初二荷葉話題作文
初二荷葉話題作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初二荷葉話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二荷葉話題作文1
我小時候是不喜歡荷葉的，總覺得上面長滿了毛，有很多蟲子在上面爬。最重要的是，殘荷上總是生滿了大大小小的洞，讓人看了不禁毛骨悚然。
真正意義上開始正視荷葉是在幾年前。有次我和朋友去一個荷塘玩，我起先是隻敢站在石欄外，遠遠的看著荷塘。我一直覺得荷花從葉瓣的尖頂到葉瓣根部的色彩漸變是非常漂亮的。相比起荷花，荷葉的平常，就顯得那樣的讓人不舒服。我的朋友則完全與我相反。她享受這身在荷葉叢中的感覺。那天天氣極其炎熱，我坐在岸上被暑氣蒸得有些煩躁。一浪高過一浪的蟬鳴更讓我難受。朋友踩著水在池塘裡嬉戲，挽起褲腳，她好不自在。
我喜歡水，但又因為荷葉讓我望而卻步。這樣的糾結讓我愈加煩躁。這時，朋友突然出現在我的旁邊，手裡拿著一大片的荷葉，咧開的笑臉把我嚇了一跳。我連忙後退了幾步。睜大了眼睛，她手上的荷葉一翻轉就撒出了水。我並沒有仔細觀察過荷葉，向來都是敬而遠之，所以也不知道水滴是如何在上面保持得那麼完整的。她手搖了搖荷葉，裡面晶瑩剔透的水珠精靈般的滾來滾去。
“你看，像不像水晶珠？”她這樣問道。
我點點頭。伸手想去摸，但有忌憚荷葉上嚇人的絨毛毛。手僵在上空不動。她一把把我拉過去，將我的食指放在荷葉上。我感覺到了那葉上的毛茸茸，又因為手沾到了冰涼的水，竟變得莫名的清涼。我接過她手中的荷，聽她說：“荷葉就是一個碗將水晶珠聚在一起，你平時只看見了它醜陋的一面，被風吹打過的荷葉，固然是滿身瘡傷，但它又何嘗不美？”
我聽了這番話不禁覺得荷葉不再那樣令人難以忍受了。
是啊，如果我們換一個角度來看待同樣的事物，何嘗不是發現美的過程？這樣想著我把荷葉反扣在頭上充當帽子，和朋友一起下水，度過了一個快樂的炎熱夏日。
初二荷葉話題作文2
新學年伊始，閒暇無事，順手拿起一本《羅壯情語》翻開，一片油綠的薄荷葉，從書面中曳曳盪出。撿起這片薄荷葉，眼前又映出幾張紅彤彤的小臉蛋。
暑假期間，響應團中央“科技、文化、衛生”三下鄉的號召，我作為開封大學赴祀縣義務助教隊隊員，到蘇木鄉陶屯小學進行助教。7月18日，天熱得發了狂。第三節課講到二十分鐘時，我的襯衣、褲子已經能夠絞出水來，頭髮像剛剛洗過一祥，緊緊地貼在額頭。更可恨是眼鏡，因汗氣的凝結使教案與學生們更加朦朧，汗珠頻繁地從鼻樑上滑下來，更使人心煩意亂。鈴聲落下，我為沒有在課堂上因脫水休克而慶幸，當我擠出全身的力氣喊出了“下課”，幾位學生已經竄出了教室。我也沒有精力再去教育這幾位“不禮貌”的學生了。
當我挪著躇姍的步伐走到辦公室門前，那幾位“不禮貌”的學生，飛也似的向我跑來，“老師，這薄荷葉搓一搓貼在太陽穴上，可以預防中暑哩！”說著幾雙小手捧著薄荷葉呈到我面前，。我的心如突然開放的玫瑰，全身每一個毛孔也都散發出溫馨的舒服。於是我蹲下身，用手摸在他們因跑得急促而憋得紅彤彤的臉蛋，掏出手絹為他們擦去滾在額頭的汗珠。這時。幾雙胖胖的、嫩嫩的小手已在我的太陽穴、眉心、人中貼上了柔軟的薄荷葉，一股清涼與芬芳使我如飲醇酒陶然大醉。師生共聚鏡前，欣賞著我這張滑稽的臉譜，在愛中舒心得開懷大笑。這是世界最優秀的美容師都畫不出來的'。因為這是我們師生用愛心共同描繪的真、善、美。
若我們每個人都能奉獻出薄荷葉的清香給社會，世界一定會變成美好的人間。想到此，我欣慰的笑了。
這是一篇紀實性散文，敘述了作者在署期社會實踐活動中的一個真實的故事，透過送薄待葉這一情節，揭示了鄉村孩子特有的純樸善良的品格，扦發了師生情誼。謳歌了真、善、美。在寫作方法上也才民有特點。由剛開始誤以為學生們“沒禮貌”到最後被感動，中間轉折十分自然，給人留下深刻印象。
初二荷葉話題作文3
陽光推搡心上的隔簾，映著心田，那鵝絨般溫暖的地方彷彿架起通往簾外的光梯，清晰了那段讓人忍不住親近的記憶：我親愛的老師，您正是那風雨中的荷葉，為我撐起一片晴空。
記得剛踏入初中校園時，我就像一隻斷了線的風箏，心中甚是迷茫、恐懼、孤獨，甚至我從前一直引以為豪的成績也因為英語而名落孫山。無奈看到同學們的不屑與嘲笑。我含著淚，瘋狂的把書本摔到地上，想從此與英語告別。而您似乎看出了我的失落，沒有指責批評，只是輕輕地問了句：“剛來初中是不是不適應，還是有什麼地方聽不懂的？”我準備好做“壞學生”的決心，此時卻有了許動搖，彷彿冬日裡的暖陽，使我心中的寒冰開始解凍，溫存春天的希望。
重新拾起英語課本，默默揹著那些讓人眼花繚亂蝌蚪般的字母、迴環曲折的長句、饒舌的課文……當我充滿自信再次走進考場，出來迎接我的卻依然是那可憐的分數。我的心又裹著那不暖的分數，在寒風下瑟瑟發抖。您沒有不耐煩，而是默默地為我整理著我錯誤的題型以及那些看似“親兄弟”的片語。當我從您手中接過那重若泰山的筆記本的時候，一絲莫名的觸動直衝上來，紅了眼圈。我告訴自己，不能放棄！我專心的做著您精心準備的每一個重點題型，反覆歸納，而我所取得的每一個成績，您都比我興奮，那包容又溫柔的鼓勵幫我鑿碎堅冰，成為我前行的動力。
老師，在您的幫助下，我的成績不斷飛昇，一次又一次的衝擊著優秀的大門。夕陽西下，潮起潮落，不知多少個輪迴，我已經可以吐出流利的口語，書寫下四十五度角的斜體英文，嫻熟的變換著各種句式。記得每次考試的前一天您都會給我發一條祝福的資訊，讓我載著您的祝福一路攀升。今天，又一次踏入考場，帶著您的祝福，帶著自己的夢想，又一次乘風起航！親愛的老師，您給予我的一切，用我貧乏的文字無法言表，只能用我的成功來回報了。
輕輕將荷葉收藏，讓感恩之花悄然綻放……
初二荷葉話題作文4
夏天，玄武湖裡那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現在我的眼前。
老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別喜愛荷花，對荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是僱人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手汙泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說是人撥出的熱氣，會讓葉子枯萎。小荷葉終於長出來了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉，卻像看一個新生的孫子。
夏天到來的時候，才有真正的長杆兒荷葉亭亭地舒展開來。這時天太熱了，大門成天開著，就有人探頭欣賞我家獨特的風景。祖母常常在門口乘涼，看到有人誇她的荷葉，就把人家讓進來，沏上茶水，請人邊喝邊欣賞。
一天，有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望，祖母又發出邀請，可女人搖搖手，說出一翻話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要代那個小女孩忍受痛苦。看了一會兒，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的，中醫給小孩開的藥裡，要用新鮮的荷葉。
荷葉是夏日裡清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個孩子剪一支荷葉，荷花缸裡的荷葉也就越來越少。不過，小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。
家裡人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻唸唸有詞：真是一物降一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場，不開花也罷了。
如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會高高興興地把它送給許多人吧。
初二荷葉話題作文5
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇。”不知從何處看到冰心的這段詩句，每每想起來，總有一種想哭的感覺。
“誰言寸草心，報得三春暉。”母親含辛茹苦地養育了我十四年在這短暫而又漫長的十四年中有過多少風風雨雨，包含著多少酸甜苦辣，這隻有母親自己知道。
記得在我七歲那年，剛上一年級不久，老師要求開一次家長會。聽到這裡，我心裡就特別的高興。因為我深知母親的脾氣，一定會是她來，但我又想，她也一定會穿得很漂亮地來吧！每當想到這兒，我總是心喜若狂地站在學校門口等待她的出現。結果她的到來讓我很是失望，竟然穿得如此的不堪一視，不打扮又土氣，自己有錢卻不買幾件漂亮衣服，卻說自己不喜歡穿新衣服，這讓我很不理解。
回到家後，我賭氣地坐在沙發上，母親和我說話，我不理不睬地走出了門，而她卻跟了出來，用溫和的語氣跟我解釋：“女兒啊！媽這樣做都是為了你，你要知道，人虛有其表沒有什麼意思，重要的是要注重自己的內在素質。我不是不想買漂亮衣服，不化妝，而是為了能夠節省點錢給你買些新衣服和營養品……”
當我聽到母親說這段話時，鼻子酸酸的，眼淚一下子就湧流而下。最初，傻傻的，真恨自己誤會母親對我一番的良苦用心。
母親，您用沸騰的熱血，澆灌我成長的沃土。您為我付出的心血和關愛實在太多太多，我無法用語言來表達這一切。有時我也在想，如果有來生，讓我做你的母親，好好地呵護您，疼愛您。
如果有一天您流汗的時候，我願化作一塊手帕為您拭去額頭上的汗珠；如果有一天下起大雨，您忘記帶傘，我願化作一把寬大而堅實的大傘，為您遮風擋雨；當您寂寞的時候，我願變成一隻小鳥，給您唱歌解悶；當您感到寒冷的時候，我願為您披上一件溫暖的大衣；如果您是一隻呵護幼苗的青蛙，我願化成一張碩大的荷葉，在酷暑時為你帶絲絲涼爽，在風雨來臨時為您遮風擋雨。