　　五、具體活動：

　　1、爬山比賽。

　　2、猜猜我是誰。

　　3、尋寶藏。

　　4、“爭做文明學生”

　　5、宣誓。(我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊汙漬，淨化的是自己的靈魂。

　　6、收集垃圾。

　　六、活動安排：

　　1、帶適量的乾糧，如麵包、餅乾、飲料等

　　2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。

　　3、每人自帶一個塑膠袋，以便裝垃圾。

　　4、身穿舒適的運動鞋。

　　七、安全措施：

　　1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

　　2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

　　3、嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

　　4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

　　八、環保教育：

　　教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

　　小學生春遊活動方案 篇11

　　一、活動目的：

　　為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校學生開展“感受自然風光”的秋季活動。開展此次春遊活動，既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

　　二、總領隊： 副領隊：各年段長

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　五、安全文明教育工作

　　安全教育：

　　1.要求班科任老師、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

　　2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

　　3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

　　4. 教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

　　5. 各班主任在本班做好佈置宣傳，每班設若干安全小組，並設安全員，隨時提醒督促，及時向班主任報告偶然性事件，及時進行人數清點。

　　文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

　　3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。

　　4、在遊玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧譁，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

　　5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

　　六、春遊注意事項：

　　1、本次春遊活動時間定為：11月6日、8：00出發。

　　2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯絡確定。

　　3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

　　4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　6、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

　　7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

　　小學生春遊活動方案 篇12

　　一、活動目的：

　　為陶冶少先隊員的思想情操，開闊視野，從小培養少先隊員熱愛大自然、保護環境的意識，學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區洪塘鎮寧波市綠色學校參加春遊踏青活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月19日。

　　三、活動內容：

　　趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、採摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。

　　四、活動費用：

　　50元/人。（其中門票30元，交通費16元，保險2元，導遊服務費2元）各班級統計好人數，並於週二上午統一將錢收齊上交到總務處。

　　五、具體出發及返校時間：

　　1、一年級、二年級、三（1）、三（2）：7：30出發，下午13：30左右從綠色學校返回。

　　2、三（3）、三（4）、四年級、六年級：8：45出發，下午3：00左右從綠色學校返回。

　　六、人員安排：

　　1、春遊領導小組組長：楊萬勇副組長：王世彥樓衛東

　　組員：餘正國（後勤收費）馮可卿（組織聯絡）

　　魏晨（組織聯絡）陸雅（學生組織）

　　劉躍君（學生組織）戚晉（學生組織）

　　2、跟班教師：

　　七、注意事項：

　　1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位，班主任在春遊前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春遊前，班主任要對全體學生進行動員，促使學生加強安全意識。包括對於“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。

　　2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師，學生要聽從指導教師的教導和安排，有秩序地參加每一個專案活動，部分活動需要考驗學生的勇氣，可以自願選擇參加或者不參加。

　　3、由於本次春遊安排了了簡單的戶外拓展活動，要求全體學生穿輕便的運動裝、旅遊鞋，為保證安全，學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。

　　4、各班級在春遊活動前將學生分成若干組，並設立組長，加強學生的自我管理和互相監督的能力。

　　5、全體同學在春遊外出時要講文明、講禮貌，不隨地亂扔紙屑，不亂塗亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑膠袋，按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員，談吐舉止要得體大方，體現煉化小學少先隊員良好的精神風貌。

　　小學生春遊活動方案 篇13

　　陽春三月，春意盎然，大地上到處都是綠色生機的體現，綠色的樹葉，綠色的小草，綠色的柳枝，綠色山水東錢湖！就讓我們一起來東錢湖開始20**年（中國年）的踏春之旅！為豐富學生課外生活，鍛鍊學生社會實踐能力的考慮，計劃組織學生春遊活動。為確保春遊活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的穩定，特制訂春遊活動方案如下：

　　一、活動目標

　　1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

　　2、以春遊為主題，融資料蒐集、經費計算、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

　　二、活動安排

　　1、活動物件及交通方式：全校師生乘汽車（每班一輛45座標準）。

　　2、地點：東錢湖，活動內容：漫步遊覽東錢湖，舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地，夏園活動主場地，體驗車遊東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園，瞭解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。

　　3、往返時間：20**年4月2日（星期五）開展春遊活動上午8：30前往,下午1：30返校，2：15全體學生清校。

　　三、領導小組成員：

　　四、活動組織時間表：

　　五、各班帶隊教師及車輛安排表：

　　六、收費要求：

　　春遊費用為60元/人(包含：交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅遊有限公司3月25日到班級統一收費，學校不收費。

　　七、注意事項：

　　1、春遊期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發，準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作，在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春遊活動的圓滿成功。

　　2、全體學生必須穿校服，戴紅領巾；帶好適量的乾糧，午餐自行解決。各班可組織學生以小隊為單位，帶好一次性桌布。注意飲食安全，自助午餐在空曠的草地上為宜，中隊娛樂以較靜態的活動為宜。要求暈車的學生，自備暈車藥、垃圾袋。

　　3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發揚謙讓精神；旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧譁；過馬路時，嚴格遵守交通規則；參觀和活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。

　　4、強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

　　教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂塗亂寫；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衛生。

　　5、注意活動安全，防止學生摔傷和落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。

　　6、返校後，各班回教室，帶隊老師應清點人數，進行活動小結，表揚好人好事。

　　下午2：15清校學生按時回家，教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值週中隊檢查清校情況。

　　小學生春遊活動方案 篇14

　　一、活動目的：

　　透過本次踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓寬學生視野，進一步感受家鄉石佛山“泉南佛國”的美麗景色。本次活動還將結合我校實施《弟子規》經典美文誦讀活動，南天禪寺師傅將以“感恩孝道”為主題，教育引導學生懂得感恩父母、關心他人。

　　二、活動時間：

　　20**年4月27日（週五）7：30學生到校8:00集合準備出發

　　9:00前到達目的地開始活動

　　三、活動地點：

　　小學生春遊活動方案三篇策劃書 策劃方案

　　南天寺

　　四、參加物件：

　　金山小學蒲公英文學社和小記者站全體成員

　　五、帶隊教師及其職責：

　　帶隊老師：王溫純蔡娜娜許仙楂張燕青孫姍姍

　　職責：1、學生安全；2、學生接送安排；

　　3、組織相關活動；4、其他注意事項。

　　六、具體行程安排：

　　1、9點前抵達石佛寺，稍作休息片刻。

　　2、9點15分左右，法師講課。

　　3、組織學生誦讀《弟子規》，吟唱《跪羊圖》等。

　　4、與法師交流心中疑惑。

　　5、12點在寺中用餐。

　　6、組織學生參觀石佛山，介紹相關的景點。

　　七、安全保障措施：

　　1、在活動前一天組織一次春遊安全教育活動，加強全體教師和學生的安全意識，進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調出遊的注意事項。

　　2、帶隊教師負責組織參與學生的一切活動，同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

　　3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

　　4、注意活動安全，不攀爬高處，教育學生不要靠近水池，防止學生摔傷和落水。

　　八、其他事項：

　　1、活動時，帶隊老師注意引導學生收集寫作素材，記錄下聽課感想，採取分散指導寫作的方式，作品上交之後擇優錄選為期刊備用。

　　2、建議學生穿旅遊鞋或運動鞋，帶適量的礦泉水、食物。

　　3、每人自帶2只塑膠袋，以便裝垃圾。

　　4、活動結束後，強調學生一定要準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　小學生春遊活動方案 篇15

　　為響應區教育局倡導的“4+2”特色教育，我校於20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春遊活動，此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學生的生活處理能力，培養學生愛山愛水保護環境的良好 習慣，讓同學們懂得團結協作。這麼大型的春遊活動，能比較順利圓滿的完成，其原因有：

　　一、活動有序，按部就班

　　1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長，層層協調指揮。

　　2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春遊活動安排，確定春遊地點及校行政人員分工，制定學校春遊安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。

　　3、3月20日學校出資4000元組織教師採購春遊活動相關用品。 4、3月21日各班利用班會課開展春遊安全專題班會，加強對學生的安全紀律教育。

　　5、3月22日，全體師生8點30分到學校操場集合，各班清點人數，未到的學生，班主任及時與家長聯絡，摸清情況，如實登記。

　　6、活動結束全體老師組織學生回到學校，清點人數統一放學。

　　二、化整為零，減少隱患

　　我校在校學生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在一

　　個地方活動，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級為單位確定春遊地點。

　　三、活動要求明確，學生玩有所樂，玩有所得

　　1、一、二年級尋找春天，結合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細，爭做文明小學生環保小天使。

　　2、三、四、五年級學生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，收集動植物標本。

　　3、六年級學生植樹，帶學校校旗。爭做文明學生，樹三小形象。

　　四、活動內容豐富，同學們樂不思蜀

　　除了學校按排的活動要求外，各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動，如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。

　　春遊這一次活動，是玩的課堂、是學習的課堂、是團結協作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質得到提升的課堂……安全第一，素質同樣第一，這是一次有意義活動。

　　小學生春遊活動方案 篇16

　　一、活動宗旨：

　　1、透過春遊活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美，感受家鄉的綠，感知家鄉的巨大變化，瞭解家鄉改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。

　　2、讓學生在活動中體驗快樂，在實踐中得到成長，在瀏覽中開闊眼界、充分體驗祖國傳統文化的博大和我國勞動人民的智慧，增長迅猛發展的科技領域知識，提升感悟美、欣賞美的品位。

　　3、透過祭掃活動，緬懷先烈的英雄事蹟，感受今天的幸福生活；珍惜青春時光，發奮學習。

　　4、感受自然的美，培養愛美的情趣。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。不攀折花草樹木，愛護公共設施，不亂塗亂畫。增強環保意識，不隨意亂丟垃圾，活動結束清理好場地，衛生委員全面負責衛生工作。

　　5、活動中，要求學生互相幫助，互相關心，互相謙讓，注意公眾形象，公共禮儀。

　　二、活動內容

　　1、成立領導組：

　　組 長：梁青山

　　副組長：徐凌俊 陳道軍

　　成 員：李曉清 張 燕、王明德、張學梅、楊駿、喬惠和六個年級組長（程業武、曹 靜、方 群、 尚寧生、汪洋、張登明）

　　2、活動時間：擬定於4月3日

　　3、活動的形式：以年級為單位，開展全校性的瀏覽、參觀，實踐體驗活動。

　　4、活動地點：

　　六年級：南陵丫山一日遊（登山、欣賞牡丹花等）7：00發車

　　五年級：繁昌馬仁山一日遊（登山、參觀馬仁寺等）7：30發車

　　四年級：採石一日遊（參觀採石磯、太白紀念館等）8：00發車

　　二、三年級：濱江公園、神山公園（遊覽家鄉春天美景、祭掃烈士墓）

　　一年級：赭山公園8：30排隊前往

　　5、提供車輛和服務：長城旅行社和陽光假日旅行社（信譽資料附後）

　　三、安全保障措施：

　　1、分別召開行政會、年級組長班主任會、全校教師會等各層面會議，做好宣傳工作；

　　2、加強管理和監控措施，各年級增配負責領導，帶隊教師，家長志願者和專職導遊，對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

　　3、徵求學生和家長同意，自願參加春遊活動。

　　4、各班級利用班隊會對全體學生進行專題的春遊活動安全教育，增強學生安全防範意識和自我保護能力。統一著裝，佩戴紅領巾、隊標誌，活動中個人服從集體和學校的安排，統一活動結束時間，各班不可提前結束本班活動。家長按統一時間在規定地點接孩子。本班學生接送任務全部到位，配班教師方可離開。

　　5、與承運單位簽定交通安全責任協議，與承辦旅遊公司簽定有關安全協議，辦好人身意外傷害保險手續。

　　6、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發疾病。

　　7、組織有關人員到活動現場進行認真勘察並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

　　小學生春遊活動方案 篇17

　　一、活動宗旨：

　　春天是一年中最美的季節，學校擬組織學生開展社會綜合實踐活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，並在活動中鍛鍊學生的自理能力，學習與人交往的常識和技巧，培養團隊意識，合作精神。學校將遵循“安全第一”和“就近、當日返回”的原則，做到寓教於樂，讓學生在活動中積累感知，培養學生熱愛生活、熱愛自然、熱愛祖國大好河山的情感。

　　二、活動方案：

　　活動人員：四至六年級全體學生及相關老師

　　活動內容：李中水上森林

　　活動時間：20xx年4月14日8：30～3：00

　　三、活動要求

　　1、注重安全：各班提前一天進行文明安全教育和安全事故應急預案的學習。出發和返回時必須清點人數，整理隊伍，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、崖等所存在的安全隱患，要文明活動。禁止一切野外用火，嚴肅制止一些同學破壞植物、設施等行為。返回時，要早準備、不走散。活動結束後必須先回到教室，小結完畢後放學離校。

　　2、陣容整齊：全體同學務必佩戴好紅領巾，服飾整潔，行進途中，隊伍必須整齊。

　　3、講究衛生：活動中需帶相關用品的請務必裝袋回收，保持所到活動場所的乾淨，維護學校良好形象。另外要保管好自己的衣物，以免遺失。

　　4、及時報道：以年級段為單位，及時在網站釋出高質量的圖文新聞。

　　5、活動評獎：年級組長和年級聯絡領導根據春遊活動的組織情況、內容安排、安全情況、遵守時間、文明禮儀、衛生情況等，評選優秀組織獎，記入班級考核。

　　小學生春遊活動方案 篇18

　　一、活動目的：

　　春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊好季節。透過踏青春遊活動，滿足小學生接觸大自然的需求，讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野，進一步感受春天美景；透過春遊鍛鍊學生自理能力，培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識，感受集體生活的樂趣，培養集體意識，集體觀念和團隊精神。

　　二、活動主題：

　　放飛童趣

　　三、活動時間：

　　一下午

　　四、活動地點：

　　學校北部田野

　　五、活動專案：

　　找春天（採集標本、放風箏、做遊戲）

　　賞春天（用畫筆把美麗的春天畫下來）

　　寫春天 （用語言寫下你眼裡的春天和你的感受）

　　六、安全注意事項及安全保障措施：

　　為確保春遊活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的穩定，依照本班的實際情況，特制訂班級春遊活動方案如下：

　　（一）班級春遊安全領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成員：各小組組長

　　（二）活動安全預案

　　1、活動前，學生中可能有的安全意識差，這給春遊帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經允許，不可離隊。強調活動過程中的注意事項，消除麻痺思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春遊學生進行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯絡家長確定。

　　把學生組織成十個活動小組，分別指定有責任心同學當組長和副組長。

　　嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。教育學生野餐過程中講究衛生，不準喝酒和食用不衛生的食品。

　　嚴禁學生攜帶煙、火，一經發現嚴肅處理。

　　建議學生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，並保管好相機等貴重物品。

　　2、行進中可能會有學生掉隊或擅自離隊現象，可能帶來危險。為此，出發前，集中強調安全注意事項，宣佈活動安排，清點人數。教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經允許，不可離隊，行進中排隊要有序。

　　3、在路上，特別是經過十字路口，很容易出現交通事故，在田間小路，學生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學生行程時排好隊伍，不準踩踏農田。教育學生不爭先恐後，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學生安全透過。

　　4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達目的地後組織學生在老師指導下開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，（如攀爬樹木岩石等）教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、遊戲、照相等，以免滑下受傷。嚴禁下水游泳，預防溺水事故發生。不要採摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學生在一起；對本班學生安全負全責。分散自由活動時，要求學生三五成群，不能個別行動，教育學生髮現問題或發生事故時及時彙報，班主任和跟班老師要加強巡視，安全小組要做好監控，班主任和跟班老師要隨時點名，檢視學生去向。

　　5、在活動過程中，個別體弱學生可能會遇到些困難。教育每名同學都要發揚團結互助精神，及時幫助有困難的同學。

　　6、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

　　7、春遊活動中可能會有突發事件發生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮靜，沉著應付；孩子優先，緊急援救；維持秩序，迅速疏散；立即報警，緊急求助。隨隊校醫要備足藥布、創可貼、清涼油等急救藥品。

　　8、教師手機應處於開機狀況，並檢查電池電量，以加強聯絡。教師要自始至終和學生在一起，防止丟失學生。學生如上廁所，要向班主任請假，要有同學陪伴。

　　9、為了保證學生安全歸校，活動結束後要在規定的地點按時集合，清點人數，確無遺漏後，有秩序返校，按照正常時間放學。

　　七、環保教育：

　　教育學生愛護公物，保護環境和莊稼，嚴禁學生攀摘花草樹木莊稼等，嚴禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

　　小學生春遊活動方案 篇19

　　一、活動目的：

　　藉助春遊活動，讓學生走進自然，走入春天，感受春天的氣息，欣賞春天的美景，並放鬆心情，感受集體活動的樂趣，探尋大自然的豐富多彩，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐能力。

　　二、活動時間：

　　2015年3月27日 週五上午

　　三、參加人員：

　　全體教師、少先隊員

　　四、安全領導小組成員：

　　組長：

　　一~六年級各年級行政負責人：

　　各班具體負責人：班主任老師、副班主任老師。

　　五、活動地點：

　　1、一、五年級：森林公園 2、二、三年級：越劇藝校

　　3、四、六年級：生態大酒店

　　六、活動過程：

　　1、7：50各班出發前教育：交代活動意義，進行紀律、安全、環保教育。

　　2、8：00出發至目的地，10：30活動結束。

　　（各年級具體出發時間和乘坐車輛到下週通知。）

　　七、活動要求：

　　（一）帶班教師要求：

　　1、帶班教師上下車要清點人數，確保學生不掉隊。

　　2、帶班教師引導學生觀察欣賞大自然，適當組織學生開展遊戲活動。

　　3、教師要隨時關注學生的安全表現，並及時作具體指導，活動後進行總結評比。

　　（二）學生要求：

　　1、一～三年級乘車費5元（單趟），四～六年級9元（來回），由家長委員會收齊交班主任。學生請假要上交請假單。

　　2、一律用揹包，不手提東西，準備適量食品、飲料、溼紙巾、塑膠薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過30元，不帶小刀、玻璃杯等危險物品。

　　3、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。

　　4、在選定休息地點時，儘量選擇環境寬敞的地點，文明處世，禮貌待人。離開時，要把丟棄垃圾整理乾淨，培養良好的公共道德。

　　八、活動教育：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。

　　2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

　　3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧譁，要抓住扶手。

　　4、遊玩安全：在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，不攀爬，不做危險遊戲有事離隊要向老師請假並結伴而行。

　　5、回家安全：一~三年級學生統一等待家長來接，不得自行回家；四~六年級同學統一坐車先回學校，然後再等家長來接或自行回家，不得在路上逗留。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在遊玩過程中要注意衛生文明，不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑膠袋裡，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在遊玩過程中要注意語言文明，不講髒話，不大聲喧譁。

　　4、在遊玩過程中要注意行為文明，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。

　　最後，希望春遊活動順利開展！

　　小學生春遊活動方案 篇20

　　活動宗旨：

　　春天是美好的季節，春暖花開，春遊踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。

　　本次春遊活動要讓學生感受全運後文化，透過“看一看”xx湖的變化，“說一說”xx湖的故事，“拍一拍”xx湖的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裡放飛心情。

　　活動方案：

　　一、時間：4月30日（週五上午）

　　二、活動地點安排：

　　全校師生：xx湖新開闢的景區

　　三、20xx年春遊活動跟班教師安排（略）

　　四、活動計劃：

　　l 經典活動一（一）開展“我當小導遊”研究性學習活動

　　活動目標：

　　1.透過本次“我當小導遊”研究性學習活動，讓師生了解xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵，豐富自己的知識，幫助學生樹立自豪感。

　　2.以“我當小導遊”為契機，培養學生的語言表達能力。

　　3.評選優秀“小導遊”活動。

　　活動重點：

　　每一位學生向大家介紹一處風景（可重複）。

　　活動準備：

　　1.讓學生查詢有關“xx湖風景區”的故事、典故資料

　　2.班主任做好為學生拍照工作，留作紀念。

　　l 經典活動二：攝影比賽

　　1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生（自備相機）。

　　2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。

　　3.回校後統一下載參加評選。

　　4.學校選出優秀攝影作品展評。